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      1. 期末動員演講稿

        時間:2021-07-01 09:15:44 演講稿范文 我要投稿

        期末動員演講稿范文(通用6篇)

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的期末動員演講稿范文(通用6篇),歡迎大家分享。

        期末動員演講稿范文(通用6篇)

          期末動員演講稿1

        同學們:

          期末考試的號角已經吹響,我們從現在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!

          我想對同學們提幾點要求:

          1、自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

          2、超越對手,朝著目標奮力拼搏。

          我們已經有了競爭對手和具體目標,接下來就是付諸行動——認真上好課,自覺復習。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就立即行動!

          3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          在復習期間,我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

          4、全身心地投入。

          期末考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

          要有好的成績,就必須擁有好的復習,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

          1、重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復習。

          3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

          4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

          5、要鍛煉良好的心理素質。

          6、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          親愛的同學們,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的成績!

          期末動員演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我在國旗下講話的主題是《科學備考,事半功倍》。

          時間如白駒過隙飛快地流逝,20XX年匆匆而去,帶著勝利的喜悅,懷著對未來的`憧憬,我們迎來了充滿希望的XX年。俗話說:“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試,我們要奮力一搏,為XX留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場,科學備考至關重要。為此,我想跟大家分享如下三點心得:

          一、充分把握機會,培養(yǎng)積極的心態(tài)。

          同學們千萬不要被那些接連不斷,而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣,因為每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發(fā)揮,很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂:“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”,如果以良好樂觀而又正確的心態(tài)對待每一次測驗,將每一個知識點的關鍵牢牢抓住,絕不放過任何一個重要的細節(jié),那我們就能更好地完成大腦中知識的補充,在考場上發(fā)揮得淋漓盡致。

          二、設立備考目標,為之不懈努力。

          在我們的求學過程中,要時刻注重競爭與比較,一個人的高度其實并不決定于他自己,而是決定于對手的高度。人生時常充滿比較,今天的我與昨天的我相比較須有進步,而明天的我與今天的我相比較,同樣需要進步。為了這一點一滴的進步,我們便需要有明確的目標,設立一個適合自身發(fā)展進步的備考目標,樹立并以正確的方向引領自己努力與前進的步伐。良好的結果離不開良好的過程,而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學習習慣,做到課前預習、課中認真聽講、課后及時復習鞏固,更要認真完成課后作業(yè),在腦海中形成龐大而健全的知識網絡體系,幫助我們在期末考場上使出渾身解數去達到目標,更易于我們奮力一搏,勇奪期末考勝利的桂冠。

          三、合理緩解壓力,目標付諸行動。

          在我們的學習生活中總會感到有壓力的存在,感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現得更積極,不適度的學習壓力則會使焦慮不斷增加,影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹立正確的考試觀念,又要實事求是地調整自我期望,與此同時,我們還要不斷增強自身實力,梳理知識,網絡體系,查漏補缺,提升自我,堅持不懈,為取得期末考試的好成績做出最大的努力。

          對初一的同學來說,這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰(zhàn)役,不容有失;

          對初二的同學來說,你們處于初中階段的過渡時期,更要踏踏實實地完成好這次期末考試;

          對初三的同學來說,這是你們在初三以來迎接的又一重大戰(zhàn)役,因此,我們更需重視這次期末考試,為今年的中考打下堅實的基礎。

          同學們,沖刺期末考試的號角已經吹響,學習雖苦,但學習過后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝,我們應拾起松懈的心態(tài),向期末考沖刺,奮力拼搏!

          同學們,離期末考試還有三周,有效的學習時間僅剩15天!加油!同學們!勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲,只有把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。放心,佳音與美好一定會降臨于勤奮的人身上。

          最后,我以一句話結束我今天的演講:春風吹,戰(zhàn)鼓擂,期末考試誰怕誰!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          期末動員演講稿3

        親愛的老師、可愛的同學們:

          大家好!今天國旗下講話主題是期末復習總動員。

          本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。

          首先要樹立自信心。

          我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。

          在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。

          其次,復習要根據自己的實際情況采取不同的方法。

          復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。

          在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率。

          希望同學們認真對待復習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

          期末動員演講稿4

        各位老師、各位同學:

          早上好!

          再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

          首先講刻苦努力。

          古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

          看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3。答題之后的檢查很關鍵。初中部的'同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

          此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中

          其次講學習方法。

          復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關;A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

          復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

          復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

          最后講心理素質。

          如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平?记俺錆M自信,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲!暗氐教爝呂覟榻、山登絕頂我為峰”。

          接下來強調考試紀律。

          考試,不僅是對每位應考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

          古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

          中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

          當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

          在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

          因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          期末動員演講稿5

        親愛的同學們:

          離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動,F在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

          一、學習要有持之以恒的精神

          戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

          在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

          二、重視學習計劃的制定與實施

          增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

          三、復習方法要科學有效

          1、回顧學習:要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現疑難薄弱,重點突破。

          2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

          3、在平時的復習中,應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

          4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環(huán)節(jié)。

          同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

          最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。

          期末動員演講稿6

        親愛的同學們:

          現在又進入期末緊張的復習階段了,有的同學或許正為自身學習成果不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢?

          據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!

          期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于大家并不陌生,大家已經有了復習與應考的經驗。

          復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成果為目標,把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,布置一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

          在復習過程中,同學們定會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要堅持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,防止出現心情浮躁的不良狀態(tài)。

          當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:我們必需跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自身的實際情況,找到自身的復習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。我們要在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和缺乏,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

          同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

          同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優(yōu)異的成果,向老師和家長匯報!最后祝同學們期末考試取得優(yōu)異成果!

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