春天的話題演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的春天的話題演講稿范文，希望對大家有所幫助。
春天的話題演講稿1
又到春天了，便又到郁金香爛漫的季節(jié)了。
春天到來了，那一片郁金香也從沉睡中蘇醒了，在朝陽的照耀下，那一片片郁金香姹紫嫣紅，顏色各異，品種繁多，匯成了花的海洋。
但遠望云，那一片片郁金香就像組合成的大花盤，紅橙黃綠紫。走近了看，一片白色的郁金香出現(xiàn)在我的眼前，那一片白，是雪的顏色，走去看了木牌，這牌上竟寫著“愛斯基摩首領(lǐng)”！我用手輕輕撫摸得郁金香的花瓣，粗糙凹凸，就像是用翡翠雕鏤而成的，青翠，優(yōu)雅，又是那么高貴，不像別的白色種類，上青下白，它呀，全是白色，毫無雜色，這么多中，只有旁邊的一兩朵才能看到那淡黃色的花蕊，花瓣的下面還有三根深綠色的線，好像小雞的腳，像楓葉的綠脈，像似綠色的花瓣梭形，淡綠美觀。
郁金香的兩側(cè)有一對葉子，成倒人字形，葉子有些曲折，但葉脈分明，這兩個“衛(wèi)兵”，保護著亭亭玉立的花兒。
咦？這花怎么會叫功夫呢？低低矮矮的，遠遠不如別的花亭亭玉立，葉子也不整齊，有的三片，有的兩片。也許，這種花正在磨礪中使自己長高吧！走到一朵花前，仔細(xì)觀察，才會發(fā)現(xiàn)這“功夫”花中也隱藏著秘密，別的花的花頭都是圓形，而這個花頭卻是又尖又長的，沒有一顆露出了花蕊。花瓣也是有兩種顏色組合而成的，最底部是深色的梅紅，也可以說是紅色，頂端是淡淡的粉，從上端開始，這粉色就像是顏料沒有涂好，粉色從上面垂了下來，給人們一種清新芳香的感覺，只要鼻子接近花旁，就能聞到一股淡淡的清芳，一點也不濃。
郁金香象征著純潔與美好，還象征著母愛，那凹凸的.花瓣，就像母親把我們養(yǎng)大時的含辛茹苦，那“倒人字形”的葉子，就像母親為我們敞開的無私的寬容胸懷，看那盛開的郁金香，我又想起了……想起了……
難忘的回憶……在那一次春天賞花時，我領(lǐng)略了那下一片郁金香中的美。
春天的話題演講稿2
春天里的一切，都那么美。大地復(fù)蘇，河水解凍。她是一個回歸的季節(jié)，也把我心中的那個春季帶到了那兒……
那個春天，與往日并沒有什么不同。孩子們開開心心地玩耍，大人們忙著在這溫暖的春日里打掃衛(wèi)生……一切都那么安靜，那么平常，那么和諧。就似那平靜的湖面，波光粼粼，沒有一絲波浪。
突然，一聲“救命”打破了這份安寧，好像在這安靜的湖面上放上了一粒石子，一層層浪花濺起。
不管是男女老少，都尋聲找去，終于發(fā)現(xiàn)了。一個孩子掉進這水里。這河不算淺，有1米9深。
原來，這個小孩出來玩，見到這河面上結(jié)了冰，想要下去“溜冰”。于是順著這道能下去河水邊的樓梯，走到這薄薄的冰上。誰知，他一腳踩空，掉入這深深的河水里。還好，周圍有冰可以先扶著它�？墒请S時有可能這個孩子力氣不夠，抓不緊，失足掉下去？萬一……
圍觀的人越來越多，大家開始議論紛紛。孩子們開始哭，大人們臉上的焦急，但誰都沒有站出來，敢去救那個孩子。
隨著他一聲低于一聲的“救命”，把周圍人的心都揪在一起。終于，一個二十多歲的男孩說：“讓開，讓我下去！”但隨后又有人對他說：“萬一你失足怎么辦，那可是兩條人命；萬一踩在冰上太滑不注意怎么辦；萬一河水再漲怎么辦？萬一……”那個二十多歲的小伙子像是聽煩似的，大聲吆喝他一聲：“若每個人都顧慮這些，那么世界上就白白地消失了一條生命！”
說罷，他便跳下去，小心翼翼地踩在冰上，當(dāng)走到小男孩身旁時，他抱起他。往回走時，冰已經(jīng)變成了冰塊，分散地飄在湖面上。他便比以前更小心。卻不料，正如那人所說，失足掉進湖里。但他卻并無放棄，快速地將那個男孩放到河岸上，自己在慢慢沉下。直至，湖面上冒起了水泡……
事后，那個男孩與救他的小伙子怎樣了，我并不知，或許，這不是最重要的……
那個春天，我知道了一個舍己救人的事跡。我明白了勇敢，明白了堅毅，明白了心靈處最高貴最純潔的角落。
心中的春天，永不會枯萎，她充滿了正義，善良。
春天的話題演講稿3
春天來嘍，春天來嘍。我邀請媽媽一起和我去百花潭公園尋找春天的氣息。到了公園，我愉快地唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里……”媽媽柔聲地問我：“你的春天在哪里呀？”我說：“我還沒有找到春天呢�！庇谑�，我踏上了尋找春天的路程。
我們首先來到了一個盆景園，媽媽告訴我：“盆景一般是在幼苗時期人們把它們造成各種各樣、千奇百怪的姿態(tài)，長大后就成這樣了�！庇幸粋�大盆景里面兩邊是陡峭的青峰假山還有小小的翠竹掩映，中間是小水流，這還真有點像“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”媽媽還讓我在這里詠詩留影了呢，整個盆景園郁郁蔥蔥，真是滿園春色關(guān)不住呀！
我又來到了花叢邊，一邊聞著花香一邊叫：“媽媽，快聞聞這里，又有一處春天！”媽媽說：“為什么呀？”我說：“春風(fēng)給這些花草撒上了香水，它們才擁有如此迷人的香味�！庇谑�，我又開始尋找第三處春天。我來到了小河邊，這里柳樹成行，我說這里正是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！鼻∏呻娨暸_的新聞工作者也在這里尋找春天，他們采訪了我和媽媽，我對著麥克風(fēng)大聲的告訴他們春的到來，還背了我們剛學(xué)過的《詠柳》、《春江曉景》。
告別了哥哥姐姐，我們繼續(xù)前行，我也來到了第四處春天。我個人覺得是最美的一處，在湖的中央發(fā)現(xiàn)的。我們乘著木筏，木筏讓我聞到了一種古老而純正的氣息。舟在水中穿行，來到湖中央，春風(fēng)掠過湖面，卷起微微的波紋，好似春風(fēng)在給湖面歌唱時演奏的五線譜呢，那聲音，妙不可言！接下來，我還做了一個陶塑，春天就在我手中轉(zhuǎn)動的泥土芬芳里……啊，我又找到了春天！
媽媽說：“你還在哪里找到了春天呢？”我說：“我還在心里找到了春天，它給人類的那份美麗，春意盎然將永遠定格在每個人的心中，激發(fā)我們每個人蓬勃向上的精神和動力！
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