- 相關(guān)推薦
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿范文(精選12篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。現(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)讓生活更美好演講稿范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們愛(ài)祖國(guó)祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因爲(wèi)自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信隻有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,爲(wèi)祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,我們愛(ài)五星紅旗!我們愛(ài)國(guó)徽!我們愛(ài)國(guó)歌!
我們愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是慷慨的,給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無(wú)憂,快樂(lè)成長(zhǎng);是老師們的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識(shí),茁壯成長(zhǎng);是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的`世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛(ài)勞動(dòng),能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們也會(huì)成爲(wèi)一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹(shù);晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課;父母一大早就忙起來(lái),就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(zhǎng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。
密爾說(shuō):“一切現(xiàn)存的`事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果。”是的,沒(méi)有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好,創(chuàng)造了人類(lèi)!所以,勞動(dòng)是最光榮的!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng)造更美好的未來(lái)!我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:勞動(dòng)是最光榮的。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō):“世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的!钡拇_,勞動(dòng)是最大的榮耀,只有勞動(dòng)才能獲得最大的財(cái)富!
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國(guó)同胞不懈努力創(chuàng)造財(cái)富,孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識(shí)。英雄充滿激情,努力成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):首先,我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)更多的勞動(dòng)和生活技能,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的`杰出人物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己疊床,自己管理書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃,時(shí)刻保持清潔;第三,我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民工還是清潔工,都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)該受到我們的尊重。
記得4月6日學(xué)校組織的義賣(mài),是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場(chǎng)”的垃圾撿起來(lái),把我們的操場(chǎng)打掃的干干凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí),值得我們尊敬!
同學(xué)們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:尊重勞動(dòng)者,尊重他們的勞動(dòng)成果。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話;‘世界上最光榮的事————?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者’那么,勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事,我們更尊重勞動(dòng)者;蛟S有的人說(shuō),名人說(shuō)過(guò)的話不一定是正確的,就像古希臘很多科學(xué)家下的結(jié)論就不對(duì),后來(lái)被后人修改才是正確的。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為雷鋒說(shuō)的這句話就和這些下了錯(cuò)誤結(jié)論的科學(xué)家一樣是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)者沒(méi)有甚么光榮的,他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的,不用勞動(dòng),就有好多的東西可以享受多光榮呀!
其實(shí)那只是一些表面的“光環(huán)”,而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開(kāi)勞動(dòng)者的。沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們吃的食物,沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我沒(méi)穿的衣服沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們的'日常用品……總而言之言而總之沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們今天的幸福生活所以我們要尊重勞動(dòng)者
曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……不用說(shuō)了!誰(shuí)不知道。!勞動(dòng)這的成果來(lái)者不宜這都是他們這結(jié)晶我們同樣也要尊重勞動(dòng)者的成果。
勞動(dòng)者很光榮只因他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)而他們的勞動(dòng)成果使他們的結(jié)晶他們來(lái)之不易所以我們要尊重勞動(dòng)者尊重他們。!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡勞動(dòng),我愛(ài)勞動(dòng),同樣我也愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃淑涵把本來(lái)七扭八歪,亂七八糟的書(shū)櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開(kāi),等他們回來(lái),讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來(lái)我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭(zhēng)先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì)天。等他們來(lái)的時(shí)候我們差不多就分完了,看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味,我的'心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興?捎袝r(shí)湯會(huì)灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。
雖然勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對(duì)勞動(dòng)的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對(duì),不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。
我覺(jué)得勞動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的好朋友,也可為班級(jí)出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!
我喜歡勞動(dòng)這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是我們生存和發(fā)展的基石。我們繽紛的世界就是因?yàn)閯趧?dòng)而來(lái)的。然而,勞動(dòng)或許是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。但是我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的`勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果吧!從現(xiàn)在做起!從自身做起!
