教務(wù)競(jìng)聘演講稿范文集錦五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的教務(wù)競(jìng)聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇1
我叫，現(xiàn)任高三（12）班和三（14）班英語(yǔ)教師。而立之年，我有幸從枝江一中來(lái)到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。
今天，我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，提高的目的參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我正式宣布我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：教務(wù)處主任助理。
我參與競(jìng)爭(zhēng)的原因主要有以下三個(gè)方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作能力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
第一：必備素質(zhì)：
1．吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我來(lái)自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來(lái)”�？酀耐陼r(shí)代和艱難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。
2．虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神
愛因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”。我熱愛教學(xué)工作，平時(shí)也很喜歡探討教學(xué)中的問題。大到教育理念，小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。
3．嚴(yán)于律己，誠(chéng)信為本的做人準(zhǔn)則
我至今還記得上大學(xué)那年父親對(duì)我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準(zhǔn)則。
4．雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問題只求實(shí)。
第二：必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力。
1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)（高三兩年），三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。
特別是在年，我?guī)Ц呷?1），三（12）兩個(gè)班的英語(yǔ)課，三（12）班班主任，同時(shí)，主要負(fù)責(zé)教科室工作（時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請(qǐng)假一年）
2．工作業(yè)績(jī)：
�、� 教學(xué)方面：所任教班級(jí)一直居備課組前。其中年二次ec和勞績(jī)?cè)u(píng)估居全校第一，三次居全年級(jí)第二名，二次獲XX市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
并在年，高考評(píng)估居枝江一中文科組第一名。參加XX市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，校首屆說(shuō)話二等獎(jiǎng)，第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。
② 管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級(jí)稱號(hào)（注：枝江一中的示范班級(jí)，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期期末評(píng)一次，且只能評(píng)一個(gè)）四次五星班級(jí)，一次四星班級(jí)。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。
�、� 教研方面：工作以來(lái)，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上；另有三篇論文獲國(guó)家級(jí)論文交流一二等獎(jiǎng)。
第三：獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：
1．我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢(shì)：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。
2．我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一（3）、一（13）班英語(yǔ)教師，同時(shí)任一三班班主任，我們同教英語(yǔ)，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。
3．家庭支持：不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對(duì)父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)教務(wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識(shí)。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，十二個(gè)字：“組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好服務(wù)”教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1．組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。
2．當(dāng)好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建設(shè)行的意見，成立教學(xué)顧問團(tuán)，試題評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績(jī)報(bào)告會(huì)例會(huì)制，開辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開辟圖書館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理健康教育課。
3．做好服務(wù)指的是：為課題組提供服務(wù)，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類臺(tái)帳：如教師資料選用臺(tái)帳，教師條理臺(tái)帳，師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳，師生請(qǐng)假臺(tái)帳，教師參加大型教研活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)臺(tái)帳，集體備課活動(dòng)臺(tái)帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師
的業(yè)務(wù)的管理，等等臺(tái)帳，這必將有效地為過(guò)程考核和終端評(píng)價(jià)積累原始資料。
假如我對(duì)于幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛、不負(fù)重望、不辱使命，并從以下四個(gè)方面做好本質(zhì)工作。
1．?dāng)[正位置當(dāng)好配角
在工作中，我將尊重主任的核心地位，處處維護(hù)主任的威信。多請(qǐng)教、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)。
2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
在堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。
3．扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取
在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下，注重在工作實(shí)踐中摸索，不斷嘗試新思想，新路子。
4．勇于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)：
要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐中，反復(fù)修改，不斷調(diào)整，使先進(jìn)的教育理論成為生產(chǎn)力，同時(shí)教務(wù)工作是復(fù)雜的，巨細(xì)無(wú)遺，就必須用大量的時(shí)間和精力投身其中，有時(shí)付出很多卻不見明顯的成效，但我有充分的思想準(zhǔn)備，我將努力工作，將自己滿腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛的工作中去。
