校園文明演講稿范文錦集10篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的校園文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園文明演講稿 篇1
尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經意間,我們習慣臟話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。
上周的時候,學校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學生搬著自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過于吵鬧,因為人很多,稍微離遠一點就聽不清對方說的話,站在稍微遠一點的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺。
作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數的部分人認真的看著舞臺上的表演?粗@樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養成不好的習慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。
文藝表演結束后,學生們陸陸續續離開這里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔著老遠看著那個操作,地上到處擺滿了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看著這樣的一幕,想到大家口口聲聲說要建設文明校園,我感覺十分的諷刺。我們每一個學生的作風都會影響到學校的文明,建設文明校園誰都會說,可真正付出行動的有多少?
學校每天都會安排一些學生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園,不單單是你我的責任,只有全校同學一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學,不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時的生活中,多關照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設一個文明的校園。
謝謝大家,我的演講結束了。
校園文明演講稿 篇2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
早上好!我今天講話的題目是《校園文明在我心》。
今天是谷雨,春季的最后一個節氣。過完谷雨,下一個節氣就是立夏了。同學們,在這暮春時節,當燦爛的陽光照耀著美麗的校園,當微涼的風兒輕拂著你們的臉龐,你們是否感覺一切都那么美好、那么舒心?
清晨,當你踏著輕快的步子走進干凈的校園,你是否想起昨天手拿拖把,低頭拖地的清潔工阿姨?當你哼著小曲兒踏進整潔的教室,與你的老師和同學主動微笑問好,你是否覺得很溫暖?我們知道,春天是美好的,春天的校園是整潔的,是文明的。
鈴聲響了,當你與小伙伴一起齊聲朗讀,認真聽課,積極發言,你是否覺得那瑯瑯的書聲,那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂?我們知道,春天是美好的,春天的校園是充滿活力的,是文明的。
課間,當你們三三兩兩地在走廊悠閑地散步,輕聲地交談,有序地做游戲,或在教室里靜靜地看書、休息,你是否認為那是最寫意的時光?我們知道,春天是美好的,我們的校園是張弛有度的,是文明的。
文明是陽光,能照亮我們的心靈;文明是風兒,能溫暖我們的心田;文明更是花,能讓我們的校園變得更美麗。
可是,同學們,在某些時候,你是不是還能不經意地發現一些不文明的現象?比如,果皮紙屑靜靜地躺在地上,卻沒有人彎腰把它撿起;各種圖畫和筆跡開始出現在桌面上,它們的小主人卻懶得把它們擦一擦;老師在講課,同學在發言,個別同學卻在開小差,搞小動作,說悄悄話;還有下課后奔跑追打,大聲喊叫等等,都是不文明的行為。
孔子曾說過:“不學禮,無以立”。這句話的意思是說,如果沒有學好禮儀,不講文明,那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
為了讓我們的校園保持美麗,為了讓文明之花開在我們心間,為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件,袁老師提議同學們用這樣幾句話來時刻提醒自己:
處處保潔凈,人人互問好,
課堂講紀律,課間有秩序,
文明在我心,校園更美麗。
還有,集會時的有條不紊,就餐時的安靜自理,進辦公室時的輕聲敲門,放學離校時的熱情道別,這些都是校園文明和諧的音符。你能做個懂禮儀的孩子,為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎?
同學們,讓我們在谷雨這個特殊的節氣,在這個美好的早晨開始行動起來:從每一件小事做起,爭當有教養的荔園學子,爭當文明有禮的荔園人!我相信通過大家的努力,我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力,我們的校園一定會更加美麗,更有吸引力!
謝謝大家!
校園文明演講稿 篇3
各位評委,大家好:
我叫___,今年十二歲,來自青島市第__中學_年級_班。
20xx年青島世園會在李滄區百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20xx年舉辦奧帆賽以來,持續時間最長、參與人數最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生,要熱心參與,積極宣傳,我期待著。
本屆世園會的主題:“讓生活走進自然”,倡導人與自然和諧共處,綠色、生態、低碳的發展理念,這也是我們的心聲。
多年來,由于對資源的無序開發,忽視了環境保護,在人民生活水平提高的同時,生活品質卻每況愈下。華北地區連續多日霧霾天氣,在提醒我們,實現人與自然的良性循環刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會的舉辦,就是契機,東風。
成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:
(1) 做普及園藝知識的小使者,傳播世園會的理念,增強關愛自然,
保護自然的意識。
(2) 學好外語,迎接四方賓客。
(3) 講究文明禮儀,以良好的形象展現自我。
(4) 呼吁全民動員,人人參與,目標“世界一流,中國時尚,山東
特色,青島品牌!
