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      1. 小學(xué)生好習(xí)慣演講稿

        時間:2021-08-04 09:11:10 演講稿范文 我要投稿

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          清晨,我佩戴著紅領(lǐng)巾,背著書包快樂的奔向教室,想要快點(diǎn)拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級的新生,我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活,這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們:“一個人的健康成長要從好習(xí)慣養(yǎng)起,要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣!眽牧(xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了老師的話,我決心從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長,快樂進(jìn)步。

          養(yǎng)成好習(xí)慣,從認(rèn)真完成作業(yè)開始。我堅(jiān)持放學(xué)回家后第一時間之內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并且逐項(xiàng)檢查,防止有漏做的項(xiàng)目。做完作業(yè)我會稍微休息一下,看書、做手工、運(yùn)動等,這樣勞逸結(jié)合才不會讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識,我覺得這是一項(xiàng)很重要的事情?鬃永蠋熣f:“溫故而知新,可以為師矣!痹跍亓(xí)舊知識后,能有新體會,新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在這過程中,我能將容易犯錯的地方認(rèn)真改正,加強(qiáng)訓(xùn)練,減少出錯幾率。

          不過要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習(xí)慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個好辦法。第一,如果是粗心犯的錯誤,那么可以通過再檢查一遍作業(yè),將錯誤改正過來。第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書,那么就重復(fù)寫、重復(fù)背,利用早上的幾分鐘來多復(fù)習(xí)。第三,經(jīng)常做錯的題目,歸類到錯題集本子上,經(jīng)常拿出來做做,效果真是好很多。

          在學(xué)校的閱讀課,是我最快樂的時間。我本來就很喜歡看書,書里有許多有趣的故事,它讓我增長知識,還給我解答難題。我家里有許多的書,我也經(jīng)常去圖書館借書,不過這也不能滿足我對新書的喜愛。但是,在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看,這樣我就有看不完的新書了。在這期間,我和同學(xué)們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。閱讀真是個有用的好習(xí)慣。

          培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我會把我的好習(xí)慣一直延續(xù)下去,將不好的習(xí)慣慢慢改掉,在新的一學(xué)期里健康成長,快樂的進(jìn)步!

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇2

        親愛的`老師、同學(xué)們:

          我有一個特別好的習(xí)慣,就是遇到不會的字,用查字典的方法來解決,并且把它們記錄在一個小本子上。每天有時間就拿出來復(fù)習(xí)一下,這樣可以保證下次再遇到這個字時,就沒有不會認(rèn)讀的情況了。

          提起這個習(xí)慣的養(yǎng)成,還有一段難忘的經(jīng)歷呢。

          那是上一年級時的一天晚上,我在寫家庭作業(yè),當(dāng)要寫“襯衫”這個詞語時,我張口就問媽媽:“媽媽,‘襯衫’的‘衫’字怎么寫?”媽媽說:“一個衣字旁再加三撇唄!”

          我又問:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”媽媽正在做家務(wù),累得滿頭大汗,就不耐煩地說:“我又不是字典,整天問,你可以自己想辦法去找答案!”唉,我不知道該去問誰了。

          “對了,媽媽剛才好像提了到字典,字典上不僅能查出字來,還能查出意思呢”。于是,我按照老師教過的方法,翻開字典一查看,果然找到了答案。

          過了幾天,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,她問我:“光光這幾天怎么沒見你問我字了呢?”我調(diào)皮的沖著媽媽笑了笑,說:“媽媽,以后我再也不用問你生字了,我找到一位不會發(fā)脾氣而又懂得許多生字的‘老師’。”媽媽很好奇地問:“這個老師是誰啊?”我得意地對媽媽說:“那個‘老師’就是字典啊。”媽媽先是一愣,然后摸摸我的頭,笑著說:“嗯,不錯,你有長進(jìn)了,找到這樣的好‘老師’,一定會得到不少幫助的!

          從那以后,只要一遇到不會的字時,我就會拿出這個“詞語老師”來解決我想問的問題。它對我的幫助太大了,我一天也離不開它

          同學(xué)們,只要你們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,那么所有的問題都會像浮云一樣飄走。

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我曾經(jīng)積累過這樣一句話:習(xí)慣是燈,照亮理想之路;理想是路,指引前進(jìn)方向;習(xí)慣是方向,給人向上力量。由此可見,一切成功源泉都是由一個個好習(xí)慣奠基而成,養(yǎng)成好習(xí)慣無異于是向成功邁進(jìn)了一步。俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。養(yǎng)成一個好習(xí)慣貴在堅(jiān)持,它將會使你受益終生。

