【精華】夢想演講稿范文七篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夢想演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢想演講稿 篇1
在人的一生中,有夢想的人,加上以后的努力,這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。
在查看了我們學校的學生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。
在沒有夢想的人,長大之后成了無業游民;沒有夢想的人,長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現在建立起夢想。我個人的認為,自信也是成功的基礎,有了基礎,夢想的實現回近了一步。
夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。
夢想,盡量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的夢想是統一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也達到的效果。
在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負,就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負是自信的誤區。因此,我們要建立夢想。
夢想,一個人有了夢想,就像魚有了水一樣,把夢想放飛,就是把人生有了一個開頭,因此,我們要建立夢想。
夢想演講稿 篇2
每個人都有夢想,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。我們應該朝著夢想的方向努力奮斗。
當我上小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。
當我初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
在我們的求學路上,我們應以學習為主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富,為以后成就事業奠定夯實的基礎。
夢想演講稿 篇3
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好,我叫xx,是來自物理學院的,在這里我也吹下水:
為了自己的夢想,我們會聚一堂,人生不能沒有了夢想,夢想真的有這么重要嗎?
下面請聽一個故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。
傳說在一個工地上有三個工人在一堵砌墻,有一個路過的人問道:"你們在干什么啊?"第一個人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個人抬頭笑了笑說:"我們在蓋高樓大廈。"第三個人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設一座城市。"
十年后,第一個人在另一個工地上砌墻,第二個人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,不用說啦,當然是另外兩個的老板了。
好了故事聽完了,我們再回到議題,夢想是不是真的很重要。
三個原本一樣境遇的人,對一個問題的三種不同回答,展現了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個人胸無大志;當上工程師的那位,夢想比較現實;成為老板的那位,志向高遠。
我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒有想法的只能是原地踏步。
所以說,夢想是人生的奮斗目標,是一個人力量的源泉,精神上的支柱。
每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時候,夢想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時,心情沮喪的時候,夢想又如破曉的朝日。驅散滿天的陰霾。
因此,遠大的夢想,或者說理想是一個人偉大的目標。雖然擁有夢想,你不一定成功,但如果你沒有夢想,成功對你而言就無從談起啦。所以說夢想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢想,實現自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢想可沒有前面的同學那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學,他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢想只是做一名企業家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業人仕提供一份工作,如果我的夢想真的實現了,我還會盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進,放飛我們心中的夢想,為將來的成功而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
人們常說:“每個少男少女的心中,總有一片燦爛的星空!边b望星空,點點繁星,那是我們青春的夢想。有人說:“哇,好多的夢想!”同學們,夢想多并不可怕,可怕的是我們沒有了夢想,那才是青春的悲哀!只有滿懷夢想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!
帶著夢想走在漫漫長路,一深一淺的腳印見證了我們拼搏的風采。曾經一次次考試的打擊,打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時,老師的一句話讓我羞愧難當:如果現在連一張薄薄的試卷都不能承受,日后怎能擔當建設家園的重任?我釋懷了,常在考場飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣著夢想強忍著淚水奮勇前行!
有人說,夢想太豐滿,現實太骨感,夢想的露水滋潤不了我現實的撒哈拉。我想說:努力多一點,實現夢想的可能就大一點。我想過要當一名設計師,為了讓夢想照進現實,我頂著壓力默默前行。別人把畫畫當成負擔,我把它當成樂趣,我甚至畫了很多設計圖請老師指導。老師同學們,你們能想得到嗎?我的周記本上滿是我靈光乍現的涂鴉,小小的周記本,見證了我青春的夢想。我想,就算日后我做不了一名設計師,我也會被自己追逐青春夢想的執著感動!
老師,同學們,青春之所以幸福,是因為它有前途,有夢想誰都了不起,何況我們不是在空想!讓我們放飛青春的夢想,去展現青春的風采吧,青春會因此而美麗多嬌!
謝謝大家!
夢想演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人志士的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!
今天,我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的土地。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇6
青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的.青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過:“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過:“苦難是人生的必經之路!彼援斈銚碛辛诵坌膲阎镜臅r候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。
補充:裴多菲說過“生命的多少用時間來計算,生命的價值用奉獻來計算”,人的價值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學習許振超先進事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個平凡的人,如何體現自己的價值?沒有方向和精神動力,通過學習,我認識到一個人的價值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。
許振超一位普普通通的吊車司機,如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長為同行贊譽的橋吊專家,在一年的時間內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”,在全國上下產生強烈反響;如果沒有他在三尺吊臺,書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神,也許大家誰也不會認識許振超,因為他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅韌,憑著一份執著,積極進娶用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現實,將單調的音符,演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑并不代表水平,學歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經歷昭示人們:技術工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績;同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎臺上;同樣可以獲得社會的尊崇!
許振超走過的路,也是我們應該追求的路。平凡并不等于平庸,起點并不決定未來,積極進取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學習新技術、新知識,勇于創新、突破自我,一心向學的精神?茖W家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。
隨著市場競爭的加劇,高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”,高級技工稀缺,高級技工的收入甚至超過了碩士生,相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受,勇做知識型工人將成為潮流!叭倭,行行有事業”,也許我們當不了科學家,但可以練就一身“絕活”,做個能工巧匠,同樣無愧于時代,無愧于人生。
21世紀是科學技術飛速發展的時代,也是人才激烈競爭的時代,我們深感壓力,倍感光榮!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自古以來,偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識仍有許多的不足,于是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國,放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難,勇于面對挑戰,勤于學習,勇于創造,以如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認真學習科學文化知識,掌握過硬本領,做一個敢做敢為、開拓創新的能干人,立志成為有真才實學,德才兼備的復合型高技能人才。
今天,我們的祖國已經邁入一個新的歷史時期,振興中華,建設祖國的責任已經落在我們肩上。祖國的繁榮昌盛需要我們去建設,民族的偉大復興需要我們去努力,新的時代在召喚我們為社會主義建設添磚加瓦。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創新型、復合型的新時代建設者、開拓者,為祖國的明天貢獻自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
夢想演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好,我是今天的第一個演講者,我演講的題目是《我的夢想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什么。
夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。
說實話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學第一課,老師問我們想當什么,我說的是醫生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸漸遠了,因為理科成績很爛。在初中,是我第二次談到夢想,,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發地的那棵樹下,而強盜也說起了他年輕時做的一個夢,神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經找到了真正的寶藏。
有關我的夢想演講稿
每個人都有屬于自己的天命——夢想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢想也就更近一步!
最后祝大家能夠實現自己的天命,找到金字塔下的寶藏。
我的演講完畢,謝謝大家。
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