關于奉獻的演講稿范文(精選16篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關于奉獻的演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
奉獻的演講稿 1
尊敬的各位領導、評委,親愛的同事們:
今天我演講的題目是《平凡的崗位,傾心的奉獻》。
任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,是一種奉獻,是一種真誠自愿的付出,是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神,更是一種升華自我的境界?倓詹渴程檬呛笄诠ぷ鞯闹刂兄,做好食堂膳食工作,服務好公司全體員工,保障公司正常運營,這是工作的出發(fā)點和落腳點。
食堂工作是默默無聞的。當餐廳的地面光明如鏡,人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少;當員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時,人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影!食堂服務人員就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的'燭光時,而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當看著員工吃著可口的飯菜,臉上露出滿意的笑容時,我們內(nèi)心無比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無聞,但我們值得!
食堂工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時時處處都在為公司全體員工服務。我們做每一件事情,都直接或間接地在為公司的發(fā)展做貢獻。我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同事帶病堅持工作。
我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原。平凡的崗位,讓我們傾心的奉獻,我們一樣能走向不平凡!
奉獻的演講稿 2
在座的各位:
“教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里,是緣于我的家庭,我的家庭應該算的上是一個教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經(jīng)是老教師,我的小舅和我姨也都曾經(jīng)當過老師,到現(xiàn)在我最最親愛的父親還工作在教育的第一線,正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時候,我和許多父母是老師的孩子一樣,也曾抱怨過老爸對自己的學生要比對我這個女兒好,可是隨著年齡的.增長,我開始慢慢的理解老爸,也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無私的奉獻。
一年級的孩子天真活潑,想象力豐富,這一優(yōu)點是高年級的孩子無法比擬的。我們?nèi)绾螌⒑⒆拥倪@一優(yōu)點最大化的發(fā)揮出來,是我們低年級教學的重點。在平時的教學中,我采用分層教學的方式,發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點,不斷的去鼓勵他們,讓它們都成為閃閃發(fā)光的金子。
在識字教學中,我以創(chuàng)設豐富多彩的教學情境,運用多種形象、直觀的教學手段,如課件、卡片、表演等方式幫助學生識字。并教給學生各種記憶字的方法,比如,形聲字記憶、熟字加偏旁記憶、換偏旁記憶、同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過程中,我對不同的孩子提出了不同的要求。對于A層基礎相對來說較差的學生,在識字環(huán)節(jié)中,要求他們掌握基礎的字音和字形;對于B層基礎較好的學生,在掌握基礎字音和字形的基礎上,能夠用所學的字組幾個詞語;而對于基礎知識掌握非常牢固的C層學生,則要求他們在前兩者的基礎上用自己所組的詞語說一句話,做到字詞句的練習。
奉獻的演講稿 3
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!
我是xx的xxx。首先我要感謝集團公司領導給我們帶給這樣一個展示自己的機會。這天,我很榮幸代表銀基公司在那里與大家一起分享我們的夢想。
我這天演講的題目是:《生命因奉獻而精彩》。
在我走進開源的第一天,我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩:《燃燒》我問自由的風兒,該做些什么方有青春少年,戲耍的風兒回答:“輕盈的飄飛呀,如風似煙!”我問有力的大海,什么是生活偉大的遺教,咆哮的大;卮穑骸跋裎疫@樣,永遠的大聲咆哮!”我問崇高的太陽,怎樣能比霞光更亮,太陽沒有回答,可我的心卻聽到“燃燒”!
燃燒自己,照亮別人,是一種真誠自愿付出的行為,是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界,又蘊藏著不一樣的層次。
九年前的那里,當越來越多的城市邊緣人感到生存危機的時候,開源決策者毅然提出了:“退出一產(chǎn),優(yōu)化二產(chǎn),大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟發(fā)展思路。從此,一群勇于開拓的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試,做房產(chǎn)、建公園、開超市、管物業(yè)、涉餐飲,短短九年間,開源走出了一條獨特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,并穩(wěn)步、快速的不斷前進,這不僅僅僅是正因開源有得天獨厚的條件,更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索、無私奉獻的結(jié)果!
