即將進(jìn)入高三演講稿范文(精選8篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的即將進(jìn)入高三演講稿范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
即將進(jìn)入高三演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)演講,叫做《理想,點(diǎn)亮生活》。
我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對(duì)抗勇氣一樣。在河的源頭,矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱(chēng)之為——理想。一句最美的話(huà)!理想包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而,讓我們著迷的雪山會(huì)輕易到達(dá)我們這里嗎?于是,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們開(kāi)始追求自己的理想。
“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!弊非罄硐氲牡缆凡粫(huì)是馬平川,而是充滿(mǎn)坎坷和荊棘。孤獨(dú)、寂寞、挫折、打擊更容易和你在一起。但是沒(méi)有血親經(jīng)驗(yàn)就不可能成為真正的將軍。沒(méi)有各種磨難,怎么能進(jìn)步?一顆堅(jiān)定、勇敢、無(wú)畏的心可以支持你克服困難,走向成功的終點(diǎn)。理想信念是激勵(lì)我們?yōu)榧榷繕?biāo)奮斗的動(dòng)力,是人生力量的源泉。如果我們有堅(jiān)定的理想,我們會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,沒(méi)有理想的言論有什么用。奮斗,奮斗,成就,都是有價(jià)值的。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中,也就是夢(mèng)里。烏托邦式的意境雖然有時(shí)候很奇妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一步一步實(shí)現(xiàn)的理想,但最終會(huì)變得虛無(wú)縹緲,空洞無(wú)物。
所以,用理想點(diǎn)亮生活不是一句空洞的宣傳口號(hào),要付諸實(shí)踐。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘甜。要想讓理想開(kāi)花結(jié)果,必須用汗水澆灌。
理想是永恒的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜前進(jìn)的方向,是風(fēng)雨中的追求;理想是縈繞在夢(mèng)里,纏繞在心底的向往;理想是在困難中咬緊牙關(guān),在孤獨(dú)中堅(jiān)持的固執(zhí);理想是在火中歌唱,在雷中翱翔;理想是孤獨(dú)時(shí)的忍耐,哭泣時(shí)的微笑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。如果有一天,你能大聲說(shuō)出你的理想,覺(jué)得世界上最幸福的事情就是為之奮斗,那么你的成長(zhǎng)和進(jìn)步之路將充滿(mǎn)理想之光而不是恐懼!
讓我們放飛理想,用理想照亮人生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
即將進(jìn)入高三演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。
青春,一個(gè)充滿(mǎn)激情的時(shí)代;夢(mèng)想,包含無(wú)數(shù)未知。有了青春,我們就沒(méi)什么好害怕的了。有了夢(mèng)想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去,追逐的夢(mèng)想在真劍面前慢慢破滅。但其實(shí)是你的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經(jīng)不起時(shí)間的雕琢。我們要有擁抱夢(mèng)想的信念,放下青春的英氣。
有夢(mèng)想的青春簡(jiǎn)單,有夢(mèng)想的青春奮進(jìn),有夢(mèng)想的青春無(wú)畏,有夢(mèng)想的青春無(wú)敵!我堅(jiān)信,我們這些有夢(mèng)想的人,總有一天會(huì)讓全世界都為我們驕傲,帶著遠(yuǎn)大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來(lái)來(lái)去去。
在一個(gè)發(fā)展中的社會(huì),在時(shí)代變遷的現(xiàn)實(shí)中,青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的樓房里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心準(zhǔn)備好了,讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
即使山高入天,即使水深不見(jiàn)底,即使差距無(wú)限,青春的心有一個(gè)夢(mèng)想要承載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,超越困難,飛越極限。
也許,我們年輕的時(shí)候會(huì)迷茫,但我們的夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最終不會(huì)實(shí)現(xiàn),但青春的心無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家。
即將進(jìn)入高三演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三的天空是藍(lán)天,明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有烏云,沒(méi)有打雷,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一條馬平川的黃金大道,沒(méi)有崎嶇不平、泥濘不堪,甚至塵土飛揚(yáng);初三的河水平靜,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有湍流,沒(méi)有漩渦——,只能是幻想。
相反,高三的天空中經(jīng)常有雷電,高三的河流中總是有洶涌的波濤。高三的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。
馬克思恩格斯說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創(chuàng)造生命的榮耀,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。
需要注意的是,如果能抵擋住暴風(fēng)雪,松柏會(huì)更綠;如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒,花兒會(huì)特別嬌艷;生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。
如何熬過(guò)危險(xiǎn)的高三?心情好很重要。給我們的心帶來(lái)春天,我們會(huì)有一個(gè)好心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖;和情緒的質(zhì)量,我們可以控制。內(nèi)心充滿(mǎn)了明媚的春天,外界會(huì)遠(yuǎn)離寒冷的天氣。
一位老師說(shuō)得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂(lè)的心,不管路有多長(zhǎng),一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長(zhǎng)路可以是燦爛的風(fēng)景!
