精選孝道演講稿范文匯總六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的孝道演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是一顆小小樹,有著父母的愛,雨滴的滋潤,陽光的關愛,有一天會變成一顆粗壯的大樹,保護我的父母。
應對“我行我素”的青少年,他們的叛逆讓無數的家長傷透了心。由兒時對父母的依靠到一句話也不聽的少年,到底怎樣了?
“抽煙,喝酒,談戀愛,上網吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會的誘惑,還是自我的內心受到了影響?
從我與媽媽小時的無話不談,到此刻的冷淡,這是我們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上,老師的唾液滿天飛,可自已的心不知飄到哪個游戲,還是哪個人身上去了。拿著父母的錢,隨處花,可不知,在你不聽課時,亂花錢時,可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活;他們辛苦的血汗錢,用自我畢生的期望,托付在了你的身上?赡悖瑓s在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐,而父母卻在哪個角落,默默啃著饅頭,喝著涼水。
默默的靜想,父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時,自我卻說不好吃,啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無數次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時,在門外翹著等的人;父母就是當你生病時,著急如焚的人;父母就是每說要打你,可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多,但最關心你的人……。。
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式,但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經千瘡百孔了,他們的頭發也已經有了銀絲,他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你,但請你記;他們的任何方式的出發點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心,去對待父母吧!
多謝大家!
孝道演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?
在學校,我用心參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,用心發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一向擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫忙班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時刻到他家幫他復習功課,解決數學難題,透過一段時刻的發奮,這位同學的數學成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。以前我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班群眾、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。
在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。
記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉工作,沒有很多時刻照顧我,從小養成獨立生活潛質的我,主動幫忙媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫忙媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的'東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家后,我自己學著媽媽的樣貌把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而完美的家園發奮奮斗吧!
孝道演講稿 篇3
古人云,春暖花開,物有所值。所以,如果你心里有孝心,你就能感受到這個充滿孝心的世界,感恩,體驗生活給我們的一切;孝——不一定是讓人落淚的大事,是發自內心的感激;從我出生開始,每時每刻都受到父母的關心和愛護。同時,我也學會了關愛,學會了做一個孝順的孩子。
有一天放學回家,聽到媽媽在呻吟,嗯?媽媽為什么不去上班?我感覺不好。我跑進臥室,看見媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻,我的眼里滿是淚水。我媽笑著說:“沒事,先做作業!薄皨寢專趺磿䴖]事呢?你吃過藥嗎?”“以后再吃”我學會了媽媽平時的樣子,用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了!我很果斷地說:“不,讓我來!”然而,我的腦子里一片空白。我該怎么辦?突然想起自己以前發燒的事,就跑到衛生間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽額頭上,把體溫計放在媽媽腋下。做完一切后,我坐在床邊,問我媽媽她的病。我媽扶著她笑著說:“好多了,去讀書吧!钡,此刻,我感到了一種力量和責任,我必須堅持在母親身邊。
等了漫長的十分鐘后,我看了看溫度計。哦,我的上帝!39度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,仔細看了說明書,上面寫著“飯后服用”,于是決定先給媽媽做飯。我媽在我發燒的時候給我做了面湯,告訴我發燒的時候喝面湯比較好。好的。我決定做面湯,在湯里放一個荷包蛋。這時我的肚子開始抗議,但我忍住饑餓,把面湯端給媽媽,說:“媽媽,先喝一碗面湯。”我媽興奮地點點頭。鼻子酸酸的,心里很難過,很愧疚。我明白這是因為我平時不懂得關心孝順,這次我媽很感動。以前我覺得媽媽的愛是理所當然的,現在想想,真的不應該。我默默的想。輕輕舀一勺湯,用嘴輕輕吹,不覺得熱的時候喂給媽媽。我媽平時就是這樣照顧我的。媽媽吃藥睡覺后,我一直陪在媽媽身邊,給她換毛巾。漸漸的我媽的燒退了,我想起我還沒寫作業,就趕緊寫作業…
第二天一早起來,去我媽房間問她怎么樣了。她說是的,她和她爸爸一直在夸我:“我們的孩子長大了,照顧媽媽了。他們真是孝順的孩子。”我的心比蜂蜜還甜。
“孝順”讓我真正體會到家庭的溫暖和奉獻的偉大。同時我也知道了“孝”的真諦,其實就是發自內心的愛!
讓“孝”連接我們的生活,讓我們的世界永遠充滿真情!