我以前是一名軍人,在部隊,每一天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,把被子疊得有角有棱,外出要請假,飯前要唱歌,出門走隊列。一開始,我覺得很枯燥、很繁瑣。但正是這些細微的小事,培養(yǎng)出了雷厲風行、嚴守紀律、服從命令的軍人作風和團隊精神!
回到家鄉(xiāng)以后,我十分幸運的走進了開源,成為了銀基公司的一名員工,我的許多戰(zhàn)友卻說:你放著事業(yè)單位不去,去一個小小的社區(qū)超市,太沒前途了!一個網(wǎng)友也這樣對我說:“你是學經(jīng)濟的,就應到更好的地方去發(fā)展!”
我坦然地告訴他們:在我們開源,沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度。許多和我同樣有夢想的`人,都在各自的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值。當一個個住宅小區(qū)平地而起;當銀基超市走進尋常百姓生活;當這個城市的后花園里,每一次成功都有開源人的足跡。難道這不是一種成功嗎?
真正的奉獻是不求回報的,只有真心付出才能得到真正的快樂。當工作中取得了一個小小的進步;當為別人帶給了有益的幫忙;當?shù)玫搅艘痪溆伤サ馁澝,難道你體會不到快樂嗎?
還記得那年夏天的抗洪搶險。應對著前方?jīng)坝康暮樗砗笠黄訚,我們打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口號。水漲一尺,堤高一丈。我們與洪水展開了生與死的較量、甘心奉獻出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,但足以激勵我一生去奉獻。到開源工作后,我一向勤奮刻苦,虛心學習,發(fā)奮工作,正因我覺得,無論是在公司還是在戰(zhàn)場就應持有一顆同樣的心,那就是“無私奉獻”。
有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不好讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,我們存在,因此我們要讓我們的存在有價值,我堅信只要我們用無私的心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!
奉獻的演講稿 4
尊敬的領導和朋友:
大家好!
有一種精神看似平凡渺小,卻能成就非凡;有一種精神,看似豪情萬丈,實則代表著最踏實的人文精神。那就是:我們中國人對“精益求精”的執(zhí)著追求;努力發(fā)展“立足崗位,追求卓越”的內(nèi)涵。今天,我很榮幸站在這里和大家分享我的感受。我演講的題目是《在奉獻中成長,讓青春飛揚》。
“奉獻成長”是一個偉大而神圣的六個字。那么,作為一個中國行人,應該用什么來解讀呢?
我的理解是八個字:踏實,愛,奉獻。
有一種精神叫奉獻,有一種氛圍叫和諧,有一個主題叫發(fā)展,F(xiàn)在中國銀行領導從戰(zhàn)略優(yōu)勢位置提出“創(chuàng)先爭優(yōu)——立足本職崗位,追求卓越”的要求,對于資歷尚淺的我來說,無疑會起到很大的教育作用。今天我想說的是,因為熱愛中國銀行,熱愛自己的工作,所以會不斷戰(zhàn)勝自己。一滴水放入大海之前永遠不會干涸。只有把自己融入集體事業(yè),他才是最強大的。
無數(shù)同事默默奉獻青春,成就了今天的“中國銀行”。很多時候,他們在平凡的崗位上做著平凡的工作。然而,正是這個平凡的事實,讓他們的事跡非同尋常。今天想和大家分享的,是發(fā)生在我們呼和浩特網(wǎng)絡的感人故事。
是二級背景,是我特別佩服的學長。她告訴我們做好她的工作并不容易。每天,我們都會接觸到許多陌生的面孔。他們有不同的身份和個性。其中有懂你的,有不懂你的,有素質(zhì)好的,也有素質(zhì)差的差不多的。他們的要求是我們能做的,也是我們不能做的。所有這些都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務來完成。我們是人,也有自己的性格和情緒變化,無論如何都需要有很強的調(diào)整自己心態(tài)的能力。最后一句,我一直放在心上。遇到困難,受委屈的時候,我會鼓勵自己!
