園長競聘演講稿范文八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的園長競聘演講稿8篇，歡迎大家分享。
園長競聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好！
我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，第二志愿幼師，第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。
97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動，多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動的任務(wù)。
x年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過二級甲，電腦通過中級考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。
扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號，為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動力，今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務(wù)，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長。
"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長，對于整個學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說："榜樣的力量是無窮的"，園長的表率作用十分重要。
要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有"五心"：
1、"忠心"。
一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、"真心"。
管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、"愛心"。
就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。
俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、"平常心"。
有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
二、我的辦園目標(biāo)
1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級合格園"。
2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。
還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請進(jìn)來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。
2、提高辦園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺，每個園長都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時間。
現(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
3、積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點(diǎn)，我的思路是："內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。
練好了內(nèi)功，就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會，聘請園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
4、努力創(chuàng)辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層"，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農(nóng)村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。
總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼"，一只"眼"盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效；另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線；還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。
以上只是我個人的拙見，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以"托起明天的太陽"為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
園長競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家下午好!
首先感謝大家讓我能有這樣一個機(jī)會站在這里，向大家訴說我的過往、匯報(bào)我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè)，8月，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動，并都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。XX年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè)，參加各項(xiàng)比賽都能獲得較好的名次，有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項(xiàng)，也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表，參與主持了幼兒園所有的課題研究，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。因?yàn)橛辛诉@些，今天我才有勇氣和信心站在這里，競聘**幼兒園業(yè)務(wù)園長一職，除去競聘，更重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會。
好園長的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如果我是一名業(yè)務(wù)園長我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向:
1.首先要具備有"五心"：
(1)"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
(2)"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
(3)"愛心"。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
(4)"清心"。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會有威信。
(5)"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
2、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。
當(dāng)今，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長一職，首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手，花更多的時間和精力，用于幼教新理念、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上，以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師、協(xié)助園長的能力。
3、開拓進(jìn)取，深入教學(xué)第一線，做教育改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學(xué)習(xí)，深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做幼兒園教育改革的帶頭人。
4、勇于創(chuàng)新，開展園本教研，提高幼兒園內(nèi)涵
扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力，能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅(jiān)持以教促研，以研興教的原則，結(jié)合市局的活動和本園教師、幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展一些教科研活動，特別是在青年教師的培養(yǎng)上，多下工夫，通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來，成為幼兒園發(fā)展的主力軍。
5、知人善任，揚(yáng)長避短，調(diào)動全體教師的工作積極性。
工作效能的提高離不開調(diào)動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任"，幼兒園有十幾位教師，她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人，對教師的使用、安排要揚(yáng)長避短，給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn)，感覺到自己的不可替代性，激起她們對工作的熱情，同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師，讓幼兒園集體成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我，選擇了我，我將不辱使命，繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當(dāng)選，我也不會氣餒，我將會服從分工，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。
謝謝大家!
園長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
今天，很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們！
我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進(jìn)，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱�，我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上，我希望能得到大家一如既往的支持！
參與副院長競聘，我主要有五個方面的優(yōu)勢：
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認(rèn)真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔(dān)任過幼兒園班主任，也擔(dān)任過教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)
為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、DVD、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通
“學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。
以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢，當(dāng)然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作，主要工作思路有以下五個方面。
一、倡導(dǎo)民主的`作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力。
教師是整個幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，首先，我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平。
我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實(shí)處。
三、開展課題研究
顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢
現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。
五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采。
幼兒園只有有廣闊的生源，才能得到持續(xù)的發(fā)展，才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為，幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是，努力提升教學(xué)水平，讓小朋友在我園快樂的成長，實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨，樹立良好的口碑，這比任何宣傳都重要。
最后，我想說的是，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既往；進(jìn)也好、退也好，一片青心。所以，無論今天我競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往的愛幼教公國，也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能夠給予我支持，謝謝大家！
園長競聘演講稿 篇4
幼兒園園長上任發(fā)言稿
各位老師 、園長，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!