孝道演講稿 篇4
這學期,李老師教了我們很多有趣的課文,有些讓我們領略了祖國的大好河山,有些帶領我們遨游神奇的太空,有些給了我們深刻的啟示。其中,文字《荔枝》給我的印象最深,因為它教會了我以后如何孝順長輩。
這篇課文是作家肖福興寫的。二十八歲的他,月薪只有四十二塊半,卻總是買幾斤新鮮的荔枝給媽媽嘗嘗。這個保留節目一直持續到母親去世。我媽雖然舍不得吃一個,給了孫子,但是作者的孝心令人敬佩!
學完這篇課文,心情久久不能平靜。想想我自己。我媽平時準備吃的,穿的,用的給我享用,但我還是覺得這些都是理所當然的。我從未想過為我母親做任何事。我們來談談春游吧。去春游前,我媽帶著我和我哥去超市買了兩袋滿滿的食物和飲料。走之前我媽給了我們每人一百塊錢,說要買些紀念品什么的。當時我拿了錢,覺得比別人少。畢竟不是自己賺的,花了也不心疼。春游的時候看到別人買就買這個,看到別人買就買那個,買了一大包好玩的帶回家。晚上我從包里拿出這些“古董”炫耀的時候,我媽看到了,問我有沒有她和我爸送的禮物。聽完之后,我驚呆了,對!買了那么多東西,沒有給爸媽買禮物!這時我媽好像看到了什么,說沒關系,沒關系,我下次給他們買。我知道我媽其實是在安慰我。她不想讓我不開心。比起作家肖福星,我是多么自私,多么對不起父母!想想我媽總是給我好吃的。我不吃魚的時候,她騙我說魚對皮膚好。還有,暑假的時候,我媽看到我臉上長了很多痘痘,聽別人說吃燕窩能治好,就去香港給我買了幾千塊的燕窩。想到這里,我感到更加慚愧。
“一個熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛!边B草都知道如何回報春天的榮耀,何況人呢!所以在未來,我會像作家肖福星一樣,永遠為父母著想,孝順父母,F在,我會聽父母的話,好好學習,不讓父母為我擔心。長大后,我會掙錢養父母,做一個尊重長輩的好孩子。
孝道演講稿 篇5
人生是一種幸運,人生是一個奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,卻是父母給我們的最寶貴的財富。從孩子出生的生活開始,父母就期待他的精彩人生,為他忙碌,為他努力。是一種心甘情愿的奉獻,是一種巨大的自我意識,是千千萬萬的愛形成的一片善良的海洋。
“窮人繼承風!碧涸陝硬话,誰能感受到父親幸福的撫摸?誰能感受到母親分娩時所忍受的痛苦?寶寶一出生,父母就充滿了興奮的笑聲;當嬰兒在嬰兒期不斷哭鬧時,父母表現出最大的耐心;當我們牙牙學語,第一次說“爸爸”“媽媽”的時候,父母給了我們無數個吻作為回報。當我們失意或滿腹委屈時,父母的寬慰會及時治愈我們的心靈,給我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關愛帶給我們無盡的快樂,父母的愛陪伴我們健康成長,父母是保佑我們一生的“神”。
"所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報,但孩子不能忘記自己的根,失去一顆感恩的心,缺乏孝敬父母的意志和行動。父母到了中年,老了,需要我們的幫助和支持。當你第一次給父母帶煎蛋時,他們會覺得很香。當你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶,味道很甜很甜。當你學會洗衣服,起床疊被子,整理房子的時候,你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和睦和社會和諧的音符,是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。
“孝是美德的基礎!痹从趯Ω改傅男㈨,是博愛,也就是學會愛別人,愛人,愛祖國,愛人類。每個人都出生在家鄉,成長在祖國的大家庭里。他要喝水,要想到源頭,要懂得報恩,要有做兒子的感覺,長大后要報效家鄉,報效祖國,報效人民。源于孝道,一個正直的人也應該明白自己的社會責任:扶貧滅惡揚善,以愛填充世界,以真、善、美填充社會,讓人們生活在溫暖和諧的環境中。這就是大忠孝,這就是孝,這就是“天下為公”。
孝道演講稿 篇6
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啟示。
百善孝為先,要學會做人、學做好人,首先就應該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報恩父母的關愛。
少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀,此為不孝之一。
青年時不好好做事,不知勤勞、上進,甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。
中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。
言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。
不顧家庭經濟狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。
自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。
違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此為不孝之八。
總之,在現代社會里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因為透過孝道即知人性。
孝是一種品質,孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。
用心行孝是一種傳統美德,也是做人的一種優秀品質,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家里的時候,你是否發現,原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發又增添了不少?墒,我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設,人情交往,一家人的吃穿,供你上學,還要贍養你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!
同學們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認真一點”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
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