競聘主席演講稿范文集合五篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的競聘主席演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘主席演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自C08營銷(1)班的xxx,過去的兩年里,我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任,主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意,促使我站在了這個演講臺上,。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。
今晚我演講的題目是《我驕傲,我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今,經歷了七年的風風雨雨。20xx年東海科技學院實行學生委托管理模式,直至20xx年東?萍紝W院才正式獨立運行。與此同時,東科學生會面臨著種種機遇與挑戰。我們東科學生會“一種文化,兩個品牌”的宏偉規劃就是在這樣一個環境下誕生并不斷完善的。
“一種文化,兩個品牌”即營造東海科技學院學生會團隊文化,打造東海科技學院學生會團隊品牌,打響東?萍紝W院學生活動品牌。在此,我將著重闡述自己對團隊文化的認識。
想問在座的各位同學,你們認為什么是團隊呢?相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深,來分析“團隊”一詞,“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見,只講不聽和只聽不講都不能成就一個優秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢?是團隊的領導者?是團隊的名氣?還是團隊的成績?從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業的身上不難發現一個共同點,那就是企業濃厚的團隊文化。
團隊文化是團隊在發展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統一的團隊文化,團隊文化一旦形成,便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為!耙环N文化”致力于團隊文化的建設,最主要的是著力于內部建設,大至學生會這個大團隊的文化建設,小至各個部門的團隊文化建設,更細可以延伸至個人的整體素質建設。
東科學生會的團隊文化主要由以下三點構成:
1.制度文化建設:以制度樹立精神氛圍;以制度提升管理效率;以制度養成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門,不斷完善和發展各項規章制度,如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等,并將這一系列制度落實成書面形式,即《東海科學技術學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依,違約必究,充分保證了學生會工作的有序進行。同時,各部門也相應完成部門制度,真正實行“感情管人,制度管事”。
2.傳承文化建設:想我泱泱大國,中華上下五千年歷史,是文明的進步,文化的沉淀。在中國傳統文化之中,處處閃爍著團隊建設的思想,例如“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等,這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的,演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關系,主張“以和為貴”的思想,這就為建設開放、和諧的團隊,為創造團隊成員之間坦誠相待,互相信任,互相依賴的優秀團隊文化提供了很好的文化土壤。
東科學生會也是在我們學院發展歷史和特色上,逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平,用公平去保障和諧,用和諧去促使奮進,用奮進去激發創新。
3.創新文化建設:文化的創新需要有奠基,在學習前輩留下的學生會文化的同時聯系實際,總結和思考哪些精華該傳承,哪些不適合實際情況的需要創新改進,使不適應的變成適應,實在無法改變的應當適時拋棄,尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。
針對東科學生會團隊文化的特性,在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優秀的團隊文化,是能深化至每個成員精神中,堅定不變的信念。例如世界名企,微軟的文化核心是人;松下公司的經營者們,每當新入公司的員工進行培訓時,都說這樣一句話:“松下公司是制造人才的地方,也同時制造產品,但在制造產品之前先培育人才!庇纱丝梢姡切┠芰⒆阌谑澜绨購娖髽I之林的企業,都是很注重文化的建設和企業文化的渲染。而這其中,對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人,如何發揮每個成員最大的價值,這就是一門學問了。華盛頓合作規律曾說過:一個人敷衍了事,兩個人互相推脫,三個人則永無成事之日。這與我們傳統的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加,而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中,假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結果有時比10大得多,有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物,而更像方向不同的能量,相互推動時自然事半功倍,相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力,人人都能以團隊利益為出發點,使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。
記得我大一剛進學生會辦公室做干事時,學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸,直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期,我真真正正地愛上了辦公室,愛上了學生會。在部門里,學長學姐充當著許多角色,有時像家長般教導你待人處事的道理,有時像朋友般關心你的課業生活;而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方,又怎能不讓人喜愛呢?相信在座的許多人都有和我相同的感觸,因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉的溫暖,因為東科學生會讓我們結交更多的朋友,也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。
無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”,都在以學生為中心,從學生出發,建設團隊,樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢?我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們,再由我們繼承并傳遞給新的東科人,這就是一種文化的傳承。
對于學生會干部而言,通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經給予了他們處事、論事、辦事的基本模式,合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中,東科學生會的團隊文化已經潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后,還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業務能力、心理素質、創新能力等方面都要進行全方位培養。將東科學生會團隊文化發展得更充實、扎實。
對于學生會干事而言,感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待,對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感,那么這個部門的文化傳承就是成功的。
團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略,可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略!巴苿印辈呗,主要是將東科學生會團隊文化的理念向學生會干部積極推動,再由學生會干部向部門干事積極推動,最后由學生會干事推廣給整個東科學生!袄辈呗,則是以最終整個東科學生為主要推動對象,首先設法引起學院學生的興趣,由最終的學生向學生會干事了解我們東科學生會文化,再由干事感受學生會部門氛圍,學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行,相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。
請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創新”的團隊文化為契機,傳承東科學生會團結一致奮發向上的精神,用我們“東科人”的“東科情”創造屬于我們自己的新東科。我驕傲,我是東科人!我的演講完畢,謝謝!
