領導競聘演講稿范文合集七篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的領導競聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
領導競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導，同志們:
大家好！
今天，我參加競爭的職位是非領導職務。首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
我是***，中共黨員。1986年畢業于**電訊工程學院，計算機工程專業，大學本科，工學學士。高級工程師。
競聘該職務我有如下優勢：
首先,具有過硬的思想素質。我具有良好的職業素質、誠實正直的人品和良好的思想品德修養。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論在什么崗位上，都把工作放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。
其次，具有豐富的工作經驗。從87年軟件開發到20xx年負責信息安全的管理工作，我從一個專職從事軟件開發的崗位，走上了技術加管理的新工作崗位。我相繼參加了總行舉辦的各種信息安全培訓，使我對計算機安全在技術和管理上，有了較全面地了解。在此之后，我還陸續組織實施了內聯網入侵檢測系統、非法外聯系統、漏洞掃描系統等，使分行內聯網的信息安全水平和防范能力，從無到有、從弱到強。
經過多年信息安全管理工作的歷練，我已經具備獨立承擔一般應用系統的開發能力，積累了豐富的技術和管理經驗。92年被總行評為工程師。20xx被總行評為高級工程師。還在《**電子化雜志》上發表了關于《如何保障銀行業信息系統和網絡安全》的文章。我工作積極主動，愛崗敬業，深得領導和同志們好評。在年終考核中，先后三個年度被評為優秀行員、兩個年度技術優秀。總之，用一句話來概括我的工作情況那就是：要用一句話來概括就是：十年的軟件開發，十年的安全管理。
成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，積極思考，推進工作；團結同事，融洽相處；遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在工作范圍內，推動工作邁上新的臺階。
今天，如果我競聘成功，我將密切關注國內外信息安全的動態，不斷學習、與時俱進。為防范和化解信息安全方面的金融風險，傾注我的一切力量。
第一，我將用一顆火熱的心來對待我的工作。對待工作，我一直堅持信一句話：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。多少年來，我一直用它鼓勵著自己。態度決定一切，細節決定成敗。我們對待工作的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的質量。
第二，勤奮學習，提高素質。我將緊跟時代發展步伐，為我行事業的發展作出積極的貢獻。隨著現代金融業的發展，銀行的業務技術也在不斷發展、知識不斷更新，包括應用軟件也在不斷升級，這就對我們銀行工作的人員提出了更高的要求。同這些要求相比，我還存在一定的差距。為此，我將增強工作的主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，做到未雨綢繆。一方面是加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養；另一方面是加強的業務知識的學習，使自己更加勝任本職工作。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為單位事業發展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
領導競聘演講稿 篇2
老師們、同學們：
新學期好！
經過暑期的休整，全校師生以昂揚的面貌、抖擻的精神，齊聚于此，喜迎新學期開學。在這個全新的時刻，我們的校園又迎來了一批新生力量，那就是20xx級580位高一新同學，我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來！
回顧過去，全校師生同舟共濟、奮發努力，秉承“務實求新”的校風，“嚴謹求是”的教風，“勤學求真”的學風，加大學校內涵建設力度，深化教學改革，全面提高教學質量。20xx屆高考再創輝煌，本二以上上線429人，上線率達72%，超額完成教育局下達的奮斗目標。戴煜、蔡淳昊、倪亞婷、李成瑜、湯翊君、徐思捷等一大批學生被省內外名校錄取。成績的背后，離不開老師們的辛勤耕耘，離不開同學們努力拼搏。凝聚著每一位高級人的聰明智慧、責任意識和奉獻精神。
新的學期，我們要繼續夯實內涵鑄品牌、改革創新求發展。新學期開始了，提三點希望，與大家共勉：
首先，要學會做人。
做一個有道德的人。德，始終是學校教育的首位、始終是用人單位招聘標準的首位。同學們要從小事做起，嚴于律己，在日常的學習和生活中，加強道德修養，提升道德水準，不斷完善自我。做一個負責任的人。樹立責任意識，就是要對自己的學習負責、對自己的行為負責、對自己的前途負責，要明白一個道理：肯吃苦，吃苦一陣子；怕吃苦，吃苦一輩子。做一個懂得感恩的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧，常懷感恩之心，做一個心胸開闊的人，牢記肩頭之責，努力付諸實踐，讓幫助過我們的人放心、欣慰。
第二，要學會做事。
衡量一個人的價值不僅要看他說了什么，更要看他做了什么。希望同學們牢記：做事必須“抓緊”和“認真”，只有“只爭朝夕”和“全力以赴”，才能在飛速發展、日新月異的現代社會中謀得立足之地，獲得發展之機。同學們，學好知識和技能是每個學生的重要任務，掌握知識和技能才是做事之根本。
第三，要學會學習。
當今時代，知識更新，你們要認真學習、牢固掌握基礎知識，提升專業素養，提高自身競爭能力和可持續發展力。肯學，還要會學、善學，只有這樣，才能在社會不斷發展的今天，適應未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
老師們、同學們，我們有緣匯聚在美麗的高級中學校園共同學習、工作、生活，希望大家珍惜身邊正在發生的或將要發生的事，細細體會其中的同學情、師生誼，為了一個共同的目標，攜手走向美好的未來。最后，再次祝愿大家在新的學期里，取得新進步！創造新業績！
領導競聘演講稿 篇3
各位領導，各位同事：
大家好！
我是***。適逢這次難得的機會，我本著鍛煉、進步的目的走上講臺，展示自我，接受評判我1990年9月進xx縣x行，先后在支行會計科、房地產信貸部、信貸科、xx分理處、xx分理處工作，分別擔任會計、信貸員、分理處副主任兼主辦會計。
在經過十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20xx年在xx學院財會班的進修學習，以及從20xx年8月至今，在xx分理處和xx分理處任副主任兼主辦會計的一年多時間里，使自己在業務、柜面治理等方面都有了非常大的進步，使自己比其他的競聘者更具上風。我過往十幾年的銀行工作經歷和經驗，使我具備了勝任營業經理的能力。我有信心和能力往治理好支行營業部的柜面業務操縱和服務質量，為今后營業部的達標、升級打下更堅實的基礎。
我相信：世上沒有盡看的處境，只有對處境盡看的人。“疾風知勁草”，我會在以后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛煉，經受考驗。假如我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，進步自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷進步自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。在另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的優點和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好會計科長和營業機構負責人的顧問和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。
