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      1. 愛護校園環境的演講稿

        時間:2021-04-26 11:28:26 演講稿范文 我要投稿

        關于愛護校園環境的演講稿范文

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的關于愛護校園環境的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于愛護校園環境的演講稿范文

          愛護校園環境的演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《保護校園環境》

          每天我們都生活在校園里,每個人都能感受到她的整潔與美麗。在這樣干凈優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,滿懷激情,暢想未來。同學們,學校為我們創造這么好的學習和生活環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回想一下,自己平時的一舉一動,你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過打開水龍頭卻沒有及時關上嗎?你有過將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下,如果這些雜物亂丟在自己家里,我們哪還有心情在家里生活下去呢?校園環境被破壞了,相信每一位同學看見了都不會無動于衷。

          曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也沒有意義!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的保護要靠大家的共同努力,保護我們的校園環境就要從我做起。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

          同學們,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,當你記得關燈不浪費用電時,當你用好水龍頭及時關上而不是讓誰白白流掉時,當你不踐踏草坪、不攀折樹枝時,你就已經在做著環保衛士應該做的事情。諸如此類,太多太多的事情我們其實都能做到。我相信,只要我們人人都能做到這些,我們的校園會更加整潔美麗!

          同學們,校園是我家,環?看蠹。為了大家能有一個更優美舒適的學習環境和活動場所,為了我們能更加健康茁壯的成長,讓我們攜起手來,為了保護校園環境貢獻自己的力量吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          愛護校園環境的演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在我們搬進新學校后,我們的學習環境變了,變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時,當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍。∥覀円獜纳磉呑銎,為校園衛生做出力所能及的貢獻。

          校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環境。在校園中,經常會發現有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內對同學說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現象,都不應該在一個初中學生身上出現。為了讓校園環境更加美好,希望同學們盡量做到以下幾點:

          一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化。

          二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物。

          三:不在校園內大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結,避免打架。

          四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛生會就此變好。

          你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環境衛生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

          愛護校園環境的演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護校園,美化環境,從我做起》。

          “今天是個好日子,今天天氣好晴朗”每每我們都會以這樣的言語來形容此刻的心情。亦如今天,同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢,就如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們在這樣的.環境中學習、生活、成長是幸福的,是快樂的。

          作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

          曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地撿拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也?吹揭恍┎蝗缛艘獾那榫埃河行┩瑢W把食物帶進教室,隨意丟棄包裝,散發著各種異味,尤其是辣吃;課桌里,糖紙,膠帶皮,紙屑,最令值日生頭疼;墻壁上,總有很多人的黑手印。樓梯上、走廊上有些同學邊走,邊吃,邊扔:紙屑、食品袋;水泥道上,綠化帶里,經?梢娎袀別同學已習慣于亂扔紙團,飛紙飛機或故意玩“天女散花”等,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的環境衛生。有諸如此類壞習慣的同學們,你們曾經想過沒有?我們優美的校園經過7年的建設、修補多不容易!你們怎忍心這樣對待它呢?這些不和諧的音符,我們是不是早該將它摒棄?

          優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

          學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。眼下,正是我市創建全國文明城市的關鍵時期,我們更應該從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。每周五我們都會在校外參與“創建文明城市”。這是一件需要,也值得我們全體師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人,在這一系列過程中,我們中的每一位,都將是嘉峪關創建全國文明城市的主角。

          所以呼吁大家愛護環境,美化校園。為創建文明城市,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

          一、積極參與,從我做起。首先要知曉創城,關心創城,融入創城。不斷增強主人翁意識,提高參與創文的自覺性和主動性。

          二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起,摒棄不文明陋習,積極爭當文明的使者。

          三、情牽大手,共創文明。小手牽大手,帶動家庭和社會齊心共創,形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍。

          老師們,同學們,讓我們著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

          讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園的每一個角落!

          我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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