講文明演講稿范文合集六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的講文明演講稿6篇,歡迎大家分享。
講文明演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是小學(xué)二年級的學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服?I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會活動要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊,節(jié)約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
細(xì)微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個講文明的小學(xué)生》。
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀(jì)的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結(jié)同學(xué),同學(xué)有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛(wèi)生,關(guān)心集體,為班爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。
所以,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學(xué)生!
講文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想質(zhì)量。
事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,一個文明美好的社會,一個文明美好的民族。
講文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。
四十多年來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!
一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。
二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了60個春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用!笔聦嵣希舱嬲龅搅烁梢恍,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!苯酉聛碛姓埌耍13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。
七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
講文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”。
“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng)呢?
談“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?磥碜饔眠小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的`空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
講文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言:“誠于中而形于外!倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情!边@就是獨當(dāng)一面的大國風(fēng)范。
然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但丟了國格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?
反過來看看我們自身吧。在xx新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流。”
我們作為祖國的青少年,總該做點什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)!彼,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時時刻刻克制自己。講文明語言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
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