首次以副園長的身份講話，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)�，我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見。當(dāng)然，如果有需要幫助，我也義不容辭。
目前正是開園時期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長的首次分離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間，各位老師辛苦了。
咱們開園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮，要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己，傷害到別人。所以，這時候的我們更要像是守護(hù) 本文來自
園長競聘演講稿 篇5
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
不管等待我的將是怎樣的結(jié)果，但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候，就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福，我應(yīng)該感謝園里的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程，應(yīng)該感謝在座的各位師長和同志，他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！
首先，我簡單地介紹一下自己。
我叫**，今年29歲。現(xiàn)任鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園園長助理。1993年畢業(yè)于省師范學(xué)校。同年任教于省中心小學(xué)，任大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)。199*年8月至199*年7月在鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。199*年8月至今在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園任教師、園長助理。在工作期間，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力，全力以赴地做好本職工作，因工作勤奮，本人還多次參加區(qū)級幼兒園的評估，作為評估人員之一，在教育教學(xué)方面給一些區(qū)級幼兒園很多很好的建議。并在本學(xué)年被“市學(xué)前教育專業(yè)委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進(jìn)、優(yōu)秀教師；還曾被幼兒園評為工作積極分子、區(qū)優(yōu)秀教師；鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員、鎮(zhèn)骨干教師、先進(jìn)工作者等諸多榮譽(yù)稱號。
11彈指一揮間。11年以來，我一直從事幼兒園教師工作�；叵�11的成長歷程，真是感慨萬千，思潮難平。11多年來，有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候感到自己很失落，有時候又感到自己很幸運(yùn)，這中間有我個人的努力，更多的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，把我從一名普通學(xué)校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。今天，在這樣一個特殊的機(jī)會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴(yán)的場合，向這（兩年）來所有關(guān)心我，支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最真誠的謝意！謝謝你們�。ň瞎┙裉熘愿易叩街v臺上，競聘幼兒園副園長，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢，我有能力，有信心，有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有：
我的優(yōu)勢主要有：
1、熱愛幼兒教師工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。責(zé)任感是做好工作的前提，事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作整整十一個春秋了。十一年來，我始終嚴(yán)格要求自己，把幼教看成自己的事業(yè)，以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強(qiáng)自己的責(zé)任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起，我就深深地喜歡上了幼教職業(yè)。同時，積極把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中，我的心情一直很舒暢，家庭也很幸福，因?yàn)樵谶@里，我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè)，我已經(jīng)把自己完完整整地獻(xiàn)給了祖國，獻(xiàn)給了中國的幼兒事業(yè)，如果說兒童是祖國的花朵，那么我愿意做花朵的永久守護(hù)者，為祖國的未來奉獻(xiàn)我的全部青春！
2、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
多年來，我一直工作在幼教的第一線，有很扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園時，我不僅擔(dān)任教師、班主任，還擔(dān)任級組長，在200*年度擔(dān)任園長助理工作，負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理。在任職的幾年時間，在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時，11年的幼教工作實(shí)踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在教學(xué)水平、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。這些都更加堅(jiān)定了我扎根于幼教工作，腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、我有一顆慈愛的心，教學(xué)工作做的好。
工作中，我用包容的心態(tài)去對待身邊的人，對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學(xué)中，所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認(rèn)可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。因?yàn)檫@些，我得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分教師的認(rèn)可，在員工群體中擁有良好的口碑。
4、我有個顯著的特點(diǎn)就是勤奮好學(xué)。
著名英國科學(xué)家培根有句明言“知識就是力量”。我知道，在幼兒園工作，如果沒有扎實(shí)的理論知識，不注意學(xué)習(xí)，就會在繁忙的工作中迷失方向。因此，多年來我一直沒有停止過學(xué)習(xí)。**年我通過自學(xué)考試，報(bào)考了華南師范大學(xué)學(xué)習(xí)了漢語言文學(xué)。**年通過函授考試，入讀北京師范大學(xué)學(xué)前教育本科專業(yè)。現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了非常扎實(shí)的幼兒教學(xué)知識，對我下一步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
5、我具有擔(dān)任副園長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。2年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當(dāng)好副園長。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補(bǔ)。
請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認(rèn)識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上副園長的的工作崗位，我將不負(fù)重托，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
1、真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。
2、當(dāng)好園長的助手和參謀，協(xié)助園長完成好幼兒園的工作。