我們親愛的總監(jiān),在每天的晨會上,他會說:我們的工作是我們銀行的形象,是展示我們精神面貌的窗口,是客戶第一印象形成的地方,這是客戶進來接觸的第一個地方,也是客戶離開時解釋的最后一個地方。每次上班前,他都會提醒我們注意自己的外表、語言和心情。他還經(jīng)常說我們的工作中心是:一切為了客戶,一切為了客戶,一切為了客戶。
在IT藍圖建設的過程中,中國銀行呼和浩特分行的`人表現(xiàn)出了相互支持、相互合作的精神。說的很對,人都是全身心投入到工作中,卻照顧不了自己的小家庭。有的女同胞需要帶孩子,家里所有的家事都是由家里的親戚來管。我們每完成一項任務,網(wǎng)絡中的兄弟姐妹們就更加努力,更加團結(jié),因為我們心中都有一個堅不可摧的信念——團結(jié)一致,精益求精,創(chuàng)造第一。
長路專用于遠方,河流專用于海洋。和諧的奉獻溫暖人心,積極的奉獻增加熱情。對一個人來說,他所期望的無非是他能獻身于一項美好的事業(yè)。面對新時代的新任務,我們面臨兩個選擇:一是努力工作,接受挑戰(zhàn);還是求安慰,不進取。而后者絕不是我們想要選擇的!最后,我用一句話結(jié)束我的發(fā)言:奮進的精神,險峰中的無限風光。
謝謝大家!
奉獻的演講稿 5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是奉獻。
奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪。試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,那群生活在災難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當年解放軍戰(zhàn)士的`奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻,就不會有黑暗中的光明。
我們是平凡而普通的,平凡的猶如一滴露珠,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。而愛心則是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。
在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!謝謝大家!
奉獻的演講稿 6
親愛的老師和同學們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級。首先,我想對所有的老師表示衷心的尊重和感謝。在過去的五年里,教師們努力工作,做出了無私的貢獻,教我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。更重要的是,教育我們做人的原則,培養(yǎng)我們認真負責的態(tài)度和樂觀進取的精神,使我們在未來的成長中有一個良好的起點。
在過去的五年里,你為我們浪費了五年的青春,你為我們承擔了五年的責任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出,卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的.記憶,隨著時間的推移,間的推移而被遺忘。但現(xiàn)在我們不會忘記老師的培養(yǎng),以后也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師,他帶領我們立即離開母校,從牙牙學語的孩子到開始上小學的小學生。無論我們將來去哪里,我們都會永遠記得你帶領我們走向人生的第一步。
謝謝老師,讓我們變得自信,超越自己。你用事實向我們證明,學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,是我們從未知道的世界的鑰匙。你教會了我們大膽的探索,用自己的頭腦和手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中游泳,讓生活充滿驚喜!
謝謝老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學習,克服困難中的障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,讓我們思考開放。你把美放在心里,教我們,洞察力和想象力。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中,讓我們難忘。
謝謝老師,讓我們知道生活可以像紙一樣薄,像大海一樣深,像天空一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),看到智慧在知識的海洋中閃爍。
親愛的老師們,你們的教學就像春風和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂。
奉獻的演講稿 7
親愛的領導、評委和朋友:
大家好!
花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;山感恩大地,因為大地讓它高聳;我很感激,很多人……
我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。堅實而溫暖的避風港將永遠成為我棲息的地方。我感謝我的祖父母,他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一種無憂無慮的氛圍,讓美好的童心永遠存在于我的記憶中。我很感激我的老師,他們陽光燦爛的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感謝我的朋友和同學,他們讓我感受到了集體生活的幸福。朋友是世界上最大的寶貝。讓學生時代成為相冊中最真實、最純粹的一頁。我感謝那些給予恩澤的人,他們讓我覺得世界上到處都有真情,人與人之間的縫隙不僅僅是無形的空氣。我很感激那些被我?guī)椭^的.人,他們給了我回報別人的機會,也讓我覺得幫助別人的快樂是美妙的。
我感謝那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的黎明,改變頹然,乘著行動之舟向夢想的另一邊駛?cè)。我感謝那些對我不滿意的人。正是他們的不滿,我意識到自己的缺點,朝著正確的方向前進。我很感激那些嘲笑我的人,他們給了我前進的動力,讓一些動搖的心越來越堅定,從而一步一步地成功。我感恩……很多人……感恩,讓我知道世界上父母的心特別貴;感恩,讓我知道祖先的樂趣;感恩,讓我享受陽光的魅力;感恩讓我知道什么是勇氣,風雨;感恩,讓我明白……
感謝鳥語花香,感謝春天和景明,感謝藍天,……感恩,生活是如此的不平凡,寶石在生命的長河中閃耀,感恩,生活是如此的豐富多彩,一切生物給予永恒的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩讓我知道這么多,甚至有超越世俗的感情。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂?所以,讓我們閉上雙手,閉上眼睛,真誠地向上帝祈禱,愿全世界的人都學會感恩感恩!