          我比較愛學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前,要預(yù)習(xí)好課文,掌握課文內(nèi)容;上課時,聽講是最重要的,每當(dāng)老師提出問題,我就多動腦,積極舉手發(fā)言。有不會的問題,我就向老師虛心請教,認(rèn)真聽老師講解,直到學(xué)會為止。這樣,我就能把知識牢牢地記在心里。其次,做作業(yè)是復(fù)習(xí)和鞏固知識的最好途徑之一,做作業(yè)前,我先溫習(xí)老師在課堂上講過的重點(diǎn)知識,然后才完成作業(yè)。每次做完作業(yè),我都細(xì)心地從頭到尾檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。這樣,就可以提高做題的準(zhǔn)確率。

          ”讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育后人要博覽群書的話語,讀書既可以使人增長知識,也能豐富我們的語言。所以,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣是很重要的。我堅(jiān)持每天入睡前都要讀半個小時的課外書。我一般閱讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識、長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂!我喜歡將好書反復(fù)閱讀,每讀一次都會有新的收獲,每讀一次都會重新感受主人公的喜怒哀樂。使我仿佛身臨其境。在讀書的過程中,我還養(yǎng)成了”不動筆墨不讀書“的習(xí)慣,在讀書的同時,我也隨即把精彩的語句勾畫下來,我所讀過的每一本上都畫上了一條條線,甚至寫滿了密密麻麻的字,都是我的真情實(shí)感。

          學(xué)習(xí)是我生活的一部分,我每天還要堅(jiān)持練習(xí)吹長笛,晚飯后,休息一會兒我便主動開始練習(xí),初學(xué)的時候感覺很枯燥,在媽媽的幫助下,我端正了態(tài)度,改變了想法,把吹長笛當(dāng)成一種樂趣,一種享受,因?yàn)橐皇资變?yōu)美的歌曲給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

          人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補(bǔ)己之短,“養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          星期五下午,我們班舉行了“好習(xí)慣,從我做起”的班隊(duì)會活動。在這次的班隊(duì)會活動表演的節(jié)目中,讓我們明白了,應(yīng)該多培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。好習(xí)慣,要一直保持下去。

          在小品《粗魯?shù)男±鲜蟆分,讓我懂得了人要懂禮貌,講究公德,不能有太多的私心雜念。另外,做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不要馬馬虎虎,否則會出煩。還有,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,互幫互助。不能老鬧矛盾,要搞好人際關(guān)系,這樣大家在一起都會非常快樂!

          在小品《羊肉串風(fēng)波》中,我懂得了我們不能在小攤上亂吃東西。那些東西不干凈,還不講衛(wèi)生,吃了容易生病。我們應(yīng)該盡量在家中好好吃飯,把飯吃飽了。

          在班里,我發(fā)現(xiàn)了個別同學(xué)有個壞習(xí)慣。每天早晨我一到學(xué)校,就看見個別同學(xué)在抄作業(yè)。不只是一次,幾乎是每次都抄。每天晚上,我們應(yīng)該自覺地認(rèn)真完成作業(yè),檢查一遍,做到自己的作業(yè)自己完成,而不是去抄別人的作業(yè)。

          懂禮貌、講文明的學(xué)生在某件事情中,給人留下的第一印象是好的;而不講文明的學(xué)生,會讓人覺得,這個人的行為太惡劣了,不能和他交朋友;說實(shí)話的學(xué)生,讓人覺得這個人很可靠,可以信任他;說謊的學(xué)生,讓人覺得這人謊話連篇,以后再也不值得信任他了。

          通過分析很多學(xué)生的成長之路,我們發(fā)現(xiàn):學(xué)生能擁有一個什么樣的未來,智力上的差異并非決定因素,學(xué)生是否有一個好個性、好習(xí)慣,才是至關(guān)重要的。好習(xí)慣有很多種,例如,勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、認(rèn)真仔細(xì)、講究衛(wèi)生等都是好習(xí)慣,好習(xí)慣往往可以讓學(xué)生受益一生。

          讓我們?yōu)榱撕昧?xí)慣而喝彩!

        小學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣演講稿范文5篇5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          在這個世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護(hù)公共財(cái)物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛讀書,喜歡閱讀。

          在我很小的時候,我就迷上了聽故事!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認(rèn)識了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

          讀書,大大豐富了我的知識面。從《說唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國通史》中,我學(xué)到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識達(dá)到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認(rèn)識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小說中,我了解了這個世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都?xì)w功于我平時讀書。

          讀書,讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著,我深深地感覺到他們是多么地辛苦!于是,媽媽在買他們的東西時,我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人,每次我經(jīng)過他們的身邊時,都要給一點(diǎn)零花錢。

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”比爾·蓋茨說:“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書,良好的讀書習(xí)慣更重要。”這兩句話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會說:“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦?磿切撵`的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關(guān)在牢里,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!

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