不容置疑，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委面前，我還只是一個(gè)才疏學(xué)淺相對(duì)的陌生學(xué)生，一個(gè)夷陵中學(xué)的新兵，但是我十分熱愛夷陵中學(xué)，更熱愛我所追求的事業(yè)，我想借這次機(jī)會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，幫助我，支持我。
支持我的朋友們，投下一 票吧，我絕不會(huì)讓你們失望。
還在考驗(yàn)我的朋友們，投下一票吧，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
不曾了解我的朋友們，投下一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份驚喜。
最后，我以一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講：
上聯(lián)：勝當(dāng)可喜，寵辱不驚看花開
下聯(lián)：敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事：
假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職，我有以下四點(diǎn)打算：
一、擺正位置，當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開展工作，尊重、服從校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，做到多請(qǐng)示匯報(bào)，多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負(fù)責(zé)，努力把工作做好。
二、崗位工作目標(biāo)：我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全，管理規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭(zhēng)取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位：教務(wù)處的管理要做到：有計(jì)劃、重過(guò)程；有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查，監(jiān)督驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)。做精。
四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式，加快校本課程開發(fā)：
一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)，知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀，倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)，逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)，探究時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂，形成正確的人生觀與價(jià)值觀。
二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機(jī)，以“弟子規(guī)”為藍(lán)本，再適當(dāng)選取相關(guān)國(guó)學(xué)內(nèi)容，作為我校的校本課程，這樣既能長(zhǎng)期有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：不管今天競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往地勤奮工作，我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委、同仁們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。
一、個(gè)人基本情況我叫xx，200x年畢業(yè)以后，先在xxx中學(xué)任教，200x年調(diào)入xx工作后，一直擔(dān)任班主任，先后擔(dān)任備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等職。從20xx年x月至今一直在教務(wù)處，參與學(xué)校教學(xué)管理工作。多年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在200x—20xx年期間先后被授予縣、市、省級(jí)“教學(xué)新秀”和“教學(xué)能手”稱號(hào)；被市教育局授予“教書育人楷�！薄ⅰ皒x市師德楷�！�、“市級(jí)學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。
二、競(jìng)聘目的我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。我認(rèn)為教務(wù)處主任之職，是學(xué)校教育、教學(xué)工作的主要參謀和助手，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的'維持者，教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、管理者，是為他人服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的人。面對(duì)這個(gè)崗位，我有信心、有擔(dān)當(dāng)，也想在這個(gè)崗位上和大家一起把工作干好。
三、競(jìng)聘條件之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備以下條件：
第一，我具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。
作為一名人民教師，我不忘當(dāng)初的選擇，不改初衷，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”——清貧的職業(yè)，我做育人事業(yè)！我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，也始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，這么多年來(lái)我一直勤勤懇懇、任勞任怨。
第二，我具有較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。
幾年教務(wù)處的歷練，讓我熟悉了教務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)——無(wú)論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配，還是課堂教學(xué)的組織等，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
在幾年的教務(wù)工作中，我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系；
注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn)；
注重學(xué)生身心、德智的全面發(fā)展；
注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力，維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)秩序，使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。
三、工作設(shè)想：
第一、擺正位置，當(dāng)好參謀。
我將積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開展工作，做到多請(qǐng)示匯報(bào)，多交流溝通。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，做到不越位、不缺位，遇事不推諉，實(shí)事求是。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負(fù)責(zé)，努力把工作做好。
第二、顧全大局，服務(wù)教學(xué)。
我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型和服務(wù)型崗位。從大局出發(fā)，為五中的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的最大價(jià)值，要爭(zhēng)取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。
第三、強(qiáng)化管理，善始善終。
教務(wù)處的管理要做到：有計(jì)劃、重過(guò)程；
有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查，監(jiān)督驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)，做精。
第四、優(yōu)化課堂，提升品位。
當(dāng)前的新課改，正在如火如荼地進(jìn)行著，但好的課堂教學(xué)仍然是我們所一貫追求的，課堂沒有最好，只有更好。所以，我將不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)優(yōu)化課堂，打造屬于我們五中的課堂，乃至五中的教育教學(xué)品位，讓學(xué)生在五中學(xué)有所獲、各項(xiàng)能力能得到更大的提升；逐步讓教師在教書育人的崗位上能發(fā)揮出自己的更大價(jià)值，從而提升我校的“軟實(shí)力”，提升我校的知名度。
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!