奉獻的演講稿 8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!在紀念五四青年節(jié),慶祝黨的十八大勝利的那一天,我能夠站在大家面前演講,我很激動。能夠表達自己的心聲,能夠和大家分享,能夠互相交流,能夠一起鼓勵,覺得無比幸福。今天,我做了一個關于“愛黨愛國,奉獻青春”的演講。
我們當代年輕人熱愛黨和愛國主義。我們一定要了解黨領導全國人民勇往直前、艱苦奮斗取得“革命、建設、改革”勝利的偉大成就,熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風景秀麗、物產(chǎn)豐富的偉大祖國,熱愛勤勞、淳樸、理智、聰明、智慧的中國人民,樹立遠大理想,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,把黨的旗幟作為旗幟和國家的旗幟
我們當代青年是祖國建設的生力軍,肩負著重要的工作職責,需要堅定的政治思想意識和扎實的專業(yè)技能。因此,我們要按照政治強、業(yè)務好、管理好的復雜的高素質(zhì)要求來對待自己,加強政治理論和業(yè)務知識的學習,全面提高我們的政治、業(yè)務和管理素質(zhì),愛崗敬業(yè),以身作則,嚴于律己,先苦后樂,努力成為作風好、業(yè)務精通、熟悉本職工作的專家,做好新形勢下的工作,努力完成任務。
我們當代青年應該立足本職,勇于實踐。實踐是我們成長為人才的唯一途徑。豐富我們的社會知識和生活經(jīng)驗,必須依靠實踐,書本知識與實踐知識相結(jié)合,在實踐中充實自己,提高自己,完善自己。我們當代青年要樹立信心,努力工作,敢于肩負歷史責任,肩負時代責任,努力創(chuàng)造,鑄就新的輝煌;要把崇高的理想與社會現(xiàn)實結(jié)合起來,不分職位、職業(yè),從基層做起,從平凡做起,腳踏實地,一點一滴地努力,為祖國的建設做出不懈的`貢獻,創(chuàng)造無愧于時代的青春輝煌,讓家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們來捧場。
領導、老師、同學,地球之所以這么綠,是因為有草有樹;祖國之所以蓬勃發(fā)展,是因為無數(shù)當代青年在努力奮斗。在促進祖國持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的過程中,我們當代青年要像元葉上的小草一樣,為地球的綠色和活力做出貢獻;就像山上的大樹,要給世界奉獻一片蔭涼;我們要把自己的聰明、聰明、熱情、汗水融入祖國建設和發(fā)展的春天,努力取得優(yōu)異成績,迎接黨的“十八大”的偉大勝利!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
奉獻的演講稿 9
尊敬的領導,各位同事們:
大家好!