把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì)更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始,我們的目的地是初中;從初中開(kāi)始,我們的目的地是高中;從高中開(kāi)始,我們的目的地是高等教育。人生是無(wú)窮的,開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),一個(gè)生命的提升。是的,我們?cè)诼飞希宦反掖,一路孤?dú)。但是,渴了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會(huì)享受。
那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走,然后走過(guò)開(kāi)始,讓我們?cè)絹?lái)越享受開(kāi)始。
給靈魂春天,自信是重要的春天。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),和自己比較很重要?匆豢,今天的自己是否比昨天的自己好,明天的自己是否比今天的自己好。
輸了就看你有沒(méi)有勇氣重新整理河山。戰(zhàn)勝自己是最難的事情,戰(zhàn)勝自己一定會(huì)贏得成功,創(chuàng)造輝煌!
我更想強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)你失敗的時(shí)候,尤其是當(dāng)你慘敗的時(shí)候,不要忘記給你的靈魂以春天。的確,失敗是一種令人心碎的痛苦,一種令人難忘的折磨,一種令人心寒的毀滅,一種失望,一種令人沮喪的失望,甚至是絕望的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎尋常的艱辛,做出了殊死的努力之后。但是,換個(gè)角度看,失敗不是機(jī)遇,不是悲劇,不是升職,不是磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線(xiàn),是超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我們不應(yīng)該害怕失敗,拒絕失敗,被打敗。只要我們不服輸,有東山再起、重整山河的野心,我們很快就會(huì)勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來(lái)滿(mǎn)天的晨光。
我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,會(huì)有嚴(yán)冬。
如果靈魂沒(méi)有春天,哪怕是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,詩(shī)詞綠水的春天,你也會(huì)心灰意冷;而如果春天遍布靈魂,那將是花謝淋漓的冬天,也將是腳步輕盈,充滿(mǎn)對(duì)新生的憧憬。現(xiàn)在,大自然已經(jīng)進(jìn)入冬天。愿我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。
最后給大家一副對(duì)聯(lián):憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來(lái),青春勝火,全民同心,再創(chuàng)新歌。
即將進(jìn)入高三演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三學(xué)生,我們的足跡已經(jīng)被裝訂在了季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè)。我們將踏上明年六月的征程,向著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
很多人說(shuō)高三學(xué)生滿(mǎn)腦子都是經(jīng)緯之類(lèi)的問(wèn)題,嘴里好像總是念叨著ABC和XYZ。眼鏡一天比一天厚,頭發(fā)一天比一天薄。高三意味著豐富日出日落。
高三的時(shí)候,當(dāng)我們不把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)做一塊窒石,而是當(dāng)做一顆在夢(mèng)想前點(diǎn)亮的星星時(shí),我們才能腳踏實(shí)地的收獲,在快樂(lè)中忙碌。
忙碌,不僅是為了未來(lái)的希望,也是為了社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自熱愛(ài)生活。作為X中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該慶幸有這樣一群老師,這樣一群班主任給我們帶來(lái)了愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的理解。
忙碌,為了不斷超越和突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉重的指揮棒,我們的肩膀上不僅承載著個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,更承載著更深更重的責(zé)任感和使命感,承載著家長(zhǎng)、老師和母!獂中學(xué)的希望!
所以高三注定是沉重的:沉重的學(xué)習(xí),沉重的教學(xué),沉重的期待,沉重的關(guān)注……都是沉重的收獲。收獲,堅(jiān)持,奮斗!尼采說(shuō):“如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高,接受更多的光,那么它的根必須深入黑暗!备呷駱(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)孤獨(dú)的長(zhǎng)大。
高三就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗隧道,幾個(gè)月后,它是火、光、路標(biāo),指引著我、我們和千千成千上萬(wàn)的同齡人,勇敢地向前行進(jìn)。
我們都知道“青春是美好的”。它不僅外表華麗美麗,而且精神飽滿(mǎn)、勇往直前的決心也很美。我們平凡,因?yàn)槲覀兿衿渌翱嘧x的學(xué)者一樣追逐夢(mèng)想;我們之所以特別,是因?yàn)槲覀兿胱龅氖虑槭侨松铌P(guān)鍵的答案。
知足者常樂(lè),不知足者常樂(lè)。很少有人知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出多少努力。我們只能繼續(xù)前進(jìn)。所以一定要有這樣的決心和魄力:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)拋開(kāi)與自己進(jìn)步無(wú)關(guān)的煩惱,不要在夏天摘秋天的果實(shí)。摘下來(lái),吃起來(lái)不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)再來(lái)品嘗收獲的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。無(wú)論你現(xiàn)在的成就如何,無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要你堅(jiān)定的相信自己,超越自己,你就有了奮斗的方向,奮斗的目標(biāo),活著的動(dòng)力,成功的希望。天不高,海不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光!在白雪皚皚的北京帝都,我們大膽著迷;在習(xí)字湖畔,煙迷柳繞的地方,我們應(yīng)該踏上足跡;雄偉的古都長(zhǎng)安,我們誓要爬上它斑駁的古城墻;上海,這顆璀璨繁榮的明珠,我們將在黃浦迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一個(gè)個(gè)去!