我的演講完畢,謝謝!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
熱愛(ài)勞動(dòng)是人類(lèi)必不可少的美德,勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明,實(shí)現(xiàn)美好生活的唯一途徑。
因?yàn)閯趧?dòng),凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭。比如說(shuō)我的爸爸和媽媽?zhuān)瑸榱烁玫毓ぷ,選擇背井離鄉(xiāng),為了省房租,在較遠(yuǎn)的地方租房子住。他們從事的是當(dāng)今最熱門(mén)的網(wǎng)上電商工作,上午,一直在回復(fù)顧客們的信息,把下單的商品信息打成單子;下午,按單子配貨,不同物品分揀到對(duì)應(yīng)區(qū)域;晚上,又要連紙箱子來(lái)包裝,一直忙到凌晨才把這些貨品出庫(kù)。雖然工作很辛苦,但是每天跟我們視頻通話的時(shí)候,聽(tīng)著我們分享每天的趣事,都是滿臉笑容,好像所有事情都是那么輕松。
因?yàn)閯趧?dòng),我們的生活變得更加美好。每天,當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)感嘆小區(qū)的整潔,就好像在夜晚有個(gè)魔法師將我們的小區(qū)瞬間變得煥然一新。美好的心情從清晨開(kāi)始,我知道,這一切都要感謝默默付出的清潔工,因?yàn)樗麄儯屛乙徽斓膶W(xué)習(xí)都覺(jué)得特別有趣。
因?yàn)閯趧?dòng),我們衣食無(wú)憂。我們每天吃的'飯菜,也是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。農(nóng)民伯伯從春天開(kāi)始播種,又在炎熱的夏日里澆水,秋天要把成熟的果實(shí)全都收起,到了冬天,也不能想著偷懶,也要計(jì)劃春天播種。我們身上的每一件衣服,衣服上的一針一線,都是勞動(dòng)者的成果。有的是靠機(jī)械,還有的是手工縫制的。不論是哪種方式,都是靠雙手,靠汗水做成的。辛勤的勞動(dòng)使我們的生活充滿意義。
老舍爺爺曾說(shuō)過(guò):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”所以為了養(yǎng)活地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)生靈,每個(gè)人的勞動(dòng)必不可少,可以說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
踏著明媚的春光,和著舞動(dòng)的旋律,我們迎來(lái)了全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問(wèn)!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個(gè)生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,迅速掀起大干的`熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對(duì)標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點(diǎn),集中力量和智慧,降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,真正以主人翁的責(zé)任感來(lái)對(duì)待企業(yè)的一分一物一事,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)企如家。
五月的精神是勞動(dòng)神圣、勞動(dòng)光榮。勞動(dòng)改變世界,勞動(dòng)使不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、崇尚知識(shí)、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,讓全體職工自覺(jué)、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀(jì)律、講安全,踐行熱愛(ài)、奉獻(xiàn)信念,在勞動(dòng)中品味奉獻(xiàn)最偉大、勞動(dòng)最光榮的真理。
速則先達(dá),行者無(wú)疆!
祝全體員工節(jié)日快樂(lè)、工作進(jìn)步!
謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 9
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(25)班的xxx同學(xué),今天我的演講主題是:用心勞動(dòng)。
談到勞動(dòng),我相信很多人腦海里第一個(gè)想到的不是“五一”勞動(dòng)節(jié),就是農(nóng)田里的“泥腿子”。曾經(jīng)的“勞動(dòng)”可能也確實(shí)局限于此,但是現(xiàn)在,在國(guó)家不斷發(fā)展,世界緊密聯(lián)系的21世紀(jì),勞動(dòng),已經(jīng)深深滲透進(jìn)人們的方方面面。
百度上是這么定義勞動(dòng)者的:”勞動(dòng)者”是指一個(gè)包括中小資產(chǎn)階級(jí)、公務(wù)員、知識(shí)分子、自由職業(yè)者、工人、農(nóng)民、漁民和手工業(yè)者在內(nèi)的多階級(jí)政治集合。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是從事勞作活動(dòng)一類(lèi)人。我說(shuō)這個(gè)的意義在哪呢,就是告訴你們,作為一位小知識(shí)分子,你們都是新時(shí)代的勞動(dòng)者。
1992年,中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院創(chuàng)辦了全國(guó)第一個(gè)勞模本科班,從優(yōu)秀工人中選拔干部。這意味著,來(lái)自基層一線的勞動(dòng)模范有了免費(fèi)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。胡建明是一位織布擋車(chē)工,他所在的麻紡廠的工會(huì)主席給了他一個(gè)能夠上大學(xué)的推薦名額,但是這個(gè)推薦名額卻和現(xiàn)在的推薦有所不同,它不同在于,即便是有推薦的名額,他仍然需要參加成人高考才能夠奔向大學(xué),那么他要考去哪兒呢?北大。
你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),一個(gè)高中畢業(yè)了十年,工作后就再也沒(méi)碰過(guò)書(shū)本的工人,要用來(lái)之不易的特批的`三個(gè)月的假期自己學(xué)習(xí),然后參加成人高考。我不知道現(xiàn)在高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們會(huì)不會(huì)有這樣的感覺(jué),“每天除了吃飯就是背書(shū)、做題,有時(shí)半夜突然驚醒,腦子里全是英文單詞!边@是胡建明女士在多年后述說(shuō)的最清晰的記憶。
“勞模精神”一樣可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,“啃書(shū)本”也是當(dāng)年他們覺(jué)得最值得的事。一個(gè)更高的思想境界,一個(gè)更好的生活更廣闊的世界,需要?jiǎng)趧?dòng),才會(huì)擁有。
你們覺(jué)得讀書(shū)學(xué)習(xí)算勞動(dòng)嗎,我覺(jué)得算。有付出,有收成,有希望,還真挺辛苦的不是?但是謹(jǐn)記啊,雖然它不需要你去搬磚扛水泥,但在一個(gè)崗位上,得敬業(yè),得走心。
古色古香古琴書(shū)古韻,千家千面千人訴往今。每次古箏二胡一響起,就又是歷史的風(fēng)塵撲面而來(lái)!段以诠蕦m修文物》“這是一部講述“匠人精神”的紀(jì)錄片,那些帶著歷史痕跡的文物,每一件都有著生命和故事,而人們之所以能重新見(jiàn)到這些精美的物件,都是因?yàn)橛羞@樣一群人在故宮的角落中為我們修修補(bǔ)補(bǔ)!边@是時(shí)光的一段網(wǎng)評(píng)。我不知道你們?cè)诳吹揭恍┟赖綗o(wú)與倫比的壁畫(huà),陶瓷器,古籍的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得身體沒(méi)由來(lái)的燥熱,心里異樣的激動(dòng)地翻騰;蛟S這就是祖祖輩輩口中說(shuō)的刻在骨子里的東西。
那么修復(fù)他們的人呢?如何才能把最珍貴的歷史文化所保留,讓一代代更新著的少年體味到祖國(guó)的深厚,啟迪于歷史的長(zhǎng)河,最終回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造美好?是勞動(dòng),是用心的勞動(dòng),是中國(guó)的“匠心精神“。
回歸到我們的身邊,在家里學(xué)習(xí)可不比在學(xué)校,吃飯不用付錢(qián)。所以希望大家千萬(wàn)別成為了一個(gè)個(gè)白吃白喝的少爺,千金。這俗話說(shuō)得好,“勞動(dòng)最光榮“,作為一名紀(jì)中學(xué)子,定要用心勞動(dòng),勤于勞動(dòng),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。
美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造。
我的演講完畢,謝謝大家。
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是來(lái)自八年級(jí)2班的周繹豪,今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)》。
四月的腳步俶爾遠(yuǎn)逝,燦爛的五月向我們奔來(lái)。我們也即將迎來(lái)一個(gè)全世界勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
