關于護士演講稿范文（精選5篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的關于護士演講稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委、各位參賽選手：
大家好！今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實，當你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護士們的時候，望著他們堅強而柔弱的背影，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的；她們沒有點石成金的仙術，卻能為枯萎的生命注入生機；她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽，是護士神圣美麗的標志，一聲“白衣天使“是人們對護士的尊敬和贊揚，多少個白天，護士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒；多少個夜晚，護士們在病床旁抗拒著死神的肆虐，當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光。個人簡歷版權所有
有人說，護士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟；護士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人；護士的舉止象春風般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦；護士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。
不是嗎？是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管？是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命？是誰像關愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者？是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人？是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞？是誰滿懷欣慰地目送治愈康復的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉身走向新的病員？而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰的耳鼓？生命終結的安詳又最后消失在誰的眼前？這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面��！就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個世界裝點得絢麗多彩；她們是一張張堅穩(wěn)的人梯，幫助一個個生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望！于是，我想到了一個更加生動形象的比喻：與病魔爭奪生命的勇士。
說到“勇士”這個詞，或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術室之間。沒有風雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細語，彬彬有禮，暖如春風；不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”？可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點點滴滴，你一定會感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士！
讓我們走進一個普通的護士家庭，走向一個正在生病的九歲的孩子身邊，瞧！他正舉著病弱的.手臂，迎著陽光在仔細看一支體溫計，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度？望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎？我給自己量過體溫了，是39度�！彪娫捘沁叧聊似蹋瑐鱽砹艘粋�微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子，一定會照顧好自己，對嗎？因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎？”“媽媽，我懂！”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床；放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天，我們的護士難道擔當不起“義無反顧”這四個字嗎？
同一個病區(qū)，另一名護士兩年中有90多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋？同樣有自己的父母、子女、人情、義務，她人的身軀是那樣的微弱并不強壯，同樣也是血肉之軀，但是，她們知道，生命之托，重于泰山。
護士演講稿2
各位領導，各位護士姐妹們：
大家好！
進一醫(yī)已經(jīng)快一年了，信念沒有變，從自己投身醫(yī)護事業(yè)的那一天起就堅定了自己的信念，那就是能用自己學到的東西來回報祖國回報社會，用自己的綿薄之力讓更多的病人看到陽光感受希望，為白衣天使的翅膀添上一份光芒。
很多人都說當護士很辛苦，的確，在旁人看來我們的工作是很辛苦，每天上班會比別人早一些，還會有晚夜班，不同的行業(yè)，不同的崗位，總會有不同的作息，但是殊不知當病人躺在病床上用感激的眼神凝視你的時候，這種欣慰與滿足是別人體會不到的。這個世界上什么最珍貴？——生命！當醫(yī)護人員一次次的把生命從隕落的邊緣拉回來的時候我們心中有一種說不出來的高興。每當自己疲憊不堪的時候想起這些，也就不會覺得累了，因為奉獻是最美的，它會像流星般劃過天際，讓美麗留下永恒的印記。