第三，以吃苦刻苦，求實創新的態度，找準工作切進點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業務的穩步發展，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段，在創造良好的社會形象的同時，要求業務職員進步工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務。
假如我競聘成功，我的處事原則和風格是：一個好的治理者除了對下屬嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律的大膽治理，還應講究領導的藝術。我以為，要把客戶當“上帝”，首先要把員工當“上帝”。由于，客戶對建行的滿足度是從員工的滿足度開始的，并與員工的滿足度成正比例發展的。
為此，我會把進步員工的素質，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關系，放在各項治理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少抱怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的賞罰激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心往善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚協力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部分成為一支布滿活力和戰斗力的集體。
假如我競聘成功，我的工作目標是：以支行下達的各項目標任務為已任，認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操縱規程;正確組織會計核算，正確、及時、完整地提供會計信息;定期或不定期組織受派營業機構會計職員進行業務知識和操縱技能的培訓工作;對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導;配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部分之間的關系;根據上級行有關規定，定期向支行會計科匯報工作情況。
總的來說，通過這次競聘，我愿在以后的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業務，勤奮工作。在求真務實中熟悉自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！�？锤魑活I導能給我這次機會。讓我用實際的行動來證明自己！
領導競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!我支持、擁護學校實行競選上崗的機制，感謝大家給了我一個難得的機會，能夠參加學校發展規劃處處長競聘演講。今天我演講的內容是：愛崗敬業，真誠奉獻，爭當一名優秀的學校發展規劃處處長。演講分三方面內容：一是自我介紹和崗位認識，二是個人競聘優勢，三是今后工作打算。
一、自我介紹和崗位認識
我叫XXX，XXXX年XX月出生，XX文化，XXXX年XX月參加工作，現擔任學校規劃處處長。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，全面完成工作任務，具有良好的職業道德和業務技能，取得了優異成績，獲得學校領導的充分肯定和高度評價。發展規劃處處長是個重要的工作崗位，要在學校的領導下，切實做好學校的發展規劃工作，促進學�？茖W發展，健康發展。當發展規劃處處長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能，具有發展、前瞻的眼光，全面做好發展規劃工作，為學�？沙掷m發展，作出應有的努力和貢獻。
二、個人競聘優勢
一是我有豐富的工作經歷與較好的工作業績。我XXXX年起就一直從事學校規劃工作，并擔任規劃處處長，熟悉規劃工作情況，具有較為豐富的工作經驗，能夠適應發展規劃處的工作。同時，我多年來，一直刻苦勤奮、誠懇踏實工作，有較好的工作業績，在領導和群眾中有良好的口碑，為今后做好發展規劃處工作奠定了牢固的基礎。
二是我熟知發展規劃處處長的崗位職責。
發展規劃處處長的崗位職責是重要的，要在學校的領導下，做好學校的發展規劃工作，增強學校的發展活力，促進學�？沙掷m發展，提升學校的信譽，獲得社會的廣泛認可。我有較強的發現問題、分析問題和解決問題的能力，具有做好發展規劃處處長工作的優勢條件。
三是我有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風。想以前規劃處工作瑣碎繁雜，遇到無數困難，我一一克服、時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言。我會繼續發揚以前優良艱苦的工作作風，按照發展規劃處處長的工作要求，緊密結合崗位實際，創造性、靈活性地協調、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務。
三、今后工作打算
假如我這次競聘發展規劃處處長職務成功，著重做好以下三方面工作：
1、刻苦努力學習，提高自身素質。發展規劃處處長工作責任重大，我要堅定自己的人生信念，始終保持新時期高校干部的先進性，帶頭遵紀守法，弘揚正氣，爭創佳績，做一名優秀的發展規劃處處長。我要做到愛崗敬業、履行職責，勇挑重擔，任勞任怨，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神，促進各項工作發展。
2、抓好隊伍建設，全力做好工作。首先，我將切實擔負好管理職工的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取職工的意見與建議，與職工同呼吸，共命運，加快各項工作發展。其次，我要以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素，充分調動每個職工的工作積極性，提高職工的綜合素質，使大家振奮精神，鼓足干勁，加快各項工作發展。
3、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名發展規劃處處長，我要服從服務于學校的中心工作，圍繞自身工作職能，認真執行學校的工作精神和工作部署，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，做到勤政勤業，完成各項發展規劃任務，向學校交出一份滿意的答卷。
各位領導、同事們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進學校的實際工作中，干出優異成績，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向在座的各位領導、同事們莊嚴承諾：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為做好發展規劃工作，促進學校健康持續發展，貢獻自己全部的力量。牐
我的演講完了，謝謝大家！
領導競聘演講稿 篇5
各位領導、評委老師：
大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為xx小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。
本人出生于xx年xx月，xx學歷，我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。
2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。