馬克思說(shuō)過(guò):勞動(dòng)創(chuàng)造世界。誠(chéng)然,如果沒(méi)有勞動(dòng),世界將混沌一片。既不會(huì)有林立的高樓,也不會(huì)有可口的食物,更別說(shuō)帶給我們便捷生活的各種發(fā)明了。同樣,歷史也是勞動(dòng)者創(chuàng)造的。無(wú)論是綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,還是巧奪天工的石窟,都不單單只是一個(gè)人的.成就,而是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者日日夜夜的汗水凝結(jié)而成的。
勞動(dòng)是必不可少的,勞動(dòng)體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該善于運(yùn)用聰慧的大腦和靈巧的雙手,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己,熱愛(ài)自己的家園,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
勞動(dòng)更是一個(gè)人良好品行的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要踴躍參與,一絲不茍地完成。同時(shí),我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為將來(lái)更好投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,未來(lái)屬于勞動(dòng)者。我們要樹(shù)立以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥的社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)揚(yáng)奮斗精神,以青春之我,奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。謝謝大家!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 11
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō)“勞動(dòng)是艱辛的,又是光榮的”,可是我百思不得其解,勞動(dòng)不應(yīng)該是輕松的嗎,只須,彎幾下腰,抬幾次手就行了,這兒又談得上光榮嗎?直到那一天,我才真正明白勞動(dòng)究竟是什么。
那天,是一個(gè)燥熱的夏天的午后。
“走,浩宇,去割麥子去,再不割,下起雨來(lái)就不好了!睜敔斦f(shuō)道!案铥?”我下意識(shí)的望了望窗外被曬得發(fā)亮的大地,心中便不由得一陣驚慌。但是那顆虛榮心占據(jù)了我的內(nèi)心,我說(shuō)去,然后我又興高采烈地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我割麥子可厲害了呢,上回我跟我媽去農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候,我割了52根麥子呢!”“52根?”
此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過(guò)一絲驚訝,但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn),爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜。只見(jiàn)爺爺拿起一根舊鐮刀。戴起那禿了頂?shù)牟菝,向我揮揮手。就這樣,我們走出了家門(mén)。
一路上空氣悶熱無(wú)比,熾熱的陽(yáng)光無(wú)情的.照射著我,不一會(huì)兒,我便出了許多汗,我望了望爺爺,他正昂著胸,扛著鐮刀大步的走著,我內(nèi)心才升起的退縮之心不由得消了下去。
到了麥地,我站在土坡上,望著那一根根昂首挺胸的麥子,心中便不由得升起一種想法,我要把你們?nèi)扛钕。想著,我便拿起我的小鐮刀,一頭扎進(jìn)那一片金燦燦的麥海中,我用力的揮舞著鐮刀,那麥子便隨著一片唰唰啦啦的聲響倒下,哈哈,割麥子真是太簡(jiǎn)單了。這勞動(dòng)也太容易了吧!
就這樣過(guò)了20分鐘。
豆粒大的汗水一滴一滴的從我身上留下,我的動(dòng)作也慢了下來(lái),到最后,一分鐘才割下3根麥子。煩雜的蟬鳴在不遠(yuǎn)處響起,我的衣服都被汗浸濕了,黏糊糊的粘在身上,很不舒服。我內(nèi)心越來(lái)越煩躁,決定不干了。
我扔下鐮刀,擦了一把汗,順勢(shì)在地上坐下,望著后面裝滿了一筐的勞動(dòng)成果,我的心里像吃了蜜似的,而那剛才的煩躁,此時(shí)也煙消云散了。我想我割了這么多麥子,爺爺肯定比不過(guò)我。我向旁邊望去,只見(jiàn)爺爺還在麻利地割著麥子,而他身后的麥子已經(jīng)堆成小山了。我睜大眼睛,吃驚地望著爺爺。
爺爺似乎也察覺(jué)到了,我再看他,只見(jiàn)他緩緩地抬起頭,慢慢的向我走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,勞動(dòng)并不是你想的那么容易,雖然只需要重復(fù)動(dòng)作,但它體現(xiàn)的是我們的毅力啊,如果我們都不勞動(dòng),都偷懶,時(shí)間長(zhǎng)了我們又吃什么呢?所以勞動(dòng)才是最光榮的啊!
