【精選】畢業演講稿范文五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的畢業演講稿5篇，歡迎大家分享。
畢業演講稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，我終于畢業了，三年高中的生活就要結束了，對高中我是感激的，雖然很辛苦，但是很值得，高考結束，我雖然還不知道自己的成績，但是我相信不會差的，畢竟努力了三年，我想結果一定不會辜負我的。
畢業是個很復雜的詞，畢業了，意味著要跟相處三年的老師和同學說再見，要跟母校說再見，這是不舍的，是遺憾的，這個時候就產生了一絲不想要畢業的念頭。畢業了，也意味著自己從這種高度集中的學習中脫離出來，是一種解脫，一種解放，也是一種開心。但是不管是哪一種，都表示著我們要跟高中的歲月說再見了，而且是不會再有第二次的那種，這將成為我們一生的回憶，只屬于高中的回憶，現在拿著手中的畢業照，心中更加覺得傷感，對這個學校和老師同學有太多的回憶，這不管是好大的，還是壞的，都意味著未來不會有。
我就這么從高中畢業了，已是回不過去了，只能向前走。再去把整個學校看一遍，都能回想到高一至高三的情景，很多的事情都HI記憶猶新啊。高一時跟同學們一起為了解一道題，就不停的找方法發去解決，吃個飯都在想怎么去做的問題，真是有些瘋狂，這樣一想，又覺得也只要在高中才這么純粹了，不為成績，也不為分數，只希望能夠把難題解答出來，享受那種做出來的成就感。高二時，分科了，自己選的文科，這可是一大決定，想當初還差點因為這個跟父母鬧翻，因為自己喜歡語文，所以就毅然決然的選擇了文科。因為才高二，雖然分班也造成了高一時的同學分別，但是那會感觸還沒有這么深，因為即使分班，我們還在學校，還沒有正式離開學校，不是真正意義上的離開。高三直面高考，開始奮發圖強，每天為了能讓成績好點，起的比雞早，睡的卻比狗晚，下了早自習，就馬不停蹄的洗漱，然后安靜的坐在床上那個小桌子開始學習，一直要到凌晨才睡覺，早上天不亮就又起床趕往教室背誦課文，總是真是忙啊，可是現在回想卻覺得還有一絲的甜在里面。
高中生活其實真的挺沒味的，但是當自己沉浸學習中和奔著自己的目標去的時候，又會覺得還挺好的�，F在自己畢業了，更加覺得那段日子很特別、很美好，是未來不會有點的了，所以在這畢業的時候，才會覺得心中有些難受，但是我想對大家說，不管以后我們奔向哪里，這里都會是我們的母校，以后我們還要常來看看，有時間大家也都一起聚聚。那就在此別過了，后悔有期。
謝謝大家！
畢業演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！往事知多少，當還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候，匆匆中我們就走到了離別的驛站�；厥琢陙淼狞c點滴滴，驀然間發現，這是一段金色的時光，這段時光必將會成為我們人生旅途中最值得回憶的往事。
難忘啊，難忘操場上的你追我趕，歡歌笑語；難忘教室里的諄諄善誘，細心聆聽。我們正是在這個里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學們，還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎？還記得運動會上我們為伙伴吶喊助威嗎？當然，這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前，老師拉著我們的小手出出進進，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了，當年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當我們即刻告別的今天，一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內涵。
同學們，我們馬上就要離開母校了，讓我們再看一眼教學大樓，讓我們再看一眼百年老榆樹，讓我們再看一眼校園中的一花一草，讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮�。ň炊Y）讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師，讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見，一個美好而又遙遠的祝福，可是，站在這里我不想說再見，因為我知道就是說上千萬次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學時代。同學們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進，當許多年后我們在這里重逢時，二實驗必將會因我們而榮光！
畢業演講稿 篇3
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學，大家晚上好!
首先我非常感謝就業協會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認，本人的學習成績不是很好，各方面的能力表現平平，在學校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔心掛科。但我知道在我們學校，甚至在社會上，根據28法則，大多數人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發表讓我們無法望而卻步的“就業與創業”的一點想法，我知道在座的大都是學校的社團強人，精英學子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業與創業”，首先我想問大家一個問題，對于大學里面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當初開始都對所選的專業不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業，或許當初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學的專業也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科，學起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!
