精選文明演講稿范文合集4篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的文明演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
“禮儀”這個詞語大家都不會陌生。在日常生活中,老師經常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個詞吧。簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程。
文明禮儀,小處講,關乎個人的臉面,大處說,關乎社會風貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統,也是當今建設社會主義精神文明的需要。那么作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“不學禮,無以立”,有“禮”才能走天下!不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會在心中默默的為你祝福。
在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
南北朝時期的齊國,有一個人叫陸曉惠,他才華橫溢,博聞強識,為人恭謹親切,曾在好幾個郡王的手下當過長史。當時長史位高權重,有時可以代行郡王之職。但陸曉惠從來不把自己看得很高,對前來拜見他的官員,不管職位高低,他都以禮相待。如果客人離開,他還會站起身親自將對方送到門外。一個幕僚看到這種情況,很是難以理解,就對他說:“長史官居高位,不管對誰都彬彬有禮,實在有失身份!
陸曉惠聽了笑著說:“要讓所有的人都尊重你,你就必須先尊重所有的人!标憰曰菀簧钚羞@個準則,得到很多人的尊重,取得的政績也遠遠超過別人。懂做人才會懂做事!文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,而是打開成功之門的鑰匙。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。讓自己的人生因為禮儀的存在而變得更加完美!
文明演講稿 篇2
摒棄陋習,樹文明新風
各位老師、同學們:大家好!
今天我演講的題目是《摒棄陋習,樹文明新風》。 我國是世界文明的'發祥地之一,被喻為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。20年前,作家柏楊的一本小冊子《丑陋的中國人》出版,立即引起震動。20年過去了,情況如何呢?很可惜,丑陋依舊!如今,幾乎在世界各地的旅游地,都能見到中國游客的身影。然而中國游客的種種陋習,也給世界留下了“深刻”的印象。其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。
文明是清晨的一縷曙光,它帶給我們生命以力量和活力,文明是遍布祖國大地的鮮花,它帶給我們的生活以樂趣與美麗,文明是春天的雨露,它帶給我們新生活以朝氣和憧憬。文明是校園的紅飄帶,在陽光的照耀下活潑、嚴肅,生機盎然,文明的舉止不僅是一種習慣、一種規范,更是一個人素質層次的展現,是一個社會精神風貌的有力詮釋,是一個民族得以進步,進而輝煌的稟賦。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的校園氛圍是莘莘學子都向往的。但目前我們校園里不文明的現象有所抬頭,例如,攜帶食物進入課堂,把神圣的課堂當食堂;穿拖鞋隨意出入教學樓、圖書館、辦公室等公共場所;隨手亂扔果皮紙屑,踐踏草坪,破壞綠化。上述種種不文明行為都違反了我校有關學生管理制度,也嚴重損害了當代中學生的形象,影響學校精神文明的建設。知恥而后勇,我們應該嚴格要求自己,做文明學生。端莊、清爽、衣著得體,不染發、燙發,多用“請、你好、謝謝”等禮貌用語,反對滿口臟話,講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。
文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照,我們必須明白自己的儀表要符合學生的身份,注意自己的儀表,是對他人的尊重。禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化。
始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代、促進個人進步和成功的重要途經。學習禮儀,要與尊重他人為起點,要明白沒有了禮儀,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,學做文明人。
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兦f不要把文明行為習慣看作小事。營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,不亂吐痰,不刻畫桌椅,不在墻壁上留下腳印,節約水電、紙張、糧食,過走廊輕聲慢步,上下樓梯不推不擠,更不隨意拉關卷簾門,待人禮貌、講究衛生,團結進取。
一百多年前,梁啟超先生說過:“少年強則中國強,少年智則中國智!苯裉,我想說:“少年文明則中國文明”。同學們,讓我們從自己做起,讓文明不再是吹催的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,讓追求卓越的我們遠離粗鄙,遠離低俗,擁抱文明!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
“加強文明建設,構建和諧社會!边@句話,處處都有它的足跡!拔拿鳌保憧蓜e小瞧這兩個字,它!是很講究的。比如:行人要靠右行,不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰,不要踐踏草坪等等。除了這些在日常生活中,還有許許多多的文明行為和規范。需要大家遵守,如果你違反了這些文明規范,你就會成為一個不文明的孩子,還可能會失去你的朋友。所以大家千萬可別小瞧了這兩個字。
文明是需要我們大家一起去維護與遵守的,作為一個中小學生,不僅自己一定要遵守文明行為的規范,而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規范,這就是我們常說的“小手拉大手,共創文明城”。
記得有一次媽媽帶我出去玩,走到一個十字路口,我看見一位盲人叔叔正準備過馬路。十字路口車來車往,川流不息,盲人叔叔扶著拐杖過馬路,非常危險。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看盲人叔叔過十字路口多難啊,我們去幫幫他吧!眿寢屗斓卮饝耍覀儍刹讲⒊梢粔K走過去,扶著盲人叔叔過十字路口。盲人叔叔非常感動,一個勁地說:“真的太謝謝你們了!太謝謝你們了!”我說:“叔叔不用謝,這是我們應該做的!
其實這些小事在我們身邊會經常發生,只要你記住了“小手拉大手,共創文明城”主動帶領身邊的人一起去做,一起去講文明、樹新風,一起做一個好公民,你就會發現我們的身邊是多么的富有詩情畫意,到處洋溢著溫暖與和諧。
文明演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
文明是什么?文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們去傳承、發揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!蔽拿魇且环N品質,是一種修養,擁有它你才會幸福、快樂。
有句老話:“少成若天性,習慣成自然!蔽拿髁晳T要從小培養。作為一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節中,你將如何從點滴做起,展示我們的風采,讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!
謝謝大家!
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