對幼兒園的工作，我的建議是：
1、增強(qiáng)老師的主人翁意識。工作中，努力讓教師有參加園內(nèi)工作的抉擇權(quán)利，發(fā)揮集體的智慧，要知道，眾人一個筷子容易折，一捆筷子發(fā)掘每個人的不同才智，讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上，不管身處那個崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都不敢有一絲毫的懈怠。
2、班主任工作情況：在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論運(yùn)用于實(shí)踐中，所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認(rèn)可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
一、熱愛本職工作，以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨（德）在近十年的教育工作中，本人一貫堅(jiān)持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教育指導(dǎo)思想，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，一切以工作為重。在教師的職位為上，能處處為先，做好教師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責(zé)過程中，能處處嚴(yán)格要求自己，真正做到“以身作則、身正為范”。
用包容的心態(tài)去對待身邊的人，真正做到與人為善。因?yàn)橛卸苏乃枷牒蛯ψ陨韲?yán)格的要求及與人為善的態(tài)度，得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分教師的認(rèn)可，在員工群體中擁有良好的口碑。
二、遵守上班制度，并能以工作為重，加班加點(diǎn)、不記報(bào)酬（勤）由于家住龍崗，距離單位較遠(yuǎn)，上班時間早（7：30）到園。但是本人能克服困難，嚴(yán)格遵守上班的時間制度，從未遲到早退。幾年來作為一線的教師，由于一直擔(dān)任主題教學(xué)試點(diǎn)班的實(shí)驗(yàn)工作，經(jīng)常接受市、區(qū)、鎮(zhèn)的檢查和教學(xué)觀摩的任務(wù)，為了更好的完成工作任務(wù)取得更好的實(shí)驗(yàn)成果，本人幾年如一日加班加點(diǎn)。在任教學(xué)助理的一個多學(xué)期中，因?yàn)榘嗉壎�、教師有一大部分都是年輕教師，為了做好師資培訓(xùn)工作和教學(xué)指導(dǎo)工作，本人犧牲了大量的業(yè)余時間，但為了做好工作毫無怨言。
三、幾年來的工作經(jīng)歷和所取得的成績（績）
在這幾年的幼兒教育的工作崗位上，不管身處那個崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都不敢有一絲毫的懈怠。
1、班主任工作情況：在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論運(yùn)用于實(shí)踐中，所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認(rèn)可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
2、具有扎實(shí)的理論知識。
我知道，做好幼教工作，光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要具有扎實(shí)的理論知識，這樣做起工作來才能左右逢源，游刃有余。所以，工作中我總是虛心好學(xué)，隨時關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)新科技，新技術(shù)。完成過關(guān)于《金東紙品四川銷售調(diào)查報(bào)告》和《關(guān)于四川數(shù)碼出版市場的調(diào)查論證》得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)
自參加工作以來，我一直堅(jiān)持“對待工作，如果你選擇了，要么積極投入，要么申明退出，但絕不允許袖手旁觀”的工作態(tài)度。在業(yè)務(wù)處理、營銷策略的制定等辦事過程中，從來沒有“反正上面還有領(lǐng)導(dǎo)，反正領(lǐng)導(dǎo)還要想，能敷衍就敷衍一下”的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導(dǎo)交差4、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
我1994年參加工作，多年來，我一直工作在市場競爭的前線，殘酷的市場競爭，磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉出了我勤奮的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幾年來，我先后從事過多種領(lǐng)導(dǎo)崗位，使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時，？年的出版行業(yè)工作實(shí)踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。這些都更加堅(jiān)定了我扎根于基層，腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠集團(tuán)老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補(bǔ)。
請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認(rèn)識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展部的工作崗位，我將不負(fù)重托，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后，出版產(chǎn)業(yè)的競爭日益激烈，及時關(guān)注和了解國內(nèi)外出版公司的新動態(tài)，新思維，找出可借鑒的思路辦法，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝，我將建立信息制度，定期或不定期地向集團(tuán)匯報(bào)當(dāng)?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢。
2、真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。
3、以三個服從要求自己，以一個適度為原則與人相處。
三個服從是個性服務(wù)從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。一個適度是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對同事多理解，少埋怨；多尊重，少職責(zé)；多情義，少冷漠；刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。
4、處理好三個關(guān)系。
第一：處理好對上與對下的關(guān)系。擺正位置，對上嚴(yán)格服從而不盲從，對下以和為貴而不“和稀泥”；對上多爭取，對外多聯(lián)系，對內(nèi)多管理。
第二：處理好德與才的關(guān)系。我將牢記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險(xiǎn)品。
第三：處理好“方”與“圓”的關(guān)系：“方”是原則性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容；一是容言，將逆耳之忠言牢記于心；二是容事，任勞任怨，縮小自我；三是容人，對別人的失誤或過錯，取寬容諒解之心，要雪中送炭而不落井下石；四是容短，多容別人短處，多學(xué)別人長處，多體諒別人難處。對已要方，做到嚴(yán)謹(jǐn)處事，不該說的不說，不該看的不看，不該問的不問，不該聽的不聽，不該拿的不拿。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說，做官是暫時的，做人才是長久的。先做人，后做事，再做官，這是做人的古訓(xùn)。最后不論我能否經(jīng)過競爭當(dāng)上區(qū)一中的副校長，我都將一如既往地做好每一項(xiàng)工作，在工作中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的教育事業(yè)。
最后，我想說，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為國庫科副科長，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請考驗(yàn)我，信任我。
謝謝大家！
園長競聘演講稿 篇6
尊敬的評委老師：你們好！