我是xx,在這一階段的工作當中,我真的是感覺自己還是需要繼續(xù)沉淀下去,在這個崗位上面我一直都是保持著好的狀態(tài),作為一名小學教師,我也是非常的感慨,在這么一份工作面前我也一直在努力,我始終都相信這些都是可以做好的,盡自己最大的能力去做好這份工作,做一名優(yōu)秀的小學教師,當然我也知道自身是存在很多不足的,在這個崗位上面我是希望能夠持續(xù)去做好相關的準備,現(xiàn)在我也意識到了這個問題,未來也是會有非常多應該去做好的工作,這些都是要去思考的事情的,對于自己各個方面都應該保持好的態(tài)度,有奉獻精神。
作為一名教師我覺得重要就是把工作看的重要,要把自己的工作看的非常重要,因為一個老師就是影響著幾十個學生,這是非常簡單的道理,所以在工作當中一定要看重每一個細節(jié),對工作負責,對學生負責,雖然是一個普普通通哦崗位,但是能夠發(fā)揮出很大的價值,能夠影響很多的學生,做這份工作時候是非常有責任感的,也是很有成就感的,工作當中奉獻精神不可少,自己的時間是屬于工作,屬于學生,在這個過程當中應該持保持好自己精神狀態(tài),普通的崗位也能夠做出很大的貢獻,主要看自己怎么看待這份工作,怎么去處理好工作中的點點滴滴。
雖然日常的工作不是非常的多,但是這都是我們的職責,各位老師們,我們在工作當中應該要有一個好的心態(tài),要清楚自己的職責,要知道自己的應該做什么事情,不管是做什么事情都應該明白這個道理,也一定要在工作當中仔細體會這些,不管是未來發(fā)生什么事情都應該清楚的意識到這些,在工作當中要明白自己的職責所在,這一點不管是在什么時候都應該清楚才是,既然作為一名老師就應該做好這份工作,我們的日常的生活當中是能夠體會到這些的',我也是能夠深刻的體會到這些,都說老師是有奉獻精神的,這段時間以來也是讓我非常的有感觸。
我們應該好好的做好教學工作,認真的對待,在自己崗位上面就應該清楚職責所在,未來還是會有足夠的時間去做好相關的工作,所以說我們應該做好這些,要有奉獻精神,讓我們一起好好的去做好本分工作。
奉獻的演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這一次,我想把內(nèi)心最好的贊美送給我們的白衣天使們,即使我們離她們很遠,但有時候我們也離她們很近。我相信在座有些同學的親人或者父母就是一名護士、一名醫(yī)務人員,所以在這里,我想對他們說一聲感謝,對他們說一聲辛苦了!
每一份事業(yè)都有著它的價值,而護士這一份工作所承載的也就是對生命的責任。我還記得自己第一次生病的時候,是奶奶帶著我去醫(yī)院看病的,那時候我很膽小,爸爸媽媽又不在身邊,我的身體很難受,奶奶當時也不太懂怎么看病,去了醫(yī)院之后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很久都沒有弄清楚,后面直到來了一名看起來很溫暖的護士姐姐,她過來摸了摸我的頭問我怎么了,后來奶奶和她說明了情況之后,她細心的'帶著我去做了一系列的檢查,最后奶奶回去做飯了時,她也依舊陪在我的身邊,給我講一些小故事,將一些小笑話,讓我開心了起來。
那一次經(jīng)歷,是我第一次認識護士這個行業(yè)。從那時候開始,我對所有的護士姐姐都報以最大的崇敬,她們能夠帶著一顆溫暖的心,堅守在第一陣線,第一崗位,照顧著每一位病人,將白衣天使這個稱號發(fā)揮的淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護士,也尊敬每一位奮戰(zhàn)在第一前線的醫(yī)務人員,因為他們,我們對自己的身體才有了信心,對未來才有了希望。當我們面對病痛或者坎坷的折磨時,是他們給予了我們動力和希望,也是他們一直在為我們慢慢的恢復對未來的期待,我感恩他們所做的一切,也感恩他們在這份事業(yè)上的堅持。
護士這份工作是很辛苦的,我有一個表姐也是一名護士,我每次去她家的時候,她都是不在家的,一般都是在醫(yī)院里。我知道的是,她真的很愛這份事業(yè),一到醫(yī)院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想,大概每一個白衣天使都是如此吧,他們愛這份事業(yè),愛這個崗位,也愛著每一位患者,為他們爭取健康,為他們維護健康。
我想把這個夏天最好的祝福送給護士們,也想把最好的期盼送給她們;蛟S未來有更多不可預知的事情在等待,但是我也相信這一群白衣天使一定會繼續(xù)守護在我們的身邊,繼續(xù)為我們的幸福揚帆起航!感謝你們,親愛的護士們!
