【精華】畢業(yè)演講稿范文錦集10篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到“到中流擊水,浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑借時代的好風,把雄心壯志書寫到青云之上。
同學們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。
“飲其流者懷其源,學有成時念吾師”,同學們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母!L帆中學。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,xx屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇2
友誼不是虛偽的,
母校的點點滴滴都沉浸在笑聲中;
當你和我招手離別時,請帶走我最真誠的祝福。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,
言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們快了的生活呢。我只能在心中默默地祝福你......
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就要畢業(yè)了,我們也將要離開母校,找到一個新學校,認識新同學,我們的學校變了,同學變了,但是我們的友誼沒有變!
友誼是珍貴的,友情是無價的,和你們在一起的日子是最快樂的!有人曾經(jīng)說過:“前世修來的500個輪回,才換來今世的擦肩而過!蔽蚁胛覀円欢ㄓ袛(shù)不清的緣分吧!但天下無不散的筵席,就讓你我間的友誼永藏心里,讓我們的友誼請?zhí)扉L地久!
想起我們六年里建造起的友誼橋梁;想起我們六年里的美好時光;想起我們六年里的共患難,是多么的難以忘懷。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛同學們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是:《感恩母!贰
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的六年級,已經(jīng)到了即將告別母校的時刻。小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
忘不了,剛?cè)雽W時老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈,讓我們把開元當成了自己的第二個家;忘不了,在內(nèi)務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學會了自己飛翔;忘不了,學校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印,讓我們無論走向何方,都時刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習慣;忘不了,我們在綁腿袍比賽中曾經(jīng)揮灑的汗、流過的淚以及勝利的喜悅;忘不了,各式各樣的特長活動不但讓我們增長了見識,更重要的讓我們學會了更多的本領(lǐng);忘不了,知識的積累、學習的磨練讓我們面對困難時不再低頭而行……
在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默的培育著我們,從文化知識到做人道理,您如明燈一樣指導著我們;從宿舍到餐廳,您無微不至的關(guān)心著我們;從教室到操場,您時時刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親,為我們操碎了心,磨破了嘴,默默無聞的奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨;忘不了您那慈祥的神情;忘不了您那關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。
六年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有師生聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
然而,我們終究還是要離開。因為還有廣闊天空等著我們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等著我們?nèi)秤翁矫亍PW生活,是人生的花季,是人生的驛站,更是我們求學生涯的開始。在離別之際,我們想代表所有六年級畢業(yè)生,對最可愛的開元、最敬愛的母校說:感謝您,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言,表達高三學子對母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,中學的每一位老師又何嘗不是像老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起音樂催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在學校中學這鳥語花香校園里,有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是中學的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數(shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋有擔當?shù)那嗄!昂竦旅骼,博學慎行”我們的老師以身作則讓中學精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀,未來的風雨里我們無畏風浪。
回望10年,學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在中學這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。
敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲:“老師您辛苦了."
敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們.
敬愛的老師,我們永遠記得中學這生機盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了中學的榮譽。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:
大家好!能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業(yè)即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè),倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個世紀的事情了:xx年,我本科畢業(yè),獲得學士學位;五年后,xx年,研究生畢業(yè),獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心里踏實。心里踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里,我想以一個師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一,興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求!
他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的!
第一種:總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二種:總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三種:你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結(jié),他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業(yè),也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師,估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學術(shù)界,業(yè)余時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術(shù)》,是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上,除了攝影和學術(shù)生涯的糾結(jié)外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學系,因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個志愿上都寫上化學,就成了你們的師兄;仡^看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業(yè)務(wù)吧,化學史你退休了研究還來得及!蔽蚁肓讼,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學研究生。實際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的,真是命運的安排,也挺好。
第三個藥方,信心。我畢業(yè)離開化學學院后,進入了一個非常不同的領(lǐng)域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進入生物工程領(lǐng)域。在后來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領(lǐng)域,現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二,做什么,不做什么。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領(lǐng)導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應(yīng)該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰(zhàn)場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it。”做任何事情,也不過如此。
化學學院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要么上書架,要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費時間、誤人子弟?
畢業(yè)演講稿 篇6
各位老師,各位同學,早上好!