經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。
3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任xx，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。
當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注xx小學的發展，共同為xx小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。
我的發言完了，謝謝各位！
領導競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。能站在這個平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定！對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗、鍛煉自己的機會。
我叫XX，現年XX歲，中共黨員。XX年參加工作，現任XXX，今天我競聘的職位是XXX。對于這個職位，我認為自己具備以下幾點優勢。
首先，具備擔任該職務所需的政治素質和個人品質，多年來的黨組織培養教育讓我具備吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神和雷厲風行的工作作風，能顧大局、聽指揮。其次，X年的工作讓我對XX方面的方針、政策、法規相當熟悉，與其他同事和部門建立了良好的工作關系，積累了豐富的工作經驗。最后，我具有較強的協調能力和組織能力，相信自己完全能夠勝任中層副職工作，協調好上下級關系，促進工作有序順利的開展。
對我來說，XX不僅是一個職位，更是一份沉甸甸的責任。中層干部起著承上啟下的作用，中層干部是領導開展工作的橋梁和紐帶。作為中層干部，要定位好自己的角色，扮演好領導者、被領導者、管理者、被管理者這四個角色，準確開展工作。我認識到，中層干部是單位工作開展不可或缺的執行官和實踐者，既要對領導負責也要對下屬負責。如果此次有幸競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作：
一、堅持黨性原則，在工作中自覺學習提高政治思想覺悟，虛心接受領導和群眾的監督，把握原則，把上級領導的工作部署不折不扣的貫徹好，落實好。切實做到公道正派，誠懇待人，愛崗敬業，以共產黨員的標準嚴格要求自己，培養高尚的職業道德素養。
二、堅持改革創新，堅持實事求是的基本原則，解放思想，更新觀念，按照我單位實際情況確定工作思路，制定新的工作方案，創造性的開展工作，同時加強工作主動性、超前性、計劃性，積極協同配合好其他科室開展工作。
三、堅持不斷提高自身綜合素質，加強自我學習，提高執行力，提高自己的思想素質和業務水平，不僅要在工作中善于總結經驗和教訓，同時要虛心向領導學習，在工作中體現價值，讓工作增值。
作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信憑我的政治素質，腳踏實地的工作精神，豐富的工作經驗，我一定能勝任此職務。我希望領導和同志們給我這個機會讓我的才華充分展現，但同時我也絕不會回避失敗，無論這次競聘結果如何，我都會正確對待，將一如既往的勤奮學習，努力工作，樹立良好的工作作風和學習作風，在實踐中不斷豐富和完善自己，“堂堂正正做人，兢兢業業做事�！�
謝謝各位！
領導競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的'考場；帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩
和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。
對中層領導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨干，又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手；既是推進業務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責，協調好與正職領導的工作關系，當好參謀，又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系，成為橋梁與紐帶；既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質�？傊�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從領導，當好助手。
基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優勢的。
一方面，我有在該崗位經過五年鍛煉的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業務工作方面，我先后聯系過某某和某某部門，對基本業務和工作流程比較熟悉；在文字能力方面，先后在研討會中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領導和同事的肯定；通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作，在領導的指導和幫助下，組織能力、協調能力、統籌安排事物的能力得到了培養；管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念，并在長期的工作中積淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實施。
另一方面，自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟；長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度；一系列的工作經歷，特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規范有序的工作習慣；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業十年來，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質；我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以明確“兩個服務”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發展大局服務；二是為身邊的同志們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以努力實現“三個轉變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，提高工作質量和效率；在業務指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變，體現指揮室在各項業務中的指導效能；在工作狀態上，要從被動的接受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變，發揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標團結人，要以科學的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現指揮合理化，管理制度化，服務優質化，參謀有效化。
最后，我想說的是，昨天已經過去，今天造就未來。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來！
謝謝大家。
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