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      1. 防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿

        時間:2021-05-10 11:32:20 演講稿范文 我要投稿

        防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿范文(精選6篇)

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿范文(精選6篇)

          防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿1

          大家上午好,今天國旗下講話時間,我將帶領(lǐng)大家一起學習地震避險的有關(guān)常識。

          對所有中國人來說,2008年5月12日無疑將成為一個永遠無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時28分,在我國的四川省,一場里氏8.0級的大地震,在瞬間奪去了成千上萬人的生命,在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸,流離失所,在瞬間5300多名在校學生遇難或失蹤。地震至今為止無法準確地提前預(yù)報,但掌握一定的避震常識和技能,可以讓我們遇震不慌,降低危險。

          地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物,千萬要冷靜,充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位,如堅固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角,最好找一個可形成三角空間的地方。萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯及附近停留。地震時如果在商場、影劇院等公共場所,應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊,注意避開懸掛物,用包或手護住頭部,等地震過后再有序撤離。如果在戶外,要就地選擇開闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物,避開危險物、高聳或懸掛物。

          在學校,避震主要有兩個環(huán)節(jié):一是震時避震,二是震后疏散。

          震時避震有如下要點:

          1、立即停止一切活動,將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁),靠外墻的學生盡量往里靠。

          2、在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

          緊急疏散有如下要點:

          1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

          2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

          3、疏散過程中,行動要迅速,排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

          4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

          5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

          明天大課間時間,我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練,第一節(jié)課下課以后,各班班主任及時進班,到時將以哨音為令,三聲急促的哨音響過以后,各班學生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險,到再次響起三聲長哨音,室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況,進一步做各種情況下的避險指導(dǎo)。

          防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿2

          大家好!

          地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

          目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi)。

          那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

          1、地下水異常。

          由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

          2、動物異常。

          震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

          地震前我們又該如何準備呢?

          首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

          地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

          1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

          2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

          3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

          4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

          我的演講完畢,謝謝!

          防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿3

          大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災(zāi)珍愛生命》。

          2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難。∨e國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日,是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”。

          我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災(zāi)、科學避災(zāi),有效救災(zāi)。上周,5月12日,我們開展了地震應(yīng)急演練活動,就是為了訓練我們避災(zāi)自救技能。那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

          首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

          如果正在上課時發(fā)生了地震,同學們應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

          如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

          當然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

          1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。

          2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。

          3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

          4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

          5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

          同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

          我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿4

          大家早上好,你們也許還清晰的記得:2008年5月12日下午2點28分,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:

          1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

          2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌喊叫,不要推擠,避免踩傷,摔傷,迅速沖出教學樓,沖向操場。

          3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

          4、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的`護欄邊上去,更不要尖叫,不要推擠,迅速撤離教室、教學樓。

          下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的一個實例。

          1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。

          2、一次強震過后,不應(yīng)安心下來,要準備應(yīng)付余震的發(fā)生。

          3、震后首先將大火撲滅。

          4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

          5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。

          6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。

          7、靠近海岸時,必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。

          8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。

          9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。

          在平時,預(yù)先準備好各種避難的工具和裝備:

          1、水;

          2、五日左右的糧食(準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);

          3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);

          4、手電筒、蠟燭、火柴等;

          5、收音機;

          6、毛毯;

          7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;

          8、急救藥品;

          9、背囊等用品。

          這些用具應(yīng)平時整理好,以便需要時可以馬上攜帶走。

          如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時準備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。

          防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿5

          今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識開始》。相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學習防震減災(zāi)知識,守護好生命。

          同學們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,學校還會組織相應(yīng)的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災(zāi)害風險的防范意識,以備不時之需。

          其實,不僅是面對自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關(guān)的一切,我們都需如此。

          中華民族歷來就有 “生于憂患,死于安樂”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語句表達的是與人類命運休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們?nèi)粘5膶W習工作,也是如此。

          目前,我校正在進行學風建設(shè),從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之, 我們會自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標。

          “生于憂患,死于安樂!弊非蟀矘肪蜁袼尚、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

          防震減災(zāi)科普先行優(yōu)秀的演講稿6

          因為各種自然因素,異常是各種人為破壞,自然災(zāi)害的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生,都會給我們帶來不可估量的損失和傷害,這無時無刻不牽動著我們的心。

          自然災(zāi)害是可怖的,如2008年的汶川大地震。

          2008年5月12日14時28分04秒,令人心痛的一幕發(fā)生了:大地開始顫抖;水杯開始學會跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了個粉碎;房屋也開始搖晃起來。人們都清楚地意識到——地震來了。

          人們開始慌張起來,開始到處尋找能夠躲避的地方。然而幾分種后,地震這個惡魔像發(fā)了瘋似的,把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌,奪走了不計其數(shù)的的生命。

          雖然地震等自然災(zāi)害給人們帶來的傷害是慘痛的,可是這也并不是說自然災(zāi)害是完全不能夠避免的。人們?yōu)榱藴p少各種自然災(zāi)害給我們帶來的財產(chǎn)損失,異常是生命的損害,已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施,例如防洪建堤。

          自古以來,洪水就是人們的天敵之一,它淹沒田地、房屋,并奪走多少人的生命。洪水是一只無法馴服的野獸,一旦暴怒起來,對人們的傷害將不可估量?扇藗円舱业搅藨(yīng)對的辦法—修筑大堤,開溝修渠。人們無法馴服這頭野獸,就修起了圍墻,把它攔起來,再進行適宜的疏導(dǎo)。這種做法大大減小了洪水帶給人們的傷害。

          在中國人眼中,日本人總是笨拙的,但他們身上就沒有值得我們借鑒的東西嗎?這種認識當然是錯誤的,值得我們借鑒的東西當然有。日本是一個“多震國”,地震無疑是他們最大的敵人。為了更好地生活,日本的先民對他們的房屋進行了改造,使得地震對他們的影響大大減小。這種技術(shù)值得全球人民借鑒和使用。

          盡管人們已經(jīng)采取了各種措施,但自然災(zāi)害總是不可完全避免的,人們對有些自然災(zāi)害還是顯得措手不及?稍谌藗兊墓餐ο,人們也克服了許多困難,人們把水運到干旱地區(qū),解決了干旱地區(qū)的生活用水問題;同時,人們又到洪澇地區(qū)幫忙修建大堤,減小了洪水對人們的傷害,改善了洪澇地區(qū)人們的生活。

          事實上,災(zāi)難并不可怕,只要我們掌握求生技能,大家團結(jié)一致,萬眾同心,就能跨過一道又一的坎兒。所以,讓我們行動起來,為抗震救災(zāi)獻上自我的一份力,哪怕是一份綿薄之力。

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