我，一名鄉(xiāng)村女孩，一位大山里的人民教師，從小就萌生了當(dāng)一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子，因?yàn)橐粋�“愛”，讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天，我來參幼兒園園長職位的競爭。在此，我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會，一個證實(shí)自己能力的機(jī)會。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、我理想中的園長
經(jīng)營一個幼兒園，好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入，而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好，園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時，也要處理好內(nèi)部關(guān)系，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，主要要做好以下方面：
1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻(xiàn)的心，才可帶出一支好隊(duì)伍，造出一個好園風(fēng)，方能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、 關(guān)愛幼小心靈。用愛去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈，把他們當(dāng)成自己的孩子看待。
3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時間解決，只有教師們無后顧之憂了，才有更多的心思和精力去面對工作，要尊重教師，相信教師，水能載舟，亦能覆舟，只有互相尊重和信任，才可以把校園打造得更加完美。
二、我競聘園長的動力
初中、高中一直到大學(xué)，我都擔(dān)任著班長，學(xué)會了管理班級。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異，更多的是一顆甘于吃苦，熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè)，9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛，我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級成績突出，輔導(dǎo)兩個年級“兩語一數(shù)”競賽英語學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因?yàn)槲覍ぷ髡J(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績的突出，一個學(xué)期后，我便是樟村中心小學(xué)英語學(xué)科教研組長。進(jìn)步讓我壓力更大，動力也更大，可以說，工作是我生命的全部，上進(jìn)心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，兩年后，我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評估工作中，我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。榮譽(yù)固然可喜，但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí)、走上更高道路的一股動力。
三、我意向的辦園目標(biāo)
不敢說一流，但可以一年更比一年好，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，孩子快樂，家長反應(yīng)好，便是辦園的最佳成績了。
四、 我倡導(dǎo)的辦園思路
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐。園長用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化，要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)，形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制。在制度管理的同時，結(jié)合彈性管理，給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動教師的積極性，變被動為主動。重視教師的培養(yǎng)，通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)日趨更新的知識。
2、提高辦園效益
在日趨激烈的競爭形勢下，要走在前頭，就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。
3、積極拓展幼兒園生源
要讓孩子們來我園上學(xué)，就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí)，揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。此外，還可邀請專業(yè)人士指點(diǎn)，獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。
總而言之，要想成為一名好園長，必須致力于以下三個方面：一是培養(yǎng)教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作，與它園一起努力。
以上是我由衷的想法，慢慢人生路，有的是坎坷與磨練，只希望能走過我夢寐以求的這一步，新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。
園長競聘演講稿 篇7
各位評委老師大家好，我是xx號選手，今年30歲，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，曾擔(dān)任班主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任。先后榮獲區(qū)級高素質(zhì)班班主任，先進(jìn)班集體班主任，先進(jìn)教育工作者。出色教學(xué)能手等稱號。工作期間，幫助學(xué)校成功主持過英語節(jié)，讀書節(jié)，六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目，深受廣大少年兒童的喜愛。
今天，我非常榮幸能參加副校長，副園長職務(wù)的競聘，我認(rèn)為我有以下三點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員，我始終保持堅(jiān)定地政治立場和較高的政治敏銳性，全面貫徹黨和國家的教育方針，作為一名學(xué)校行政管理人員，我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策，而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解。
二、我熱愛教育事業(yè)。從一線教師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐，造就了我吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴(yán)于律己，誠信待人，團(tuán)結(jié)同志。工作中，干一行，愛一行，專一行。
三、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。10年的教學(xué)經(jīng)歷，4年的班主任生涯，2年多的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，2年多的教師培訓(xùn)處主任，讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念，明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，悟出了學(xué)校工作的管理方法，培養(yǎng)了我周到細(xì)致，冷靜果斷的工作作風(fēng)，形成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
以上這些優(yōu)勢為我今后當(dāng)好副校長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
今天我站在競聘副校長的講臺上，如果我能競聘成功，我將努力做到：
一、擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，以積極地態(tài)度配合校長的工作，努力當(dāng)好助手，做好“綠葉”，做到主動不妄動，到位不越位，管家不當(dāng)家，補(bǔ)臺不拆臺。個性服從黨性，感性服從原則，主觀服從客觀。既要當(dāng)好校長的參謀助手，又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用。
二、圍繞中心，重點(diǎn)突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”為中心，協(xié)助校長實(shí)現(xiàn)以下五個方面的突破：
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以新頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，提高教師的師德水平和專業(yè)水平。