縱觀中國(guó)5000年的歷史,自古以來(lái),從長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,都體現(xiàn)了中國(guó)人民自強(qiáng)不息的精神。這些無(wú)數(shù)的例子充分說(shuō)明,自我提升是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光榮的巔峰!边@生動(dòng)地告訴我們,如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力工作,努力自我提高。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,只有這樣,青春才能永恒。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們應(yīng)該努力工作,永無(wú)止境地生活,不斷奮斗,為我們的'事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,為祖國(guó)的美好明天做出貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在,請(qǐng)讓我用我最喜歡的三句話(huà)與所有高三學(xué)生分享。第一句話(huà)是:雄偉的道路真的像鐵一樣,但現(xiàn)在我從一開(kāi)始就在跨過(guò)。第二句話(huà)是:一萬(wàn)年太晚了。第三句話(huà)是:一切皆有可能。
寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。只有頑強(qiáng)拼搏的人,才能在大浪淘沙中展示真金。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水播種希望,用青春詮釋遺憾。讓青春在永無(wú)止境的奮斗中綻放光芒!
即將進(jìn)入高三演講稿5
同學(xué)們:
今天,你們正式進(jìn)入了高三年級(jí)。高三,對(duì)于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞,就是你們?nèi)松姆炙畮X。誰(shuí)努力拼搏,敢于挑戰(zhàn),誰(shuí)就能取得好成績(jī),為將來(lái)的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓住了高三,就抓住了人生,同學(xué)之間的差距在某種程度上說(shuō),就是從高三開(kāi)始的。高三的狀態(tài)必須是信心十足,惜時(shí)如金,步步為營(yíng),講究方法,不斷完善,全力沖刺。
1、克服三種心理。
全體同學(xué)必須做到不放棄,不放縱,不放松。有的同學(xué)在高一高二的時(shí)候,由于種種原因基礎(chǔ)不是太好,到了高三感覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了,所以就放棄努力了。這種心理要不得,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),覺(jué)醒就是拼搏與努力的開(kāi)始,拼搏就一定有收獲,放棄就會(huì)虛度高三,悔恨終生。有的同學(xué)認(rèn)為,我離一本很遠(yuǎn),考二本就不需要太努力了,大家一定要明白,分?jǐn)?shù)不同考的學(xué)校層次就不同,努力才能考出自己最好的成績(jī)。有的同學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò),到了高三有放松心理,放松就是落后的開(kāi)始,許多好學(xué)生高三都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài),只有堅(jiān)定信心不斷努力,才能取得好成績(jī)。
2、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。
高三總復(fù)習(xí)必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)重要轉(zhuǎn)變。一是在知識(shí)方面,由碎片化向整體化轉(zhuǎn)變。通過(guò)復(fù)習(xí)把知識(shí)建構(gòu)成一個(gè)完整的體系,特別是那些基礎(chǔ)差的同學(xué),一定要通過(guò)假期和一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏,完善自己的知識(shí)體系。二是在能力方面,由掌握知識(shí)向使用知識(shí)轉(zhuǎn)變。掌握知識(shí)是一種能力,使用知識(shí)更是一種能力,要通過(guò)大量練習(xí)和考試,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三是在備考方面,由做題向答卷轉(zhuǎn)變,平時(shí)做題強(qiáng)調(diào)的是會(huì)不會(huì),答卷要求準(zhǔn)確和速度,要有意識(shí)的提升自己的應(yīng)試能力。
3、提升三種能力。
要提升自主學(xué)習(xí)能力,要有計(jì)劃的按照學(xué)校的要求,聚精會(huì)神的扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要把希望寄托在課外補(bǔ)課上,要真正通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。要提升自主管理能力,如果高三的學(xué)生還靠家長(zhǎng)的教師的管卡壓,不能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),肯定不能取得好成績(jī)。要提升自主發(fā)展能力,明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,相信天道酬勤的道理,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗,成功沒(méi)有捷徑,只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。
同學(xué)們,今天的高三班級(jí)授牌儀式,目的是讓大家盡快進(jìn)入高三角色,無(wú)論你過(guò)去是不是努力了,現(xiàn)在都必須立刻進(jìn)入狀態(tài)。努力,只要從現(xiàn)在開(kāi)始就不晚,努力就一定能成為最好的自我。放棄,等待你的就是后悔和自責(zé)。人生最黃金的時(shí)期是高中階段,高中最黃金的階段是高三,抓住了高三,你的人生就會(huì)不斷走向輝煌。最后,希望全體高三同學(xué),努力拼搏,取得20xx年高考好成績(jī)。
即將進(jìn)入高三演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,能站在這個(gè)舞臺(tái)和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,迎接高三的到來(lái),我感到無(wú)比開(kāi)心。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也感謝我的同事們,同學(xué)們對(duì)我的支持,感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來(lái)分享老師們對(duì)你們的寄語(yǔ)和期盼。
有人說(shuō),高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,柏松才會(huì)更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無(wú)前;高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍!
