優秀競聘演講稿范文匯編5篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的優秀競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
優秀競聘演講稿 篇1
各位領導、同事們：
大家好！
首先，我要感謝領導給我這次公平競爭的機會。希望我的這次競聘能為醫院的發展，增添一份亮麗的色彩，同時也能夠實現自己人生的理想和抱負。下面我介紹一下本人的一些基本情況：
年月，歲的我懷著現代南丁格爾的夢想，跨出學校的大門分配到醫院傳染科工作，年轉入婦產科產房工作，參加工作12年，在這12年里我不斷加強自己的業余學習，先后取得了護理大專及自考本科。年由醫院選送至湖南省婦幼保健院進修助產護理6個月。學習回來后，我把自己進修期間所學的先進技術、新操作：用吸鼻球為新生兒吸痰；在第二產程為產婦進行陰部神經阻滯麻醉及局部麻醉；及開展產婦陰道美容縫合在醫院進行了推廣，深受歡迎，并贏得了廣泛的贊譽。
在工作中我認真負責，兢兢業業，服務態度優良，同時注重團結協作。一份耕耘，一份收獲，我的工作得到了病友、陪人、領導、同事以及實習同學的認可和贊賞， 年我被評為醫院優秀工作者。業務上我精益求精，能堅持學習，撰寫論文，我的“不同干預措施對新生兒臍部護理的效果分析”論文發表在當代護士，在平時的工作中，我以“三基”為契入點，苦練基本功，多次在醫院舉行的等次考試中成績優異，并取得了XX年度醫院護理操作比武第三名的好成績。
榮譽屬于過去，未來正在開創，我深深地感到機遇與挑戰并存，參加這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在改革競爭中完善自己，在拼搏奉獻中實現自己的人生價值。今天，我競聘產房護士長，如果成功，我相信，在院黨總支、院務會的領導下，在護理部、科主任及各位同仁的支持和指導下，我定能出色地擔當此任。如果我競聘成功，我設想從以下方面開展工作：
一、加強安全防范 減少護理缺陷
首先要提高全體人員的安全意識，利用晨會及護理缺陷分析討論會對護理人員進行安全教育，使安全的警鐘長鳴；其次是嚴格落實各項規章制度和操作規程，以確保護理質量及護理安全；再次就是要抓好產科的質量環節的控制，要抓好產科的質量環節，我認為主要有以下三點：一是抓好產婦的全面評估，及時發現安全隱患；二是要抓好對產程的觀察，指導和要求護理人員嚴密觀察產程進展及變化，及時處理產婦各產程中的異常情況；三是做好同產婦的有效溝通，取得產婦及陪護的信任，有效地預防意外事故，保證產婦安全。
二、加強“三基”培訓 提高隊伍素質
護理人員的素質決定護理質量高低。為此我將堅持不懈地抓好產房護士的業務學習，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等方式進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練，不斷提高全病房護理人員的整體素質，同時推行護理工作程序化、技術操作標準化,減少護理工作中的隨機性和盲目性。
三、推行助產新模式 實施分娩新項目
在今后的工作中，我將在腳踏實地，積極開拓進取，不斷創新，逐步開展“一對一”導樂陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無痛分娩等項目。下面我重點介紹一下導樂分娩。
所謂“導樂”是指對產婦進行“一對一”的全程分娩陪伴，在產前、產中、產后為產婦提供全面、周到、細致的服務，為產婦及時進行心理疏導，讓她對分娩樹立信心，消除顧慮及恐懼，降低對疼痛的感覺。 有資料顯示，導樂陪伴分娩能使剖宮產率下降 50%，產程縮短25%，催產素使用減少40%，鎮痛藥使用減少30%。能更大程度地保障母嬰安全。
我的演講結束了，如有不妥之處，請指正，謝謝大家！
優秀競聘演講稿 篇2
首先，真誠地感謝公司領導給予我這次展示、檢驗自我的機會。能參加這次競聘，我的心情是非常激動，因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定！我是本著參與、鍛煉、提高進而更好地為公司服務的目的來參加辦公室主任競聘的。下面，我將自己的基本情況向各位做下簡單介紹。
我叫，今年歲，共產黨員。年進入中國華能公司工作，現任�；仡櫷簦瑲q月如梭，不知不覺中我已在公司工作年，在這年里，無論從事哪個工作崗位，我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作，曾多次被評為。
之所以參加本次辦公室主任競聘，是因為我具有競聘辦公室主任的以下優勢：
首先，我具有長期從事辦公室工作的經驗，熟悉辦公室業務內容。自年以來，我從事辦公室工作已達年，對辦公室工作的各個環節已有全面細致的了解，對辦公室行政管理工作也有系統的接觸和詳細的研究。
其次，隨著這些年的工作歷練和學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益扎實，這些年工作經歷培養了我吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，嚴于律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的'工作作風。并且無論是在哪個工作崗位上，我都十分注重加強政治思想修養，思想上積極向黨組織靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。
