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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學習委員競選演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習委員競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鐘函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優點，比如：樂于助人，團結友愛，有上進心。
有了樂于助人的優點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團
結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得
到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，
并且經常復習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。 大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發言到此結束。
學習委員競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我今天站上這個講臺，是想競選我們班的學習委員的職位。在我開始發言之前，我先介紹一下我自己。我叫xx，之前是xx學校的學生，我們班肯定也有和我一個學校的學生，但應該不認識我。兩個月前大家經歷了中考，通過了檢驗，來到了xx這所學校。我很高興能夠在這里遇見大家，現在我們彼此之間還很陌生，所以我會跟大家說我競選學習委員的原因和優勢。
我認為學習委員需要做到三點：第一，成績優異；第二學習態度好；第三，溝通能力強。我知道，xx是市里面的一所重點高中，能考進這個學習的人，成績都很不錯。但我的學習成績在班里也是靠前的位置，所以我應該算得上成績優異了。因為學習委員需要起到一個帶頭作用，帶領著一個班的同學學習。如果學習委員的成績在班里也不算好的話，那自然是沒有什么說服力的。若是我當上了學習委員，我一定會和班長以及其他的班干部一起，帶領著大家學習，讓大家保持好現在這個成績。
學習委員需要的第二個點就是學習態度好。因為是學習委員，所以大家會不自覺的學習。現在大家還不太了解我，不知道我平時的學習態度是怎么樣的，但是大家看看我的成績，就知道我學習態度不會差到哪里去了。在一個班級中，學風和班風是很重要的，好的學風能夠形成一個良好的學習氛圍。如果班級的風氣好，大家都會不自覺的學習，不想學習的人看到其他人都在學習，也會主動的學習。這就是為什么我們在家里學習沒有在學校學習效果那么好的原因了，因為家里的學習氛圍沒有學校的好。所以學習環境對于我們的學習來說是很重要的，對我們的成績也有一定的影響。
第三點就是溝通能力。因為學習委員需要與其他班干部和老師溝通，所以溝通能力是不可缺少的。這一點就是我的強項了，在初中的時候，我一向的班里的積極分子，活躍氣氛一般都是我來進行，同學們也都很喜歡我，所以我覺得我可以勝任學習委員的職位。
我在初中的時候，沒有擔任過學習委員的工作，也沒有當過班干部，唯一的職位就是小組長。雖然我沒有過做學習委員的經歷，但我這次站上講臺就是想挑戰自己。我認為我能夠擔任好學習委員的工作，希望我能夠得到同學們的認可。如果大家認可我的話，請投我一票。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間不知不覺就過去了，在經歷了漫長的假期之后，新的一學期開始了，開學我覺得最緊張最激烈的環節，就是競選班干部的時候，很高興我能夠站在這個講臺上，成為競選班干部里的一員，對此我感到非常的激動和榮幸，我想競選的職位是學習委員。
承蒙大家的厚愛，在上個學期競選學習委員的時候，大家給我投了不少票，使得我能在激烈的競選中以微弱的優勢勝出。現在，曾經的一幕再次上演，我再次站在了講臺上競選學習委員，看著講臺下你們一個個熟悉的臉，我總覺得有股難言的感動。在上個學期里，作為學習委員，我對于同學們的提問，向來都是知無不言，言無不盡，自認為沒有辜負大家的期待，認真盡責的完成了一個名學習委員應該干的事，偶爾遇到不會的題目，我也會立馬向老師提問，爭取在短時間內為同學們解答。平日里在上課時間，我也極少開小差，自覺遵守學校的規章制度，這點同學們有目共睹，有時候，我也會幫著紀律委員管理班上自習課的紀律，為那些喜歡學習的人創造一個好的環境。
我成為學習委員的上個學期，讓我自己感到自豪的一件事就是xxx，她是我的同桌，開始她的成績比較一般，原因大概是平常太過于貪玩。她上課時不時就開小差去了，神游天外，和我成為同桌的那段時間，由于我監管著她，所以她開小差的機會比較少，認真聽課的時間變多了，時不時也會向我發出一些學業上的問題，在加上她平時的努力，她的成績有了顯著的提高，看到她成績的提高，我有一種老父親般的欣慰，比自己成績提高還要高興。我希望我能繼續成為學習委員，希望我能幫助更多的同學像xxx一樣提升成績，當然，提升成績大部分還是要依靠自己的努力的。
如果你們覺得我做的很好，可以勝任這個職位，希望你們能為我投出寶貴的一票，等我再次當上了學習委員，我會比前更加努力，努力學習，努力提升自己，也會努力幫助老師好好管理班級，爭取讓我們的班級變得比以前更好。
如果你們覺得我哪里沒做好，可以隨時指出來，我會自己進行反思，然后好好改正，爭取在下一次做的更好。
謝謝大家，我的演講結束了。
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的XX系或院學生會：
我是×××，今年工商企業管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代�，F在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐�！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的.熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望因為年輕，我們對工作充滿自信因為年輕，我們對生活充滿激情因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！
學習委員競選演講稿 篇5
尊敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫***，來自****，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。
這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自我的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
學習委員競選演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好！
光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來，并讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。
如果，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己的努力來幫助你。雖然，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦！
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好。
我叫**，是一個誠實的孩子，而我想競選的職位是學習委員。別看我這樣，學習成績可好著呢。
我是科學課代表，也是奧數能手，語文成績靠前，英語……額，我希望我會努力去面對它。
我的作業沒有什么遲交的，也會細心地教同學們不會做的題目，當然，自己遇上不會的題目會在第一時間請教老師。就算我主科成績都蒸蒸日上，副科成績也不會落下，對同學的態度也不會冷漠，回家作業按時上交是肯定的，被老師批評是絕對偶然的，不會太經常。還有，我在早讀時，讀起課文朗朗上口，絕對不會做一丁點小動作背誦課文也總能立刻完成任務，通常都是一次性的通關，簡單極了（歐耶）。
我在老家里養過羊，知道該怎么細心對待它，也知道怎么面對同學，教育同學，怎樣分擔同學們的痛苦（我可沒說同學像羊一樣蠢，隨地大小便，不停地吃草，啃樹皮，一下子讓我那么理解哦）。有好東西，我會跟同學們分享;有事情，我總會給老師幫忙。
我認為，我做的還不夠，我還要繼續努力，為班級做出更多的貢獻。我相信，我一定能行的。所以，請為我投上這寶貴的一票吧！謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。
在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。
如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內容。我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。我一定會牢記xx對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
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