風風雨雨,暮暮朝朝,花開花謝,潮起潮落。六年的時光如離弦之箭,轉(zhuǎn)瞬即過。今天我站在這里,向一段如歌如畫,不能忘懷的歲月?lián)]手。這六年的征途,我們走的充實而美麗,我們走的繽紛而絢爛。我們流過淚,卻充斥著燦爛的歡笑;我們嘗過失敗的苦果,卻嗅得成功之花的芬芳香氣。此時此刻此情此景,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開的薔薇花。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來是如此的漫長,可是對于即將揮手作別,告別母校的我們,又是如此的短暫。
盡管對我們來說,還有最后一個學期可以與母校相處,但分別的腳步卻已經(jīng)逼近。打開記憶的寶庫,穿過時光隧道,回憶一切快樂與淚水的時光,心里的點點滴滴都是對母校的感恩,對老師的感恩。六年的花開花謝,六年的春去春回,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,六年的執(zhí)著追求,老師烏黑的頭發(fā)上已經(jīng)掛上點點霜花,年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。曾經(jīng)的我們,不諳世事,懵懂無知,剛剛踏入學校的大門,是老師一點一滴的教導我們。在近六年的時光里,老師與我們同喜同樂,同悲同傷。在此,我們再次謝過老師對我們的悉心教導與支持。
你一定還記得我們同進學校時立下的雄心壯志,一定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀,一定還記得春游時灑滿青山的歡笑,一定還記得我們在貴門實踐中灑下的汗水。六年的時光是彈指一揮間,但很多記憶成為我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信和依賴。六年的喜怒哀樂,我們都有過低谷,但朋友溫馨的笑容,同學簡短的鼓勵,班級溫暖的氛圍,讓我們走出陰影,重新去面對燦爛的陽光。無論風雨的吹打還是雷電的敲擊,我們與好友真摯的情感都會穩(wěn)如尖石,在風雨中屹立不倒。小學六年的生活讓我們更進一步學會了分析與思考學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新。我們就像雛鷹,在母校與老師的呵護下茁壯成長,逐漸羽翼豐滿,飛向藍天,飛向社會,飛向遠方。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,展望過去,遠眺未來。畢業(yè)的傷情與留戀,讓我們一次次向母校張揚的告別,讓今宵月色格外親切,明日的朝陽格外明亮。曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,曾經(jīng)繽紛絢爛的往昔時光,都化為離開母校是行色匆匆的回眸一瞥。畢業(yè)了,我們依然擁有澎湃的熱血,依然擁有直率的目光,所有的喜怒或哀樂,所有的甜美或苦澀,所有的酸甜或苦辣,都定格為熱淚盈眶的激情四溢。分離留戀的痛苦必然要經(jīng)歷,但畢業(yè)不等于結(jié)束,深情厚誼的師生情誼依舊在燃燒,真摯動人的同窗情感依舊在延續(xù)。
在與母校相處最后一個學期里,我們定當分外珍重每一分每一秒,珍重與老師同學相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時刻,我們立下誓言:今天,我們在校園里磨礪,明天,我們定當揚帆遠航;今天,我們以城北為榮,明天,城北將以我們——祖國的棟梁之材為榮!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
作為家長,我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學習深感驕傲和幸運。在這里,請允許我提議,全體家長朋友們,請伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
親愛的孩子們,今天,你們就要告別親愛的老師同學,告別溫馨的幼兒園,走進小學課堂,踏上漫漫求學之路了,你們將放飛自己理想的翅膀,成為國家的棟梁之材,若干年后,你們將站在世界最高的領(lǐng)獎臺上,在全世界的目光中,用有力的雙手揮舞著中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時何地,相信大家一定會記得慈祥可親的老師,記得一起長大的伙伴,記得在這里度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨,努力學習,用出色的表現(xiàn)報答親愛的老師,報答我們共同的家園DDxx縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,教育幼兒園走過了五十七個春秋,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信,我們有理由相信,教育幼兒園在以盧月芹園長為班長的堅強領(lǐng)導下,開拓創(chuàng)新,科學發(fā)展,教育幼兒園必將繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
最后,我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我覺得很榮幸。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
今天是一個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關(guān)心教導,辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的'喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
同學們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運, 因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗! 同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌
最后祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!
畢業(yè)演講稿 篇9
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
上午好!時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學們,今天是你們?nèi)松猛局幸粋重要的里程碑,是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體高三教師,對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀!對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!三年前的典禮叫開學,三年后的今天是畢業(yè)。
畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學習,班主任、任課老師的語重心長;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準點的下自習;畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧,運動會的喝彩。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義!爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結(jié)束”之意,而蘊含著開始、進步的意思。一個結(jié)束的結(jié)束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。對你們來說,它預(yù)示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學,扛起行李,獨立地走向社會的職場,用你們九零后特有的舞動青春,去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。
同學們,xxx中學的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識,在這里你們結(jié)識了好友,在這里你們遇見了親切和藹的老師。三年的高中生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊?我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。
在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1、“不要拋棄學問”。高考并不意味著學習的終結(jié),走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認識自己,學會給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向。
印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,“多情自古傷離別”,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;貋砜纯矗绕浠貋砜纯次覀兤恋男@及可愛的師弟師妹,希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來!”同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正在你前方。
在此,請再一次接受您的母校,以及您母校全體老師真誠的祝福,祝你們鵬程萬里、展翅翱翔!謝謝大家!
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