同時，我還具有較強的組織協調能力，善于調動和發揮辦公室工作人員積極性和創新性。自參加工作以來，我一直都非常注重與同事們之間的關系，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力營造一個相互關心、相互幫助、相互支持的和諧高效的工作環境。因為我相信“團結就是力量”，只有和同事們處理好關系，本公司內部才能更和諧團結，才能為公司建設發展做出更大的貢獻。
對于辦公室主任這一職，我是這樣理解與認識的：我認為要做好辦公室主任，必須要在工作中找準自己定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為公司領導分憂，下為員工服務，這就是辦公室主任義不容辭的職責。
我深知再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧，只有擁有謙虛樸實的工作態度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。我競聘辦公室主任一職，并不是為了那份虛榮，而是從心底熱愛感激著我們公司，希望能為我們公司發展做出更大的貢獻！如果公司領導聘任我擔任辦公室主任這一職，我將從以下幾個方面努力：
一、科學規范地管理好日常辦公事務
辦公室承擔著人事管理、檔案管理、宣傳報道、后勤保障、文檔管理、行政事務等大量繁重而又瑣碎的日常辦公事務，是公司信息上傳下達、內外溝通交流的橋梁和窗口，既要參與公司管理當好公司領導的參謀助手，又要承擔各種瑣碎的日常辦公事務。如果競選成功，我會根據現在辦公室的實際情況對辦公室人員進行合理分工調整，認真貫徹落實崗位責任制，科學規范地管理好日常辦公事務，確保辦公室各項事務井然有條地進行，為公司各項工作順利開展起到了后勤保障的作用。
二、認真做好領導部門間溝通協調工作
及時傳達貫徹好公司各項決策，并加強監督檢查，促進各項公司決策得到認真落實。充分發揮辦公室主任的橋梁紐帶作用，認真做好領導間、部門間的溝通協調工作，避免互相推卸責任、出現工作空檔的情況，確保公司各方面默契配合、通力合作、步調一致，從而共同推進中國華能公司的健康發展。
三、當好領導參謀助手服務企業
辦公室的職能、作用決定了其工作必須服務公司發展大局，作為辦公室主任，必須準確地掌握公司各項工作的實際開展情況，及時向公司領導反饋各方面的信息，注重分析調查實情，主動向公司領導獻計獻策。但做為辦公室主任，在積極服務公司的同時，還必須注意做到辦事到位但不越位，積極幫忙而不添亂，從而真正當好公司領導的參謀助手。
四、不斷提高自身綜合素質
辦公室主任一職，光榮而又艱巨，需要有強烈的事業心和責任感，需要有良好的溝通能力、協調能力和組織能力。因此，我將不斷加強理論與業務方面的學習，不斷地提高自身綜合素質，增強履職能力，顧全公司的發展大局，維護領導班子的團結，充分調動辦公室工作人員積極性，認真做好領導間、部門間的溝通協調工作，增強公司職工的凝聚力和吸引力，提高辦公室服務質量，促進公司又好又快地發展。
假如這次競選成功，我堅信自己有能力在辦公室主任的崗位上為公司發展做出更大的貢獻。但如果這次競聘落選，我仍將一如既往地盡心盡責做好各項工作，為我公司發展“添磚加瓦”！
優秀競聘演講稿 篇3
各位領導、各位老師：
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。20xx年被評為天心區先進教育工作者，20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。
3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
優秀競聘演講稿 篇4
各位領導、老師：
大家好！
小別重逢，今朝敘舊。自20xx年響應領導號召去支教以來，一晃已經過去了兩個年頭。今天，站在大家面前的我，除了依然保持著熱情、坦誠、自信、進取的本色外，更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學水平。所以，在這新塘小學繼往開來的新起點上，我來競聘學校教導處副主任的崗位，希望得到大家的支持。
博觀而約取，厚積而薄發。多年的潛心教學使我有了豐厚的積淀，讓我對走上競聘崗位，并出色地、創造性地完成工作充滿了信心。要問信心從何來？
第一，在教學實踐中，有過硬的專業能力
在過去的幾年里，我先后3次被評為蕭山區教育系統先進工作者，20xx年，被評為杭州市教壇新秀，本學期初，被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓，最近，又被確定為區名教師培養對象。在區外的寧波陽光實驗學校、杭州崇文實驗小學、長壽橋小學、余杭中泰實驗小學、建德明珠小學；區內的湘師附小、三星小學、樓塔中心小學、進化二小等共13所學校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實錄、說課、評課、課后反思和上課錄像，已經作為教材的配套資源，在浙江省科學網上發布。同時，我的個人簡介，也在省、市、區三級的教學網站上亮相，從而擴大了知名度，提高了影響力。
第二，在教學理論上，有突出的研究能力
在課堂教學取得一定的成績后，我邊探索，邊總結，撰寫了多篇教學論文。其中有兩篇分獲全國論文評比二、三等獎；有3個課題獲蕭山區一、二、三等獎。還有課堂實錄、年會論文、優秀教案等共16篇文章獲區級及以上獎項。有18篇教育心得和評課反思在省級網站中發表，還有一篇在蕭山日報上刊登。由于具備扎實的理論基礎和良好的表達能力，我還受邀在樓塔、進化和城西小學分別作了3個關于學科教學的講座。在這種理論與實踐的探索過程中，我不斷充實、鍛煉自己，使自身隨著一個個堅實的腳印，迅速成長。