聽(tīng)了這些話,我心中猛然一驚,原來(lái)存于內(nèi)心的疑惑也被解開(kāi)。勞動(dòng)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上像鉆石一樣珍貴的東西,如果我們不勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的豐衣足食。望著前面搖拽著的金黃的麥子,我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種對(duì)勞動(dòng)人民的敬畏之情。
從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,為美好的未來(lái)而努力吧!讓我們一起大聲喊:勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)讓生活更美好演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《勞動(dòng)成就美好未來(lái)》。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!鼻趧谑侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,古人云“夙興夜寐,灑掃庭除”,把勞動(dòng)作為一個(gè)人終生的必修課,正是悟透了勞動(dòng)的意義和價(jià)值!
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界!大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)能夠得到。”“民生在勤,勤則不匱!眲趧(dòng)是財(cái)富的源泉,又是幸福的源泉。沒(méi)有勞動(dòng),不會(huì)有“顆粒皆歸倉(cāng)”的愉悅;沒(méi)有勞動(dòng),不會(huì)有“桃李滿天下”的收獲;沒(méi)有勞動(dòng),便沒(méi)有我們的衣、食、住、行!
放眼自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多勤勞的身影:俯視土地,你會(huì)看到螞蟻在默默地搬運(yùn)食物,不知疲倦;漫步花叢,你會(huì)遇到蜜蜂在悄悄地采集花粉,全神貫注;就算在不起眼的角落,你也會(huì)碰到蜘蛛在靜靜地織網(wǎng),一絲不茍。
中華五千年的`文明史,同時(shí)也是一部勞動(dòng)史!從原始社會(huì)的刀耕火種,到現(xiàn)代社會(huì)的機(jī)械化、自動(dòng)化、信息化和智能化,社會(huì)發(fā)展了,不是人可以脫離勞動(dòng),而是對(duì)勞動(dòng)者的要求更高了。無(wú)論何時(shí),“自己動(dòng)手,豐衣足食”。在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中收獲,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),領(lǐng)悟人生的智慧,是一件多么幸福的事!
但是,在生活中,有些同學(xué)卻好逸惡勞,“衣來(lái)方伸手,飯來(lái)才張口”。這樣的孩子,也許成績(jī)不錯(cuò),但若是指望他長(zhǎng)大后能體貼家人,關(guān)愛(ài)社會(huì),實(shí)在是天方夜譚!一個(gè)長(zhǎng)期不勞動(dòng)的孩子,怎么可能會(huì)擁有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?
勞動(dòng)本來(lái)就是人生的組成部分,誰(shuí)想脫離勞動(dòng),那只是貪戀眼前的一時(shí)安逸,看似賺了大便宜,實(shí)則是遠(yuǎn)離了財(cái)富和幸福。沒(méi)有吃過(guò)勞動(dòng)的苦,怎么可能有機(jī)會(huì)品嘗人生的甜?
其實(shí),上帝是特別公平的,偶爾的不勞而獲,也許存在,但想不勞永逸,還真是比登天還難。父母能幫孩子一時(shí),但幫不了一世,誰(shuí)都不是誰(shuí)的救世主,每個(gè)人終將會(huì)有獨(dú)自面對(duì)人生的那一天!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們捫心自問(wèn):世界那么大,你憑什么去看看?憑爹憑媽?xiě){祖宗?都不會(huì)長(zhǎng)久!只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能跨越眼前的茍且,奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方!
空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干方能興邦!小到個(gè)人,大到國(guó)家。不勞動(dòng)不成活,“擼起袖子加油干”既是一個(gè)人價(jià)值感體現(xiàn)的必然途徑,也是國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的保證。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,從自身做起:漫步在校園,隨時(shí)彎腰撿起地上的一片廢紙;行走在大街,真心愛(ài)惜每一位環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng)成果;周末回到家,主動(dòng)幫爸媽刷刷筷子洗洗碗。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們銘記:勞動(dòng)成就美好未來(lái)!讓我們伸出雙手,從現(xiàn)在開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng),擁抱生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
【勞動(dòng)讓生活更美好演講稿】相關(guān)文章:
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文作文02-07
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文(15篇)04-12
(優(yōu))美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文07-04
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文11篇11-14
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文(11篇)11-14