2021重陽節小學生國旗下感人演講稿范文(精選5篇)
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重陽節小學生國旗下感人演講稿1
尊敬的各位老壽星、各位老教師:
大家上午好!“朔氣繞相風,獻壽重陽節!痹诖思压澲H,我代表學校黨支部和全校師生誠摯地祝愿各位老壽星福如東海、壽比南山;祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利!
今天是農歷九月初九重陽節,重陽節又是“老人節”。這是中華民族源遠流長而又十分重要的傳統節日。營造尊老、愛老、敬老的良好風尚,既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優良傳統,也是當今社會文明和社會和諧的必然追求。
“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天!痹浀臍q月里,您們肩負寶頂教育的重擔,在教育一窮二白的困難環境中,不計名義、不計報酬,以忘我的精神、大無畏的勇氣,克服困難、艱苦奮斗。
冒寒霜、踏泥濘,披星戴月,是您們的家常便飯;護學生、守校園,秉燈備課,是您們的日常工作。雖說艱辛,雖有寂寞,但您們青春似火,熱血燃燒,努力拼搏。
是的,“不經風雨,怎能見彩虹?”正是有了您們的奉獻犧牲、默默耕耘,才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此,您們是寶頂教育的功臣!
“青春不覺書邊過,白發無端鏡上來!蹦鷤儼亚啻韩I給了教育,把輝煌獻給了教育,把生命獻給了教育。幾十年奮斗歷程,雖有道不盡的辛勞,卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉,桃李天下!
為此,全校師生感謝你們!寶頂人民感謝你們!祝福你們!愿你們能保留“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮 年,壯心不已”的雄心壯志,雖是近黃昏,夕陽無限好!希望你們在生命的秋天,積攢足夠多美麗的云朵,放射半生積蓄的能量,裝點自己絢麗的黃昏!
再次祝福各位老壽星、老教師節日快樂!身體健康!福如東海,壽比南山!
重陽節小學生國旗下感人演講稿2
老師們、同學們:
今天我演講的題目是:讓尊老愛幼成為一種習慣。
不少同學都知道,就在前不久的農歷九月初九,是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。相信很多同學都在大隊部的號召下,在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。是呀,尊老愛幼,是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。但是,同學們,“重陽節”已經過了,是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當然不是,所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣!痹谶@里,我給同學們提三點要求:
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣。因此,我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。只有做到心中有他人,才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊做起,從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則,自然也要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛護他,比自己年紀大的人你要尊敬他,跟自己是同輩的人,包括同學、玩伴等,同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫助他們干點家務活;是否能體諒體諒他們的難處,如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心,包括說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號,而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應該是一種日常行為
在日常生活中,如果你經常會對被人說“我能幫你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼,就是這樣,它需要我們人人行動,處處行動,時時行動,這樣,我們生活在社會這個大家庭里,人人都能創造幸福,人人都能享受幸福。同學們,讓我們把尊老愛幼當成一種習慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個高尚的人、一個幸福的人。
重陽節小學生國旗下感人演講稿3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我來自xx班,名叫xx,今天在這個美好的節日走到這個講臺是受到了很多同學和老師的鼓勵和幫助,請讓我在這里感謝他們!本次我的演講主題是“九九重陽敬老人”。
重陽節是我國的自古以來的傳統節日,有著很多的習俗,例如登高、賞菊等等,但是最知名的還是在這個美好節日中去探望老人,這也表示了我們中華民族的傳統美德之一,因此重陽節又有一個別號——老人節。
我們每個人都有著長輩老人在身邊照顧,老人的性格可能各不相同,有溫和、有嚴肅、有喜歡開玩笑的,也有喜歡嘮嘮叨叨的。但是他們都有著一個共同點,那就是有著豐富的人生閱歷和經驗,每個老人身上都有著自己的故事,除了他們本人以外并沒有多少人知曉。這讓我不禁想起了我曾經在新聞上看過的'一個故事,一名老人平日里默默無聞,他的家人子孫們也都不知道他的過去經歷,直到他有一日病重,翻找老人的物品的時候,才發現這名老人居然是一名曾經的戰斗英雄!參與過多次戰爭歸來,有著一枚枚閃亮勛章的英雄。
我這才發現,原來每個老人背后的故事,遠比我們想象的要多,哪怕一名普普通通的農民,也可能像《活著》里面的老人一樣有著深刻的故事,這些故事可能有好有壞,又心酸有喜悅,蘊含著我們國家從弱到強的路程,蘊含著我們這幾十年來的生活變遷。
尊敬老人,尊重他們的經歷,尊重他們曾經對我們這個小家,對我們這個社會大家的貢獻。我們就應該要好好的關愛他們,照顧他們,讓勞累了一輩子的老人能夠在晚年有著兒孫陪伴的天倫之樂。
尊老敬老什么時候都可以,只是這個節日特別適合罷了,我希望我們大家能夠將觀念轉變過來,不要只想著重陽節的時候就敬老,節日只是個提醒,我們作為新時代的優秀中學生,應該要做到以身作則,作為國家的未來主動向曾經為我們祖國做出貢獻的前輩獻上我們的愛心,接下他們肩膀上的擔子。
我相信,站在巨人肩膀上的我們,能夠秉承著先輩的夢想,在各個方面都取得突破,在各行各業都有我們中國的紅色巨龍盤繞,改變世界、引領世界!我們將為了這個目標,在以后的學習生活中加倍的努力,用汗水澆灌成功,用知識點亮未來。
我的演講結束了,謝謝大家。
重陽節小學生國旗下感人演講稿4
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
我是xx,在這個充滿愛的日子里,我很高興能夠在此發表演講,伴隨著秋天涼爽的氣息,我們迎來了一年一度的農歷初九重陽節,這一天特被稱為“老人節”,是我們中華民族的傳統節日,我提議,在這秋風和煦的日子里,讓我們一起祝身邊的老人節日快樂!