第三、在教學管理上，有良好的群眾基礎和出色的組織能力
在座的各位都能切身體會到，我是一個處處為別人著想，真誠和質樸的人。經常站在別人的角度來考慮問題，調解矛盾。這使我有良好的群眾基礎，也是我今后順利開展工作的重要保證。說到開展工作，多年來，我十多次參與了蕭山區科技比賽的策劃、組織和實施，多次擔任全國、省、市、區的科技比賽裁判長。顧全大局的整體觀念和嚴謹細致的工作作風，使我在歷次的組織工作中都表現得非常出色。前不久，我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類項目的現場審核工作，等下競聘活動結束，還要去寧波擔任浙江省科技比賽的裁判工作。這些，都是對我品德和能力的一再肯定和褒獎。
第四、在工作思路上，有銳進的創新精神和前瞻的發展眼光
教書育人，是一件極具創造性的工作。教研員評價我的課，說總有創新的環節奪人眼球，總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創新和刻苦鉆研的精神，在輔導學生參賽方面，我也收獲頗豐。我輔導的學生，獲全國級獎項的有53人次；在浙江省獲獎的有67人次；更有164人在蕭山區捧獎而歸。自己曾3次被評為全國優秀科技輔導員，被評為省、市、區和單項比賽的優秀輔導員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客，已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學問題，并在全國教師博客比賽中榮獲二等獎。
我想，我們對新學校、新學期的教學工作肯定都充滿了期待，那么，請讓我和你一起，把希望變成現實。如果我成功競聘到副教導主任這一職位，必將大大促進我日后的工作和學習。我將努力從以下幾方面開展工作：
一、提高自身素質，服務全體教師
只有齊心協力，才能一切順利。所以我首先會在新的工作崗位上擺正位置，提高認識，努力發揮自己所長，協助學校營造一個既充滿競爭又保持和諧的工作與學習環境。堅持不斷地充實自己，提高自身的業務能力和專業素養，服從領導安排，服務全體教師。
二、推進常規工作，力求有所創新
教導處的日常事務，千頭萬緒。除了發揮自己的才能努力工作外，我會虛心向領導請教，向前任副教導學習，挖掘自身潛力，團結全體老師，扎扎實實地完成日常工作。同時，我還會集思廣益，腳踏實地而又眼望前方，實干加巧干，力求在工作中有所創新。
三、協助組織教研，宣傳學校特色
說到底，學校要發展，關鍵是教師的發展；教師要發展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作，首先我會建議延續我們的“一周一課”教研模式，這是基礎。同時，要從中協助組織以說課、評課、磨課、賽課等比賽活動，提高我們的表達能力和應變水平。要力爭讓老師到區內外有名的學校去借班上課，既鍛煉業務能力，又能提高學校和自身的知名度。在校長的指導下，在全體教師的積極配合下，通過參與組織有效教研，再次提升我校教師的業務水平，宣傳本校辦學特色。
四、利用網絡平臺，擬建教育博客
這樣的工作設想，來自于我正在結題的非學科立項課題。我希望能在大家的幫助下，組織教師建立一個統一而有序的新塘小學教師博客群。通過自己的教育博客，可以讓別人了解我們的教學思路，達到不見其人，先聞其名的效果；通過教研員的博客，我們可以了解他們在教學上主張什么，反對什么。喜歡怎樣的課堂，關注哪方面的效果，為我們的許多評比和競賽提供參考的依據。通過網絡，我們可以在各個教育網站上宣傳自己，亮出真我本色，為自己的成長加分。
以為競位，以位促為。也就是說，我以我的能力來競聘職位；這一職位，又會促使我專業成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。不用再記著我的成績，因為他已代表著過去，但請記住我的名字，因為這卻展示著將來。如果你對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力。
謝謝大家！
優秀競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！
感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展�；谶@一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1 競崗優勢
1.1 有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，
認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2 有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3 有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。
1.4 有較好的工作業績
我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2 工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。
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