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      1. 五一演講稿

        時間:2021-05-06 09:02:28 演講稿范文 我要投稿

        五一演講稿范文(通用5篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的五一演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        五一演講稿范文(通用5篇)

          五一演講稿1

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家早上好!今天,我演講的題目是《五月一日勞動節勞動最光榮》。

          同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

          同學們,五月一日勞動節就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!

          五一演講稿2

        尊敬的各位老師、同學們:

          1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

          我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

          我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。

          五一演講稿3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

          同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

          “五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

          我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

          我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

          我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

          我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

          我的演講完了,謝謝大家!

          五一演講稿4

          “勞動最光榮。”這是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯了。

          有一次上課,老師問了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學家,其他同學是科學家,醫學科學家等等。老師眼里出現了失望的表情,他語重心長地說:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的理想而奮斗,但是我對你的`提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業,卻從來不去想事情的基礎。如果沒有默默奉獻給底層人民的人,會有繁榮和財富嗎?會有我們今天的優越生活嗎?

          老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣?隙ㄊ怯械鼗薜摹H艘惨粯。不努力不磨練,哪里能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”我們不能忘記那些為我們的成長鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會成功。現在我不再鄙視那些從事低級職業的人了。在我心里,這些人其實很偉大。勞動節對這些最美麗的人來說也是最美麗的節日。我也從心里記住了老師的話,并在腦海中扎根。

          其實每個職業都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個職業。每個職業都有自己獨特的特點。仔細發現,你會發現“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動者也是最美的!

          五一演講稿5

        親愛的老師、同學們:

          大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

          同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

          首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

          其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

          第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

          我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。

          勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。

          最后,我希望孩子們尊重每個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

          相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

          我的講話到此結束,謝謝大家!

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