記得有一次，有一位奶奶患糖尿病住在我們科室，不知道什么原因那一天他的親人都不在身邊，奶奶的腿腳也不好，當我從她的病房經(jīng)過的時候發(fā)現(xiàn)她正一步一步的慢慢的挪動去衛(wèi)生間，怕她跌倒我連忙進去攙扶著她去洗手間，那一刻她對我說：“你真是一個好護士啊，謝謝你了�！蔽覍δ棠陶f：“這是應該的，就算我不是護士我也一樣會來扶你的�！蹦且惶煳抑灰�(jīng)過她的房間我就會進去看看她，問她有沒有什么需要幫助的。中午休息的時候把家人帶給我的水果送去給那位奶奶吃，奶奶很感激的對我說覺得心里很暖很甜，我給了她一個微笑，奶奶也會心的笑了。第二天，我去病房給她做護理，看到她家人，他們說真的很感激你。我對他們說：你們把病人交給了我們醫(yī)院，份內(nèi)份外我們都要像親人般的照顧他們，我們希望每一個病人都早日康復，這是我們最大的愿望！
前些日子我們經(jīng)歷為期三年的醫(yī)管年，通過醫(yī)管年的開展，醫(yī)院認真落實了各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)療護理質量，確保了醫(yī)療護理安全，并且提高了我們的業(yè)務素質，經(jīng)過50項操作訓練，定期三基考試、考核，使我專業(yè)基礎知識和操作技能更加的扎實，我認為從基礎做起，從小細節(jié)做起，從我做起，能使自己的工作環(huán)境更加有序，診療及護理服務質量更貼近臨床實際，患者也會更加滿意，雖然醫(yī)院管理年活動形式上已經(jīng)結束，但我們要把醫(yī)管年精神貫穿在我們今后的工作中，再接再厲，使自己在工作上更加成熟更加堅韌。
在新世紀，護理人員要努力提高業(yè)務水平，除了具備自己專業(yè)領域里的知識外，還要跟上時代的步伐，不斷完善自身的全面素質，配合醫(yī)療科技的發(fā)展，開展護理服務工作�？偟膩碚f，新世紀的護理人員應配合社會的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平，完善護理管理，不斷增強突發(fā)事件應急能力，處理好醫(yī)患關系。同時，要不斷提高護士的社會地位，呼吁全社會廣大民眾尊重護士，尊重護士的勞動成果。護士雖然很平凡，這種平凡充實著我們的人生，因為我們用這種平凡鑄就了生命的希望。
護士演講稿3
“假如我是一個病人”，當這樣的主題切入我的腦海時，不禁啞然失笑，還需要假如嗎，成天與病人打交道，說句不夸張的話，和病人在一齊的時間都超過和自我的家人在一齊的時間了，自我和病人有什么區(qū)別呢，這還需要假如嗎
可轉念一想，是的，我們每一天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸，可是他們給自我留下了什么深刻的印象了嗎自我給他們又留下了什么樣的印象呢腦海里一片空白，原先他們與我們之間其實很遙遠。
每一天，當我應對病人時，就像應對一架架需要修理的機器，發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶，就象《摩登時代》里那個看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林，重復著日復一日不很復雜卻很繁瑣的的動作，卻不帶有一點感情因素。
其實，七年前當我剛剛走上工作崗位時，我也以往是一個富有感情的人，也以往因為病人的痛苦而痛苦，也以往因為病人的焦慮而焦慮。可是隨著時間的流逝，慣性的力量已經(jīng)讓我們對疾病習以為常、視而不見了，讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。
作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護士作為自我人生目標的年輕醫(yī)務工作人員來說，我們更應當站在病人角度來思考我們的工作，來改善我們的工作。
假如我是一個病人，我不期望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹，為了一點蠅頭小利就大開回扣藥，什么回扣大就開什么藥，全不顧病人的經(jīng)濟承受本事，一個小小的感冒就能花上上千元；我不期望醫(yī)生把我們作為試驗品，什么檢查項目高級就上什么項目，不提高自我的醫(yī)學水平，就指望著先進的科學儀器，不管什么病首先是一大堆檢查單；更不期望醫(yī)生把我們當作一個沒有人格尊嚴的病軀，一副冷若冰霜的神態(tài)，對我們呼來喚去，全然不顧我們的身心痛苦，把我們指使著樓上樓下地奔走。
假如我是一個病人，我也明白，身為一名醫(yī)護人員，也不可能生活在真空之中，也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛，也需要社會尤其是病人的理解和關心，可和我們病人所應對的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟的負擔相比，那些又算得了什么呢不是我們病人對你們不理解，只是因為我們看到了太多太多的無奈，感受了太多太多的辛酸。
假如我是一個病人，我期望看到醫(yī)生和護士微笑的臉龐，他們始終耐心地解答我們的疑問，不僅僅看病醫(yī)治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈，增強我與疾病斗爭的信心；我期望盡量簡便我的就醫(yī)手續(xù)，使我不用加重我的負累去排長隊掛號、就診、付費、取藥，更不用拖著病體輾轉來回于樓層和樓群之間化驗體檢；我期望有一個寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，有一個理解信任、溝通和諧的醫(yī)患環(huán)境，時時刻刻能感受到醫(yī)護人員的尊重和關心，體會到不是親人勝似親人的濃情。
其實，我也明白，這樣的假如并不遙遠，人吃五谷，孰能無病，我們誰也免不了一不細心就成為了一個病人，上帝也不會因為我們拯救生命就賦予我們不生病的特權。即使我們自我沒有過生病的經(jīng)歷，可是我們的親人，我們的朋友呢當我們由一名醫(yī)生、護士轉變成一名病人時，我們不是同樣地對醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎可是隨著主角的轉換，我們似乎又淡忘了身為病人時的種種不滿。
應對腫瘤這樣一個世界難題，在目前還不能完全治愈的情景下，我們并不能給他們改變命運的期望，也許我們所做的更多是一種安慰，讓他們在生命的終點之旅感受到我們真誠的關懷。我只能空洞地說一聲，讓我們一齊努力吧，做一個無愧于守護人類生命的“提燈女神”天職的護士，為了他人，也為了自我。
護士演講稿4
尊敬的各位領導，各位同志：
大家好！
我叫XX，工作在區(qū)蘆屯鎮(zhèn)平安衛(wèi)生院。今日我懷偶那個島著無比激動的心境來參加弘揚醫(yī)德醫(yī)風，展示護士風采為主題的演講活動。當我聽到大家的演講的資料時，不由得心潮澎湃，熱血沸騰。從而更深的一次感覺到護理工作的重要性，讓我明白我所做的工作是多么的神圣。我為此而深深的自豪。