高考離我們的腳步越來(lái)越近了,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場(chǎng),這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。在這最艱苦的一年里,我們?nèi)w高三老師將與你們同在,齊心協(xié)力,通力合作,為你們營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心你們的身心健康,關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì)言傳身教以身作則,腳踏實(shí)地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效則是我們的追求。
今天在這里借此機(jī)會(huì),我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策,堅(jiān)決服從安排,努力完成任務(wù)!我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確
領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的通力合作下,在全體同學(xué)的不懈努力下,我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)勝利的彼岸。
作為普通班的班主任,我們對(duì)你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”,對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是:讓你們每個(gè)人都可以上專(zhuān)A線(xiàn)。如果白發(fā)可以換來(lái)你們的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來(lái)你們成績(jī)的進(jìn)步,我們寧愿滿(mǎn)臉皺紋;如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)你們的成才,我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無(wú)反顧地朝前飛,沒(méi)有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒(méi)有我們闖不出的路!在這千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié),只要我們上下聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力,我相信我們20xx年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里,請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的氣概。有句詩(shī)“欲與天公試比高”寫(xiě)的非常有氣勢(shì)。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們?cè)趺聪氩煌,這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。
同學(xué)們,人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。
即將進(jìn)入高三演講稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
兩年前,我們滿(mǎn)懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力,通過(guò)中考,我們?nèi)缭敢詢(xún)。直到現(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感W鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī),捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò):“努力不一定成功,放棄一定失敗!笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约。戰(zhàn)斗還沒(méi)有開(kāi)始,自己就敗下陣來(lái),非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可打死,也不能被嚇?biāo)。?/p>
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處往往只有那么幾步!备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,勇敢地斗士暗自對(duì)自己說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的的強(qiáng)音!
即將進(jìn)入高三演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
牛角吹,朔風(fēng)寒,戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》。
十年一夢(mèng),晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢(mèng)想裝滿(mǎn)行囊,滿(mǎn)懷激情與憧憬,踏上征程——走進(jìn)高中的校門(mén)。
羲和敲日,年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考,這個(gè)時(shí)候,我們緊隨其后,踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風(fēng)雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰,也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
想當(dāng)年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關(guān)百二座。還有,想必大家都看過(guò)《老人與!愤@本書(shū)吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn),過(guò)萬(wàn)難,險(xiǎn)將命喪,也未將那條大魚(yú)帶回家。常人看來(lái),他是一個(gè)失敗者,但誰(shuí)又能懂得“人不是為失敗而生的,一個(gè)人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話(huà)的真諦呢?我們?cè)賮?lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不等式題:我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時(shí)間在無(wú)知與朦朧中度過(guò),那就是生下來(lái)到五歲這五年,我們拋開(kāi)他不說(shuō),那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來(lái)締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風(fēng)雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽(yáng)高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來(lái)?yè)Q取一生的幸福,何樂(lè)而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因?yàn),這不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言,又算得了什么?
我親愛(ài)的兄弟姐妹們,站起來(lái)吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個(gè)日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗?v使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng),那么,這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?高三的重壓,我無(wú)懼;高三的乏味,我笑顏以對(duì)!習(xí)慣三點(diǎn)一線(xiàn);習(xí)慣秉燭夜讀;習(xí)慣先曦而起!
這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填!钡暮阈臅(shū)寫(xiě)歲月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航!
今朝蓄勢(shì)明朝發(fā),來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池,君臨天下罷楚歌!
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