班長競選演講稿范文集錦六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的班長競選演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx,中學在xxx學校就讀,在中學的時候,我就擔任了班里的班長一職,有過兩年當班長的經驗,所以對于這個職位的職責,我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓,想必各位同學都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務,幫助老師和同學處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負擔,能夠主動的為學生們解決難題,在眾多大大小小的事務上,主動的擔起責任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進的作用,給班里的同學樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關照好同學,而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學。
班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學習的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經做出了相應的覺悟。
如果我成功競選了班長一職,在日后的生活中,我會更加好好的關照班級里的同學,會協助班上的那些班干部完成各項事務。比如幫忙安排打掃衛(wèi)生的人員,比如班級活動時,幫忙一起策劃節(jié)目,會幫忙管理班上的紀律,會耐心解答同學們不會的問題,要是自己也不會我會及時的去請教老師。我也會主動的為老師分憂解難,去排解調和老師和同學之間的矛盾,
如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
我的發(fā)言結束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
我是***,今天我很高興能走上講臺,憑著我的實力和勇氣競選班長,F在我的心情既緊張又激動。
我從小學一年級就開始當“官”,從收作業(yè)的小組長開始,一直到現在的值日班長。在這任職期間,我盡職盡責,不松懈,不怠慢,堅持做到最好。
我雖然沒有當過班長,但我很清楚當班長需要具備的能力。班長應該有一顆熱心腸,優(yōu)秀的學習,還要有很強的責任感。我認為自己具備這些當班長的能力。我相信,有我的勇氣和實力,有我的責任感和熱心腸,加上你們的支持,我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。
假如我當上了班長,我有幾個小目標,主要有以下幾點:
1.鼓勵激發(fā)同學們的閱讀熱情,每個同學每學期至少閱讀十本經典書籍。使班級形成愛讀書,讀好書的良好氛圍;
2.老師不在時,管理好班級,不因紀律不好被學校批評;
3.號召同學們各司其職為班級爭取每周的流動紅旗;
4.盡我所能做最細心、用心的班長。
假如我當上了班長,我將盡我所能為班級服務,我想采取以下措施:
1.讓值日班長真正能起到監(jiān)督作用,讓同學們在課間不沖跑,做一些有益放松的游戲;
2.通過宣傳垃圾食品對我們兒童身體的危害,讓同學們自覺不帶零食到學校。同時提醒不把一些危險玩具帶到學校來玩。對此會不定時檢查;
3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護的,讓大家利用課間時候清掃屬于自己的四塊磚,干凈的進行表揚加分,不干凈的則批評扣分。協助值日班長監(jiān)督值日生放學要留下來對班級進行徹底清掃。
假日我當上了班長,我會解決同學們之間的小矛盾,幫助學習上有困難的同學,讓大家團結友愛,共同進步。我會以最佳的狀態(tài)來擔任此項工作,會公平公正地對待每一位同學。在班級出現狀態(tài)不好時,我會與同學們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級取得榮譽是,我會跟同學們一起分享勝利的喜悅。我還會與同學們一起插上夢想的翅膀,飛向五(1)班輝煌的`明天。
假如我落選了,我也不會遺憾。這說明我還不夠完美,說明我還有不足之處,說明同學們還不夠信任我。汪曾祺曾說過:“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收獲。因為它是探索,是挑戰(zhàn),是給予!蔽沂堑谝淮胃傔x班長,但是我已經有了許多意想不到的收獲。我相信在同學們的幫助下,在我的努力下,我總會有成功的那一天。
為了我的夢想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請投上你們神圣的一票吧!
班長競選演講稿 篇4
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講,首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務,在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
燦爛的陽光照耀著大地,在我們這普通的作文班中,正進行著一場與眾不同的活動!
也許是因為暑假的到來,同學們個個都活躍了起來,而我們尊敬的楊老師卻又別出心裁,要搞一次競選,于是……
競選開始了,我和田清元瞬間就把手舉得高高的,不一會兒,安靜的崔越華也舉起了他那細長的胳膊。
“來,崔越華,請你先發(fā)表意見!睏罾蠋煖厝岬卣f!按蠹液,我叫崔越華,我上課認真聽講,積極回答問題,學習成績優(yōu)異,希望大家能夠選擇我,謝謝大家!”霎時間,班里響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些,我的心里就如同有十五個吊桶打水——七上八下,但我依然鼓起勇氣去挑戰(zhàn):“大家好,我……我叫王昊坤,在……在平時對同學們都很寬容,不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,而……而且認真回答問題,請大家選擇我,謝謝大家!”我緊張地收了尾,腦袋里背的句子都忘得一干二凈,臉紅得像浸過油的蝦米皮,可隨之而來的卻是一陣熱烈的掌聲,這使我信心百倍,相信我一定能夠擔任管理班級的責任!
接下來同學們的發(fā)言越發(fā)精彩,田清元同學的演講更是鶴立雞群。最后,我們一直認為田同學能夠擔任班長的責任,并選舉楊凱銘為副班長,我和崔越華、張詩雨成為了組長。
希望在今后的日子里,我們的班級會勇創(chuàng)佳績!
人生,需要不斷的嘗試,我們會從不斷的嘗試中獲得成功,獲得快樂,獲得贊許,讓我們奮力一搏,向美好的生活,邁進!
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物復蘇,新學期新的開始,我們又迎來了班干部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭,不僅僅能夠展示自己的實力,還能看到別人身上的優(yōu)勢,找到自身的不足之處。如果沒有了競爭,生活將會沒有了激情和斗志,變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物,我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個學期我都穩(wěn)坐“三好學生”的寶座,我的作文也常在班級里被當做范文來讀,還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運動會上為班級爭取了不少的榮譽。我相信,憑著以上的經歷和殊榮,我一定能勝任班長這個職位的。
常言道:火車跑得快,全靠車頭帶。
如果我當上了班長,我一定會成為老師的得力助手,同學們的知心朋友。
如果我當上了班長,我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時,我會發(fā)出統一讀書的口令,讓教室里書聲瑯瑯;放學排隊時,我會讓同學們做到“快、齊、靜”,杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候老師的到來;課間,我會組織同學們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室的時候,我會督促其檢查一遍,讓大家處于一個干凈整潔的環(huán)境中;在班隊課,讓同學在別開生面的活動中得到放松……
如果我當上了班長,我一定會以身作則,做到學習和工作兩不誤,不辜負老師的期望。
如果我落選了,我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處,加以改進。
是金子總會發(fā)光的。同學們,請相信我,支持我,給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
點評:
1、小作者在競選時,充分地說出了自己的優(yōu)勢,包括學習和體育上的各種獲獎經歷,說服力較強。
2、做到了言之有“物”,即向全班同學承諾了,如果競選上班長這一職位,今后會怎樣管理班級,帶動全班同學一起進步的詳細措施,讓人信服。
3、競選時,條理清晰,過渡自然,于競選詞中透露著對班長這一職位的神圣使命感和責任感。
4、小作者自信而謙虛,結尾還講到如果落選了,依舊會努力完善自己的心跡,讓人為之動容,不得不為她投上寶貴的一票。
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