奉獻的演講稿 11
各位老師、同學們:
奉獻是什么?就是把屬于自己的“陽光”送給黑暗中的人,把自己的棉被送給寒冷的人,把幫助送給困難中的人。這樣,奉獻精神就會在人群屮蔓延幵來。每個人都會在和平的光環(huán)中快樂地生活。
奉獻是不計回報的給予,是無償?shù)母冻!小河日夜不息地向大海涌去,它不指望能成為大海的靈魂。它奉獻了自己無聲無息的生命,但它不后悔,因為這體現(xiàn)了它的生命力,也使它休驗到奔流不息的快樂。奉獻者之所以能奉獻光、熱,乃至寶貴的生命,就是因為他們有一顆善良的心,有小河般的無私精神。
奉獻不是夸夸其談,而是要靠實際行動來兌現(xiàn)。諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。生前,他把畢生積累的財富3300萬克朗作為基金,將毎年的利息獎給世界杰出人物,以促進科學文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑屮說:“這獎金不論國籍、人種和語言,只發(fā)給確實對人類有不可磨滅貢獻的人!彼麨榭茖W奉獻了一生,“諾以爾獎”也永遠地促進著科學文化事業(yè)的發(fā)展。這些用生命換來的財富及這位科學家發(fā)自肺腑的言語,無不使人深深感動,這就是奉獻精神的力量。
奉獻是由一點一滴匯集成的。我圍現(xiàn)代作家茅盾先生生活非常儉樸,但他把稿費省下來,做了許多有意義的事情。解放前,他曾以稿費支援過貧病交加的進步作家;1957年,安徽的《桐鄉(xiāng)文藝》雜志缺少經(jīng)費,他立即捐贈300元;1958年,他又為故鄉(xiāng)的一所民辦中學捐款500元……1981年3月,當他病危時,曾讓孩子筆錄遺書二則,其中一則為:“為了繁榮長篇小說的創(chuàng)作,我將稿費25萬元捐給作協(xié)……我衷心祝愿我國社會主義文學事業(yè)繁榮昌盛。”這個故事充分顯示了茅盾先生一腔熱血為國為民無私奉獻的精神、值得我們永遠學習。
關于奉獻的事例比比皆是,特別是在現(xiàn)今時代,它似一陣和煦的舂風吹遍大江南北?购閾岆U是奉獻力最,捐助希望工程是奉獻愛心……總之。一點一滴的'犧牲都是奉獻。陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”魯迅也曾說:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人…雖自覺漸漸瘦弱,也引以為快樂!毕嘈潘麄兌荚w驗過奉獻時那淋漓舒暢的感覺,這就是給予奉獻者的回報—精神境界的升華。
一個人,只有把自己的快樂建立在奉獻的事業(yè)上,才會擁有真正的快樂…愿我們每個人都能深切體會到這種奉獻的快樂!
奉獻的演講稿 12
尊敬的領導、老師和同學們:
大家好!
我叫李xx,是通化一校一名普通的人民教師。從教25年來,我一直站在工作的前沿!白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。
教書育人是教師的.天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會,我多次聆聽專家,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。
積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向出色教師、先進教育工作者學習,并認真寫。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。
為了提高自己的教學水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小教師》、《小學教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時,我根據(jù)24字模式精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領會課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。
變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學生認真學習,我曾掏錢給學困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。很多學生在我的細微關愛下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。
我的愛心是真誠、寬容和坦誠,贏得了所有學生、家長的心。我還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動……我的班級充滿溫情,學生傳遞著愛心。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢,因為,在我的心中,學生永遠是天使,我就是幫天使高飛的人。
奉獻的演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
時間過得可真快,從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過了5個年頭了,進入隊伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。
一、感恩工作
在經(jīng)歷了前四年無數(shù)的挫折與努力后,20xx年我幸運的進入xx隊。在這里我得到了更多的成長和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件,可以讓心安定下來,驅(qū)除了社會漂泊感;正是這份工作,讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導,無私關心幫助自己的各位同事,享受到了團結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵;正是這份工作給予了我成長的平臺,珍貴的經(jīng)驗、良好的訓練、才能的.表現(xiàn)和品格的建立。
工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。
二、盡責工作
感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責,如果把單位看作是一臺正在運轉(zhuǎn)的機器,我們每一位員工都是機器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔起自己的責任,才能保證機器的有效運轉(zhuǎn)。從我自身來說,做為辦公室的一員,要扎實打好各項基本功,調(diào)整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務工作,提升自己作為領導助手的各項能力,勇于承擔,拒絕借口。
天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責的心面對工作,創(chuàng)新工作方法,積累經(jīng)驗,為工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。
三、奉獻工作
感恩,需要奉獻精神。不能一味地索取,要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂。工作中,多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責外,再多做一點、做的更多一點,給自我的提升創(chuàng)造更多的機會。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠與敬業(yè)的最大受益者是自己!