讓我們行動起來吧,從現在開始,從我做起。
20xx世園會,我來了!
謝謝大家!
校園文明演講稿 篇4
一條鎖鏈,最脆弱的一環決定其強度。
一只木桶,最短的一片決定其容量。
一個人,素質最差的一面決定其發展。
各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。
作為大學生,我們應該端正態度,講文明,樹新風。盡快改掉陋習,留意小結,嚴謹行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態度跟著改變,態度改變,你的習慣跟著改變,習慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"
校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態 環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。
文明是思想的進步,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。
記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學生。
有些大學生認為,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認為你有風度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。
文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是我們的希望,文明是我們的信念。
通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養,文明是一種品質。
我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發起來了么,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。
文明像春風一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統帥大學生行為,用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。
校園文明演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:
1、早上最后一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。
5、放學排路隊時愛大聲吵罵。
同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!
我相信通過我們的努力,會使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
校園文明演講稿 篇6
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是一個普遍的說法,每個人都應該記住,禮貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
禮儀是無處不在的,它可以體現一個人的道德修養。它可以增進人們之間的友誼。它的作用太多太多了,在這個春天里,春天是充滿活力的,這意味著我們應該有一個新的面貌。
那么,我們如何才能讓禮儀在美麗的校園里洋溢出來呢?首先,我們必須要做一個文明的人。我記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來很容易做起來很難!蔽覀儽仨毥洺K伎歼@個問題,“我在做什么,我做得怎么樣,我將要成為什么樣的人!币话賯人會有一百種答案,但每一種答案背后都有一個基本點,那就是先做一個人,再做一個文明人。
要做一個文明人,我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說,就是要有禮貌和明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,講禮貌是中華民族的傳統美德。如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統,我們就不能真正成為一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是一個普遍的說法,每個人都應該記住,禮貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
我們學生要想成為文明之人,首先要穿著得體,符合學生的身份,體現新世紀學生的風采。因為儀容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師的管理,接受值周同學的批評。受到老師的幫助,我應該真誠地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。同學們,讓我們一起在國旗下祝福,愿我們的生活處處開滿文明的花朵!愿我們一步步走向文明!
校園文明演講稿 篇7
文明一詞,最早出自《易經》,曰“見龍在田、天下文明”。在現代漢語中,文明指一種社會進步狀態,如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學們,都已經擁有了很多知識和明理的基本素質,所以,當現在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候,更多的是能夠認識到這是一種義務,同時也是一種責任。
其實在我們身邊,耳熟能詳的文明故事不止一兩則,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質,更是一種習慣。
只是有一些人,總認為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上。。。。。。請大家仔細想一想,這些場景你是否似曾相識,它發生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!
同學們,從這一刻起,不要再認為文明離我們有很遠,其實當你能夠意識到陋習是多么的無知多么的可笑的時候,那么你就已經離文明又近了一步,其實文明處處環繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習,發現文明,并以身作則的去實現自我文明。舉一個簡短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。”是的,當客人在你家做客時,問聲好,倒杯茶,其實就是文明,這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當杭州縣令時,有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣不出去,于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,畫了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門,就有人來爭購.因而把欠的稅,全部還清。如此看來,用自己能盡的力量去幫助應該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會和諧的大文明 。
英國的大哲學家約翰洛克曾說過:禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業的管仲曾說過:善氣迎人,親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
同學們,無數的先人智者告訴我們,文明是每個人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態度,努力的將一絲一毫的文明滲透進日常生活和學習的小事中去,此時此刻,讓我們同以前的自己,同曾經或許伴著你的陋習說聲再見,現在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優秀少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園文明演講稿 篇8
大家好!
今天我講的題目是《愛校護校,從現在做起,從身邊的事做起》。
假如有人問我:“除了家,什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛的地方,是我們美麗、和諧的xx一小”。沒錯,港小是我們成長的樂園,是同學們溫馨的家。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,溫暖我們校園的時候,迎著涼爽的秋風,同學們快樂地吟唱著詩詞美文,舒心地背誦著英語單詞……在這優美的環境里,校園里的一切都顯得異常美麗。
可是,這么美麗的校園,就是有少數不自覺的同學不愛護,日常生活中有一些與學校的美好形象格格不入的現象:在整潔的校園里,有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數幾個同學在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學受不良習慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學搞不團結等。不按時到校,不遵守紀律,不尊敬老師,不愛護公物的現象時有發生。同學們,這些都是不愛護學校的表現呀!以上這些現象雖然發生在少數同學的身上,但卻影響著同學的學習,破壞了學校的形象。一個學校的文明程度取決于我們每一個同學,愛校護校是每個同學共同的責任和義務。只有每個同學都關心和愛護我們的學校,我們的學校與會變得更加美好。在這里,我要向同學們發出倡議,同學們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護學校的一花一草,不要踐踏花草;上學、放學時按秩序進出;出操時都能遵紀守規,嚴格自律,聽從指揮……
同學們,學校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈,學校清新秀麗的環境影響著每個人的行為。學校是大家共同的家。學校要發展,需要每一位同學的`共同努力。每一位同學的言行舉止展現的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。同學們,趕快行動起來吧,讓我們學會愛護我們的校園,從現在做起,培養良好的行為習慣,從小事做起,共同營造一個整潔優雅的校園環境,讓文明之花開遍校園的每一個角落!