在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶，而畢業于一所師范學院的馬云，對IT一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網頁，確成為了電子商務的領軍人物，成就了IT的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法復制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當年在學校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學校，至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現在什么也不是。透過現象看本質，他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必擔心，但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃，對于未來的競爭。畢業先就業，再擇業，如果條件成熟的話選擇創業。
在大學的準備可以，在畢業的時候找到自己的希望的工作。大學里面怎么過，每個人都有自己的規劃。這方面我也是在摸索階段，每個人要根據自己的實際情況來選擇
某個十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場發展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終，你將憑借自己的`力量，實現“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學，大家晚上好!
先就業再擇業后創業，目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創業，自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。
走向基層和農村，在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。
發揮專業所長，畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配, 發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。
二、做足就業前的準備
明確目標，在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態健康，有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。
三、樹立正確創業觀
認清自己,認清社會，人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。
大學生要充分了解自己，認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業，其實專業無熱冷，只怕學藝不精。不管你的專業是什么，只要你在這個領域確實學有所成，你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間，并不取決于他的專業是否熱門，而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的，有思想準備還是不夠的，還要有創業勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念，樹立創新意識，努力提高自主創業能力。
畢業演講稿 篇4
四年前，從踏進中財校門的那一刻起，我們便有了一個新的身份——中財人!我不知道大家怎么去定義“中財人”這三個字，但我知道，從財政部部長到銀行行長，從理論家到科研工作者，從獨立創業人到工薪上班族，無數中財人用他們的優秀彰顯著這個學府的人杰地靈，以他們的卓爾踐行著“忠誠”、“團結”、“求實”、“創新”的校訓。
四年來，我和我的同學們都在探索，如何成為一名合格的中財人。
四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊占座，也常伴著夜晚十點半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財，有這么多優秀的伙伴，孜孜不倦，潛心向學，相互激發，共同進步。我更慶幸，在中財，有一群優秀敬業的老師，他們寧愿下班后擠地鐵，也要為我們解答疑問和難題。人學始知道，不學非自然。在“中財人”三個字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識回饋國家!
數十滿月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學們一起，赴井岡山尋找紅色旅游的市場定位與營銷策略，也曾到證券公司實習，感受證券市場的神秘與活力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在“中財人”三個字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!
千余日夜，我們立德從善�；蚴桥愎鹿牙先肆奶�，或是為農民工子女帶去知識和快樂，或是在APEC峰會等各項志愿服務活動中，我們都努力展現著中財人和中國人的專業與出色!今日之責任，不在他人，全在我少年。在“中財人”三個字的激勵下，我們不再青澀懵懂，而是擔當責任，勇往直前!
如今，我成功地獲得了清華大學金融直博的保研資格，即將開啟新的求學問道之路。我知道，在場所有的20xx屆畢業生們，你們一定和我一樣，有著自己對“中財人”的理解，踐行著自己對中財精神的追求，并且在今天即將告別母校的時候，都收獲了屬于自己下一征程的入場券。
顧盼回首，我們有說不盡的眷戀。我們眷戀中財校園的風姿，眷戀導師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學。
展望明天，我們各奔天涯，或將一路坦蕩，或將風雨兼程，卻都會與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20xx屆所有的畢業生們，必定會帶著“中財人”的那份擔當，帶著母校和師長的殷切期望，在未來的道路上不畏風雨，勇敢前行!
最后，祝愿我們的母�！醒胴斀洿髮W各項事業蒸蒸日上，祝愿所有的老師們順心xx，祝愿全體20xx屆畢業生畢業快樂，前程似錦。
畢業演講稿 篇5
各位學弟學妹們你們好：
我是來至六年級的洪煜，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬分榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時，媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢？母命不可違，我只好去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事，當了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們去江寺公園采訪，跟不認識的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。
老師規定要采訪五個人，天哪，簡直太難了！但是大人的話總是權威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，忽然過來個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢還是打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個泡湯了。等第二個來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時老師走過來問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“什么，怎么一個都沒，哦那邊有個人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現，全靠這二件事，其實，每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣，成功才會降臨我們身邊。
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