敬老、愛老、尊老始終是我們所提倡的,不管到了哪一輩,我們都應該毫不猶豫的繼承中華民族的傳統美德,眾所周知人的理想信念和三觀都是通過后天的塑造,沒有人是與生俱來就懂得什么是理想抱負、什么是正確的三觀,在敬老愛老精神上依舊如此,我們要從小培養這種意識,從小事做起,一個小小的舉動或許都會幫助到他們,所以我們要學會如何去幫助身邊的爺爺奶奶。讓我們行動起來吧!
放假回家時,多陪他們說說話,學習工作時,抽出時間和他們打個視頻,真正的愛老敬老是貫穿在生活中的每一個細節中的,我們不一定要去做多么轟轟烈烈的事情,只是一件很小的事情,便能讓他們感覺到溫暖,這就是真正的意義。
在日常的生活中我們經常會看到有老人愛心座椅、老人專用通道、老年人特殊窗口等等,這是我們國家對老年人的照顧,那么作為國家中的一員,我們又有什么樣的理由不去踐行這種美德呢,在此我提出以下幾點倡議:
1、一個星期至少給家中的老人打一次電話。
2、送給他們一件親手挑選的禮物。
3、不定時抽出一天時間陪伴家中的老人說說話。
4、在路上遇到需要幫助的老人,及時地伸出援手。
在這個快節奏的時代里,我們更應該去關注身邊的老人們,重陽節的意義是對我們的提醒,但實際上敬老愛老絕不僅僅只是這一天,我們要將這種精神放在我們的日常生活中,讓他們感受到溫暖。最后在這祥和的一天,衷心的祝愿全天下的老人身體健康、長壽無疆,同時作為晚輩的我們要常懷感恩之心,讓這份愛時時刻刻存在!謝謝大家!
重陽節小學生國旗下感人演講稿5
老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我想借國旗下講話的時間,和大家分享我對三個詞匯的認識和思考:一個是重陽節、一個是《新老年法》、一個是教育。
重提重陽節這個詞,是因為昨天重陽節剛過。農歷九月九,傳統重陽節。據傳,中國古老的《易經》把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗,所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九,九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱為老人節,成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節日系列活動,旨在弘揚傳統文明,深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。
歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節,恰逢我國第一個法定老年節。之所以是法定的,因為《新老年法》在今年7月1日頒布實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對于《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條?傮w上看,修改幅度大,新增內容多,成為新中國成立以來修訂案修改內容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應當經;厝タ赐蛘邌柡蚶夏耆,也就是說要;丶铱纯。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現,現在看來,更賦予了文明新風以法律依據。
最后,來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰納粹集中營的幸存者,后來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時,他都會給新老師一封信,里面寫著:親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造,兒童由學識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學教育的人槍殺?吹竭@一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價值。是啊,教育的重點是培養人,培養有良知的人、有人性的人。所以,教育關注的不應只是學科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關注人的健康成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。
我們設立節日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權益。但是如果沒有了恰當的教育,這些都是徒勞和擺設。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時,在進行一輪又一輪月考之時,多留給學生點時間供他們思考、領悟和沉淀呢?同學們,是不是更要關注知識之外學會了什么呢?是不是更應該深入實際生活、聯系社會現實、思考人生哲學、關照內心自我呢?而不是在單純接受知識的同時卻關上了自己的心門。
親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐,事業有成;愿同學們用拼搏激蕩青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!
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