我叫xx，非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。
我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)這6年扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來(lái)競(jìng)聘，因?yàn)橛X得我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
一、教學(xué)教研方面：
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平過(guò)硬，教學(xué)成績(jī)突出，連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作，由于工作上出色的表現(xiàn)，于20xx年5月被任命為我校化學(xué)教研組組長(zhǎng)，同年10月被派往無(wú)錫進(jìn)行新課改學(xué)習(xí)，回來(lái)之后對(duì)全校教師進(jìn)行課改培訓(xùn)，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報(bào)示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。后來(lái)對(duì)各年級(jí)教師分批分段進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)自己仍在探索學(xué)習(xí)，也取得一些成果，如《對(duì)新課改的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計(jì)》等論文均在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學(xué)校爭(zhēng)得了前所未有的榮譽(yù)，在第22屆和第23屆全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中，我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校，同時(shí)我個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20xx年延安市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中，榮獲三等獎(jiǎng)，并于20xx年被評(píng)為縣級(jí)教科研標(biāo)兵，還多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)化學(xué)教學(xué)成績(jī)名列學(xué)校前茅。
二、班級(jí)管理方面：
擔(dān)任班主任工作6年來(lái)，班級(jí)工作井井有條，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績(jī)突出，其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本，其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上，善于思考，以嚴(yán)治班，以愛感化，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，通過(guò)觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。
三、自身?xiàng)l件方面：
具有年齡上的優(yōu)勢(shì)，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功的話，對(duì)工作將有以下設(shè)想：
1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作，是一個(gè)干實(shí)事的工作，事務(wù)性很強(qiáng)，它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，所以工作要細(xì)、要實(shí)。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實(shí)處，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念，更新教學(xué)手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源，尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。
請(qǐng)大家多多支持我，謝謝!
教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的講臺(tái)。
我叫xxxx，xx年出生，中共黨員，副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)，獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位，同年到我校機(jī)電系工作。xxx年被評(píng)為校級(jí)青年骨干教師，xx參加了教育部赴港師資培訓(xùn)，xx年參加了教育部中德師資培訓(xùn)。
我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副處長(zhǎng)一職。為了便于大家對(duì)我進(jìn)行審評(píng)了解，首先我對(duì)自己入校8年的工作做以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
入校以來(lái)，我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線，先后承擔(dān)了10多門課程的教學(xué)工作，主編了2本教材和6本實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” XX年被評(píng)為省級(jí)精品課程。XX年獲得校級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)，XX年獲得省級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)。XX年獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽教師組二等獎(jiǎng)。在示范校建設(shè)期間，承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù)，參與了數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、理實(shí)教室的建設(shè)。XX年參與了模具專業(yè)國(guó)家資源庫(kù)建設(shè)，并負(fù)責(zé)多軸加工子項(xiàng)目。此外，主持教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng)，參與省廳級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，完成學(xué)校科研項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表論文15篇。
8年的一線教學(xué)工作，多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外，我一直堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)，虛心向?qū)＜乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流，因此對(duì)職業(yè)教育理論，學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并在課程建設(shè)和資源庫(kù)建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想，取得了較好的實(shí)效。
工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長(zhǎng)所應(yīng)具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來(lái)激勵(lì)自己，努力去提升自己，以更好地為學(xué)校工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會(huì)繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于工作實(shí)踐，積極配合與協(xié)助處長(zhǎng)開展工作。在重大項(xiàng)目實(shí)施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點(diǎn)，供領(lǐng)導(dǎo)決策。對(duì)于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同高效率完成工作。
其次，樹立服務(wù)意識(shí)，為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個(gè)性化服務(wù)。教務(wù)處是一個(gè)服務(wù)型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達(dá)的郵遞員，而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研，針對(duì)每個(gè)專業(yè)，每門課程的特色，提出具體的指導(dǎo)意見，把這個(gè)崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。
再次，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī)�；l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和國(guó)家資源庫(kù)建設(shè)成果，建章立制，形成新的文化。
2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)，豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。
3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)。
4.研究提高教學(xué)效率，降低教學(xué)成本的措施。
5.研究并實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)管理，信息管理。
6.挖掘和培育多種教學(xué)成果，讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會(huì)。
我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無(wú)論怎樣，我都會(huì)更加努力地工作，以感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。
再次感謝大家，謝謝!
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