競聘主席演講稿 篇2
我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”
我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。 此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領是什么?”我要說:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動!庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?”我可以用五個字回答:“你們的認可——不惜付出,去贏得你們的'認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”
我沒有拖沓繁復的規劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”
如果您覺得xxx值得信賴,請投出您明智的一票。
競聘主席演講稿 篇3
尊敬的老師、各位同學們:
大家好!我叫xx。今天,在這個公平、公正、公開的環境之下,同學們紛紛表達著自己渴望加入新一屆學生會的競選理念。借此機會,我也想向大家表達我個人渴望競選新一屆學生會主席的意愿。無論結果如何,相信我們必將共同開創學生會發展史上的新篇章。
我今天競選的職務是學生會主席。這是我個人深思熟慮后做出的選擇。之所以選擇它,源于我的個人成長經歷,源于我對學生工作的滿腔熱情,而這其中最為重要的,是我個人對于這份工作的強烈責任感、使命感。
學生會作為學生自我教育、自我管理、自我服務的學生組織,在日常學生工作中發揮著重要作用。而學生會主席作為日常工作的主要負責人,承擔著極其重要的責任和使命。今天,我之所以敢于走上講臺,來承擔這份責任,是因為以下幾個方面:
首先,我堅信自己擁有作為學生會主席所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段,我曾擔任過校大隊長、班長、團支書等多項職務。步入大學后,我更是積極參加各級學生組織,并在其中扎實工作,不斷學習。曾參加學院學生會辦公室,校學生會新聞部、生活衛生部,校報記者團等多個學生組織,并在其中發揮了重要作用。擔任學院學生會辦公室主任以來,我在學院各級領導的關心、鼓勵下,在上屆主席團成員的指導、幫助下,在學生會和班團干部的大力支持與配合下,相繼完成了各級組織分配的一系列任務,并協助其他部門開展了豐富多彩的學生活動;谏鲜鼋涷灒覉孕抛约阂欢軌蜃龊眠@項工作。
其次,我堅信自己擁有作為學生會主席所必需的個人優良品質,特別是責任意識與服務意識。在日常的學習、工作中,我能夠做到嚴格自律,認真遵守各項規章制度,努力提升個人品質。如果我能夠擔任主席一職,我將把"源于同學,服務同學"的工作理念貫穿于工作的全過程之中,并在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發揮好主席團集體的力量,以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。
再次,我堅信自己擁有作為學生會主席所必需的個人政治素養。
XX年,我有幸代表學校參加了 。通過學習,我更加堅定了成為一名優秀共產主義戰士的信念,個人的政治素養有了質的飛躍,思想認識更加成熟。步入大學后,我再次向黨組織提出申請,并積極向黨組織靠攏。經過上級黨組織一系列考察、培養后,我于 正式加入黨組織,成為一名中共預備黨員。我將在今后的學習、工作、生活中執著追求,不懈努力,爭當一名優秀的中國共產黨黨員。
在學生會工作的兩年當中,我對學生會的各項日常工作有了較為深入的了解,掌握了許多工作技巧,能較好地完成各級組織安排的各項工作,并在兩年的工作當中,同本院、其他學院、校會的一些學生干部積累了深厚的友誼,具備了一定的工作經驗,較為熟悉學生工作的各項流程,熟悉各部門的工作情況,具有一定的表達能力和公文寫作能力,個人綜合素質得以不斷提升。
要從根本上解決這些問題,需要一系列緊密相連的改革舉措,需要一系列改革創新的大膽嘗試,更需要學院領導的大力支持與全體學生干部的共同奮斗。改革不可能一蹴而就,但總要有人敢于嘗試,在這個過程中必然會犧牲一部分人的利益,招致一部分人的非議,而我在經歷了一系列的思想斗爭之后,愿意投身其中,本著敢做敢為的勇者精神,本著無愧于內心的浩然正氣,認真聽取各方面意見,排除各方面干擾,以更加開闊的視野,將開拓精神、創新意識運用到學生工
作當中,在新一屆學生會成員的共同努力下,以集體的智慧和力量完成改革創新的使命,力爭開創我院學生會工作的新模式,使學生工作走上良性發展的軌道。
如果我能夠順利當選,我將在學院黨委、分團委及其他上級組織的領導下,與新一屆學生會成員共同攜手,結合當前存在的實際問題,進行卓有成效地改革,力爭使新一屆學生會煥發生機,真正發揮這一學生自治組織在大學校園當中應有的積極作用。
我十分渴望各級組織能夠給予我這個充分鍛煉的機會,使我能夠運用自己的聰明才智為學院的發展獻上一份綿薄之力。如果我失去這次機會,我仍將繼續發揮一名學生黨員應有的先鋒模范作用,以實際行動支持新一屆學生會的各項工作,為學院的發展,為學生會工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!