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!碑斠粋人懂得感恩時,他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩,承擔責任、努力奉獻,我們就會得到無數(shù)倍于你想象中的回報!
愿我們每一個人都贏在感恩!愿威海xx隊在感恩的氛圍中走的更遠更好!
奉獻的演講稿 14
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!能夠與在座的各位領導、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。
金風送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關懷、無私幫助我們的各級領導表示最衷心的感謝!
三年前的6月,我從幾百里外的一個小城市調(diào)來,三年來,我真真切切地感受著溫馨和諧、求實創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著日新月異與長足精進。奮進中的學校消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級領導對教師培養(yǎng)的重視程度以及良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺,這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。堅持在“文化管理鑄班魂,不拘一格育人才”的理念指導下,以精神文化浸潤學生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學生的情操,以制度文化滋養(yǎng)學生的德行,以行為文化潤澤學生的成長。我們敲定了班訓,設計了班徽,創(chuàng)建了班刊,申請了班博,兩年來,我班曾先后有8篇博文在發(fā)表、獲獎。我們的努力得到了家長們的`大力支持與高度認可。我個人也在實踐中豐富了自己的治學理論,有多篇德育論文獲獎或發(fā)表,擔任了《樂學班級文化建設的研究》一書的副主編,應邀為兩個報刊的撰稿,曾獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮。
我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個有特色、有思想的老師,讓我們的學生在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠,在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐Γ趯嵺`的基礎上不斷地總結(jié)升華!
再次祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!謝謝!
奉獻的演講稿 15
親愛的老師、同學們:
大家好!
教育,我所熱愛的神圣事業(yè);教師,我所從事的崇高職業(yè);育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實現(xiàn)著這一誓言。
早在自己還是個學生的時候,就從老師的口中聽說過李老師的事跡。那時的李老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤著我要做一名教師的心田。而今,十年過去了,這股涓涓細流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞,但我的心是充實的,我知道,成功需要機遇,而成長,則需要努力。如今的李老師是一面旗幟。她用自己富有個性的教學,獨特而鮮活的思想,引領我從日常教學的細節(jié)中,去感悟教育的真諦。
她的課堂是審美的'課堂,她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化,以一種靈動而富有哲理的語言,撥動學生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話:不論現(xiàn)在還是未來,我們在精神和情感上,都應是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮斗不止,這是我從李老師身上學到的最大收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經(jīng)驗,與學生共同成長。
學會適應環(huán)境,并在機遇來臨時要勇于抓住時機,不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著,都要有一個或大或小的目標,但要切合自身實際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長,只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛,仔細地審視自己,真誠而勇敢地面對自身的欠缺,這是我這次聽報告的最大收益。
博采眾家之長,走特色化的語文教學之路是我孜孜以求的奮斗目標。結(jié)合自身的教學實際在探索個性化教學藝術(shù)風格上進行了有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,學習別人,突破自己,完善個人教學藝術(shù)特色,這將是我永恒追求的目標。
我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關愛學生;用真誠、豁達的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對家長。即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾。因為愛心與責任是我事業(yè)的支點,合作與創(chuàng)新是我工作的追求,敬業(yè)與奉獻是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚愛的文化之帆,為千萬個家庭培植希望,為每一個孩子創(chuàng)造未來。
謝謝大家!
奉獻的演講稿 16
尊敬的各位領導,各位同事:
我演講的題目是《愛崗敬業(yè),奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要熱愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。
愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心就不可能做好本職工作。我們作為一名財政人,唯有時刻敏思好學,愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。同時我們必須勤于學習、善于學習。因為主動向書本學,才使我們對各項政策法規(guī)和業(yè)務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我們對各項業(yè)務的處理有了更具體的實踐,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才使我們越來越勝任目前的崗位。
愛崗,還要奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和幸福而奉獻!币虼宋覀冋湎宰约旱呐ぷ鱽頌樨斦謽淞⒘己玫男蜗。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的.價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!
朋友們,愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的財政事業(yè),共同建設泗水更加美好的明天!
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