當我還是一名無知的小女孩的時候，看見穿白大衣的人總會感覺到無比的害怕，并且想永遠也不要接近他們，之后隨著年齡的增長，在我腦海中護士的形象是那么的美麗，是那么的受人尊敬。那時的我是多么羨慕護士�。�
我就是因為這點而走上護士的崗位。在剛進醫(yī)院的時候，我被眼前所看到的一切而驚愕不已，看到的都是些血水膿汁排泄物等等。我簡直不敢相信，那么美麗純潔的護士平時的工作竟然會是這樣。如果僅僅是肉體上的勞累，我還能忍受，可是有的時候所受的不光是肉體上的痛苦，并且還有心靈上的。
個別的患者及家屬對醫(yī)院的某些制度和對病情的恐懼焦急而情緒激動，想找人出氣的時候，而我們護士恰恰無辜的成為了他們的首選對象，當他們用粗俗的言語諷刺我們；謾罵我們甚至動手打我們。我們都要忍氣吞聲，耐心解釋，默默的承受那些本不該讓我們承受的心理痛苦。
記得有一天，我所在的醫(yī)院急診來院一個因為與家人賭氣而服毒的患者，由于患者情緒激動，所以表現(xiàn)的一心求死，拒絕治療，當時情形緊迫，必須的在第一時間進行洗胃，我迫不得已的與患者家屬一齊把患者本人摁到在急救床上，并想用開口器撬開她的嘴。患者見狀只顧奮力拒絕我所做的工作，在掙扎的過程中，一次又一次的用她的拳頭擊打我的手臂及前胸，當他打我在我身上的時候，我感覺委屈極了，就連我的父母也從未打過我一下。
之后經(jīng)過我們醫(yī)護人員及其家屬的共同努力，最終把洗胃管成功的下到了他的胃中，開始洗胃，當我的同事將自動洗胃機上的開動按鈕按下時，他一下子就嘔吐了出來，全部都濺到了正在扶把胃管的我的身上，當時我可能太過緊張，并沒有什么反應。
事后，當我們把患者送回病房時，才發(fā)現(xiàn)留在我衣服上的食物殘渣，說實話，我當時聞到那種氣味和看到那種場面，我立刻控制不住了，我也吐了，吐的連眼淚都流了出來，可是第二天看見轉危為安的患者時，就在那一瞬間，我所有的委屈，所有的難過都一掃而光，在心底有著一種欣慰在緩緩的升起！
我會用我最大的熱忱去對待我的工作，努力成為一名更加合格的護士，這樣我便會為此而感到無比的歡樂和自豪！
護士演講稿5
從小，我就有一個夢想，如果能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好�。∈藲q的那一年，我最終圓了自我的夢，帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護士服。
當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天��！我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程序嗎？難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎？
我的，猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛，她，沒有責備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：應對煩躁病人無禮的指責，她會微笑地說聲：“對不起，我會努力到達您的要求！”應對消極的病人，她會耐心開導，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，可是我們能讓他們勇敢地應對生活，我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她：“小妹妹，你怕不怕？”小女孩調(diào)皮地說："姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣貌！"我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去應對每一位病人。
記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準備在事業(yè)上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切期望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至會絕望地說："反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢？
為了與他溝通，我查閱了很多的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他！而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
應對這個棘手的問題，我，該怎樣辦？
在課堂上，我能夠認真解答每一個復雜的護理問題�？蓱獙ΜF(xiàn)實工作中的難題，自我顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
我沒有氣餒，一向鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說：“我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫‘活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……”
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。
不久，他成功地理解了腎移植手術。在康復出院的那一天，他激動地拉著我的手說：“是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人！”
是的，精湛的醫(yī)術能夠挽救生命，先進的治療儀器能夠延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會到，自我所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。
我驕傲，因為一個個絕望的患者經(jīng)過我的護理，重新?lián)P起生命風帆。
我自豪，因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋�軀體和心靈。
讓我們大家一齊，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和期望。
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