校園文明演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx年紀xx班的學生xx很高興,能擁有這樣一個機會站在講臺上進行演講,感謝各位領導老師和同學對我的信任,給我這樣一個寶貴的機會。
今天,我的演講主題是《文明校園從我做起》。每個星期五,就是學校大掃除的日子,在這一天里,全班都會為自己的班級進行一次大型的清掃和整理,讓教室看起來更加干凈。每一天,都會有負責打掃衛生的同學,這是班級和校園的輪流制度。想必,每一位同學在打掃衛生的時候都會看到隨處可見的垃圾吧。
每當我們看見這些垃圾被隨意仍在地上,就會少不聊幾句抱怨。想必同學們都聽過一個在網上流傳非常熱門得話題!凹尤肜半x你很遠,但是就在身旁便有一個垃圾堆,你會選擇將垃圾扔在那里?”這個話題一出現,便引起了很多人的議論。
那個垃圾堆所在的地方,原本是非常干凈的,明眼人一看就知道,這不是垃圾應該待在的地方。但是因為有第一個人開了不好的頭,所以接著又有一批人因為懶惰,在這兩個選擇中選擇拋下自己的素質。他們的心理就是,反正都有人扔了,那我仍也沒什么問題吧?就這樣,干凈的道路上因為一個垃圾袋惹的禍,被堆積成了垃圾堆,過往的行人都會被垃圾堆散發的惡臭影響。
在我看來,這不僅僅是垃圾堆丑的問題的,同時也是哪些亂扔垃圾的人丟掉的素質,明明知道這里肯定不是扔垃圾的地方,就因為別人做了,自己也選擇偷懶。
還有一個議論的非常熱門得話題,就是語言暴力。國外有一名科學家做了一個實驗。他分別種植了兩盆花。一盆放在陽光下,每天說夸贊的話,另一盆被放在光線弱的地方,每天進行辱罵和訓斥。在實驗進行到一半的時候,這兩盆花便開始有了很大的差別。那盆被夸贊的花,發育得非常好,甚至遠超同類植物,發育的非常美。二零一噴整天受到辱罵的花漸漸枯萎,枝丫上有了斑點。
實驗結束,科學家向人們證明了語言對情緒和身體造成的影響有多大。本來是相同的花,一盆發育的越來越好,一盆黯然神傷逐漸枯萎,甚至要凋零。花尚且如此,更不用說人了。
我發現有少數同學非常喜歡說臟話,很多時候都用不文明的語言進行辱罵。同學們,這樣是十分影響同學之間的感情的,并且對校園的環境也會造成一定的影響。作為一名學生,光是成績好還不夠,我們還要講文明,那樣才是真正的好學生。
從現在起,從你做起,從我做起,大家一起努力!共創文明校園!
謝謝大家!
校園文明演講稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!
我是政教處的駱駿老師,今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色,《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵紀守法,嚴于律己。
在我們的身邊,有一些不文明的行為。例如,在校園內經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,樓道、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見,甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶。經?吹接型瑢W在走廊上拍球、踢球,在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學相互之間講臟話、粗話、給同學起外號。不文明的現象還有故意破壞學校的公共財物,經?吹椒艑W之后有些班的風扇還是開著的,燈還是亮著的,廁所的水閥總是修也修不好。上個星期,體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉,幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上,我們很多喜歡運動的同學都還沒機會去乒乓球室打過一次球,現在卻不能使用了,真的很讓人心疼。很多學生把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的中學生,應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,只有我們在平時生活中對文明禮儀足夠重視,才能真正把文明融入到血液中。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的真心相待,是遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人在校園騎車的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照中學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,就一定會成為新時期文明的中學生。
如果失去了昨天,你不算失敗,因為你還有今天和明天;如果失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不僅僅只是金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經失去了做人最基本的素養。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
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