最后,真心地祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝愿同學們學業有成,生活愉快!我的演講到此完畢,謝謝大家!
競聘主席演講稿 篇4
各位評委:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……
總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!
各位評委,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競聘主席演講稿 篇5
尊敬的領導、各位評委:
大家好!我叫**,來自**系。今天我要競選院學生會主席。感謝學校領導能給我這次參選的機會。此時,我的內心很平靜,因為我知道時刻保持冷靜是一個決策者的必備素質。于是,我將借冷靜的大腦對我的競選優勢做一客觀評估。同時,也對我就任后的施政方針和工作思路進行全面論述。我是x年x月跨入**大學的,入學之初就當選為班長,并且兼任科技部的干事,在科技部短短半學期就晉升為部長。后又在系學生會換屆選舉中當選為學生會副主席至今。在這段時間里我的工作得到了系里領導的高度評價,也贏得了同學們的支持和認可。我未曾辜負領導的殷切期望,恪盡職守,不斷進取,思想和工作能力上都有了很大的提高。在此,我要感謝以前對我工作幫助的所有人。
我競選學生會主席有如下幾個優勢:
。ㄒ唬┪矣休^豐富工作經驗。從x年入學至今,我分別擔任過班長、科技部干事、部長、系學生會副主席等工作,通過這些實際工作,使我的管理經驗、領導能力有了很大的豐富和提高。
。ǘ┯型怀龅墓ぷ鳂I績。
x到x學年,帶領本班同學參加院第一屆排球賽,取得了第二名的好成績。代表系里參加院籃球賽,取得團體第一。宿舍也在我們的共同努力下,取得院級文明宿舍、免檢宿舍的稱號!x到x學年,在系團工委、學生會的共同努力下,組織本系同學參加院運動會取得男子第×××名,院越野賽第三名,黨團知識競賽第一名的好成績。同時還承辦了院里奧運科普知識競賽,并取得了第一名的好成績。
(三)學習成績優秀。
雖然工作忙碌,但我始終沒有忘記自己是一名學生。通過平時刻苦認真的學習,我的成績一直在系里名列前茅。連續兩年綜合測評成績在全系排名前五,并獲得校級優秀學生干部稱號。英語四級、計算機二級也被我拿下。同時我也積極向黨組織靠攏,于x年x月x日正式成為一名預備黨員。我認為作為一名合格的學生干部不僅要在工作上出類拔萃,同時也應該在學習上為同學樹立榜樣。
以上四個方面,是我競選院學生會主席的優勢,假如我有幸當選,這些優勢條件將有助于我很快進入工作的角色。學生會是學院全體學生的群眾性組織,其宗旨是全心全意為同學的成長、成才服務,為把學院建設成為高水平的本科院校而奮斗。學生會是學院部門和廣大學生的橋梁,它關系著同學的日常學習和生活,于是學生會的工作顯得尤為重要,所以必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。
如果我有幸當選學生會主席,我將努力實踐以下工作綱領。
。ㄒ唬┚V領主旨
本屆學生會應該繼承以往學生會的宗旨,堅持“務實高效,開拓創新”的工作作風,并朝“正規化”方向不斷邁進。同時,繼續堅持“以同學為本”的工作原則,拉近學生會和學院同學間的距離,踏踏實實為同學服務。
。ǘ┚V領要點
通過正規化部門流程,學生會工作網絡信息化,提高學生會的工作效率和科學性。加強部門間的橫向交流,以提高學生會的凝聚力,自我學習的能力。發揮聯系學院部門和廣大同學的橋梁紐帶作用,參與學院有關學生事務的民主管理,維護廣大同學的正當利益,反映同學的意見和要求,推動校園民主建設。
。ㄈ┚V領實施方案
1.正規化部門的工作流程,對外接口。建設學生會工作的內部體系,是學生會邁向一個新臺階。
2.網絡信息化學生會工作,提高學生會工作的科學性和透明性,加強與其他院校的合作交流。
3.實行健全,彈性的人事制度。通過獎懲制度,績效考核等措施提高成員的工作積極性,完善人才培養機制,保障學生會健康有序的發展。
4.加強學生會部門之間的橫向交流,主席團與部門的交流。通過建立各種溝通制度和渠道,提高學生會工作的執行力,并在整個學生會培養“家文化”。
5.進一步加強學生會為同學辦活動的能力,開拓創新。提高學生會在學校的知名度和在同學間的親和力。通過關系同學切身利益的活動和一系列“品牌活動”,建立學生會與學生溝通的渠道,樹立學生會的形象。
以上就是我當選學生會主席之后的施政綱領。
尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正直是我做人的原則!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我學生會主席的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使學生會在各方面都有新的起色,新的突破,上升一個新的臺階。
謝謝大家!
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