二是提高教育教學(xué)質(zhì)量，已實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高課堂效率，落實(shí)“三維”目標(biāo)。
三是強(qiáng)化學(xué)校管理，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化，制度化和精細(xì)化。
四是打造教育品牌，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化，精神文化，制度文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍，提升辦學(xué)品位，打造教育品牌。
五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，推動學(xué)校多樣化，特色化發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。如果我能競聘成功，我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻(xiàn)勤政廉潔，講效率只爭朝夕，講質(zhì)量精益求精。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，積極配合其他部門，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，我將撐起整個地球。”今天，我在這里充滿自信的說；“給我一個機(jī)會，我會還大家一個精彩。”謝謝大家。
園長競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
早上好！
首先感謝**教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開競聘的機(jī)會。
我叫***，現(xiàn)任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。
回顧我的20年幼教經(jīng)歷，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師，“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。
1996年我以面試第一名的成績，就職于**幼兒園，這一干就是15年，期間幼兒園給了我很多的成長機(jī)會：送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí)，經(jīng)過6年教學(xué)一線、6年園長崗位歷練之后，20xx年，我被任命為集團(tuán)運(yùn)營管理總監(jiān)，負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營，為當(dāng)時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年，我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進(jìn)入公辦，新的體制，新的局面，某種意義上來說也意味著新的開始，我重新審視，確立奮斗目標(biāo)。5年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵下，獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。
不同崗位、幾多經(jīng)歷，豐富了我的知識，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是形成了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，今天我又一次站在競聘的舞臺，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外，自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢：
第一、創(chuàng)新能力強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性，因此即便是再平凡的工作，我都力爭創(chuàng)新，從教以來，從**的社會實(shí)踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造，無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒有的，這些年身后追趕的同行多了起來，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越。
二、實(shí)踐能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)�。業(yè)務(wù)上我扎根課堂，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級公開課、實(shí)踐特色課題；管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景，對幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。
三、人格魅力強(qiáng)。從事管理崗位以來，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚，機(jī)智應(yīng)對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理，對于老師的困難需求從不吝相教相幫，同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼，即一個核心，雙翼起飛，來進(jìn)行闡述。
一個核心
規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念，拓展思路，豐厚文化內(nèi)涵。
規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責(zé)。
20年來，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響，作為園長一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策，堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向，做最本真的幼兒教育，即以幼兒為本、真實(shí)的教育，不作秀，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下，園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景，應(yīng)地制宜的對幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動方案。
從某種意義上說：不是一朝一夕的，也不是一言堂，規(guī)劃定位，是全面了解幼兒園的過程，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞，達(dá)成共同愿景的過程。
一個翼
引領(lǐng)教師成長：強(qiáng)化師德，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。
1.積聚力量，共啟愿景：園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長作為六項(xiàng)職責(zé)之一，園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識，在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo)、教育理想越來越契合，讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。
2.基于研究，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項(xiàng)與短板，合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織，分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長規(guī)劃，并為其成長關(guān)鍵階段提供個別化的支持與指導(dǎo)，喚醒、認(rèn)同、服務(wù)、激發(fā)，將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍，打造個性化、特色化項(xiàng)目工作室，建立分享、對話機(jī)制，通過專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn)，突破瓶頸，煥發(fā)新生。（就我自己而言，想借助自己名師工作室的力量，來帶動教師項(xiàng)目工作室）
3.建立推動機(jī)制：既要建立：大膽使用、全面考核、鼓勵先進(jìn)的激勵制度，也要注重教師心靈成長，關(guān)懷與賞識。開設(shè)道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。
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