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      1. 演講競聘演講稿

        時間:2021-02-20 17:04:14 演講稿范文 我要投稿

        【精華】演講競聘演講稿范文5篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的演講競聘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】演講競聘演講稿范文5篇

        演講競聘演講稿 篇1

          演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。鑒于以上內容,競聘演講稿在寫作的過程中一般需要注意以下幾個環節。

          真誠老實的態度。

          作為“毛遂自薦”,就要求演講者應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說太話,說謊話。

          先聲奪人的氣勢。

          因為存在競爭的特性,所以競聘演講的一個重要實質,就是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

          內心要充滿自信。

          只有充滿自信,競聘演講才能打動人。因為,充滿自信的人站在演講臺上,在面對眾人時就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。著名演說家戴爾·卡耐基就曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!碑斎,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。

          簡練有力的語言。

          前文已多次指出,演講的語言應力求精練,而競聘演講則更要勝之。也就是說,競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”,應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。正如老舍先生所說:“簡練就是話說得少,而意包含得多!

        演講競聘演講稿 篇2

        尊敬的各位評委、同志們:

          你們好!首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫XX,現年X歲,X年X月畢業于X學院,同年到X工作,F在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

          經過X年多工作的錘煉,我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度是我工作上的收獲,下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結如下:

          一、政治思想方面

          在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的工程發展目標和工程發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

          二、組織協調方面

          在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代工程管理知識,較好地掌握了工程管理的一般規律。作為一名工程管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

          三、業務能力方面

          從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,并根據工程管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

          四、實踐能力

          出色完成工作任務,自參加工作至今先后經歷下列項目:XXXXXX。

          這份工作,是一段充滿艱辛和收獲的經歷,是一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

        演講競聘演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          這是我第二次站在講臺上競選中隊長,我相信我能帶領著同學們做得比去年還要優秀。接下來我就說說我競選中隊長的原因。

          第一,我能服從班主任老師的安排,遇事和中隊委商量,積極爭取同學們的支持,按照老師的要求,一心把我們中隊工作做好。

          第二,我能認真策劃班級和中隊活動,自己帶頭參與表演節目,并且充分發揮同學們各自的特長,調動大家參與班級和中隊活動的積極性。

          第三,我能和大隊部的老師、大隊委的同學、其他中隊長保持很好的聯系和溝通,使我們中隊的工作一直走在前面。

          第四,我通過參加學校藝術團和各種集體活動,熟悉了很多老師和不同年級的同學,我都積極向他們先容我們班的情況,進步了我們班在全校的著名度。

          第五,我能嚴格要求自己,在認真做好中隊工作的同時刻苦學習,發展自己的愛好,鍛煉身體,努力使自己全面發展。

          在我擔任中隊長期間,我們中隊工作取得了很大進步,我們中隊在每次大隊活動中都表現突出。我們中隊一直被評為“優秀中隊獎”,多次獲得“特色活動獎”,我們班的中隊日志和板報每次都是優秀,成為其他中隊的榜樣。在上學期全校的優秀中隊長競選中,我終極被評為全校8個“優秀中隊長”之一。

          當然,這些成績和榮譽離不開老師的指導,中隊委的共同努力和全班同學的支持。從另一個方面,也說明我能夠繼續做好中隊長。假如同學們繼續選我擔任中隊長,我會再接再厲,更加努力工作,在老師的幫助和同學們的支持下,和中隊委一起,把我們中隊的各項活動組織得更好,讓大家為我們班驕傲!請同學們支持我,投我一票!謝謝大家!

        演講競聘演講稿 篇4

          一、競選演講稿

          尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!我叫鄺飛,今年27歲,中國共產黨預備黨員,20xx年從鄭州鐵路職業技術學院畢業后,一直在變電檢修車間工作,現為變檢車間電力檢測組工長。

          今天,我很榮幸的能站在這里與這么多優秀的青年同事們一起來競選團委書記一職。首先,我要感謝在座的各位領導和同志們給我這次機會,其次,我想對在座各位同事說,今天我們雖然是為了同一個目標,雖然存在競爭對手關系,但我們同作為供電段這個大家庭的一員,同是年輕人,我們應該互相鼓勵、互相支持、互相幫助,我也相信在座的同事中大部分都和我一樣,第一次上這種場合,第一次上臺參加這種正式的競選演說,因此,我希望即使我講的不好,也能聽到你們鼓勵的掌聲,待會我也會把同樣的掌聲送給你。

          我之所以敢來參加這次團委書記的競選,是因為我覺得我有我自身的優勢,我能勝任團委書記這個工作。

          我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但我從20xx年8月1日踏入鐵路,開始工作的第一天起,我就以飽滿的熱情、積極的態度、認真學習 的精神投入到工作之中,真正做到了干一行、愛一行、鉆一行,幾年來,我一直嚴格要求自己,積極上進,不斷地學習理論知識、向周圍的師傅們學習,一方面學習做人的道理,另一方面認真學習業務知識,將從學校、書本中學到的理論知識與實踐相結合,認真總結,積極參與班組的各類事故缺陷處理和施工作業,同時,努力掌握新設備、新技術的應用,是自己逐步成長為班組的技術業務骨干,幾年來累積處理各類設備問題上百起。也許有人說,這沒什么的,但我要說的是,我的這種踏實工作、認真學習的精神難道不是對團委書記最基本的要求嗎?

          我競選的第二個優勢是,兩年的班組工長經歷使我具有較強的組織、協調和領導能力,同時我的文字寫作能力和語言表達能力也得到了較快的提高。我們班組有16個人,擔負著全段21個配電所設備的檢修、維護任務,工作是相當的繁雜,記得去年4月份,剛當上工長那會,面對繁重的生產任務、班組的日常事務、人員的管理等使我疲于應付,常常顧此失彼,做事是事倍功半,后來通過我不斷地積累、總結經驗,通過修改完善班組的規章制度 ,加強與班組職工的交流和車間干部的溝通,同時積極向老師傅及其它班組長學習請教,理順了關系,走上了正軌,工作起來也是得心應手。兩年來,帶領我們班組職工順利的完成了生產任務,積極投身襄渝二線建設,實現了安全生產,我本人也被評為20xx年鐵路局"安全生產先進個人".

          我的第三個優勢是,長期在基層班組工作使我對一線青年職工的思想、工作動態有深入的了解,我知道他們心里的想法,想要什么、不想要什么,這樣在以后的工作中就可以對癥下藥,發揚積極因素、努力消除消極因素,調動廣大團員青年的工作積極性,投身到安全生產之中,同時,由于我一直在段招待所住著,近幾年來分到我段無論是大中專生也好、復轉軍人也好,我都先與他們結識,給他們介紹一些經驗、提供一些幫助,有好多沿線的年輕人到安康后都會聯系我,聊一聊,我想,這些對以后工作的開展都是很有好處的。

          此外,作為年輕人,我的性格也比較開朗,愛好也比較廣泛,喜歡參加團體活動,段每次組織的群體性活動我都積極參加。思想上我積極要求進步,工作不久,我便向黨組織遞交了入黨申請書 ,積極向黨組織靠近,能夠認真學習黨的知識,向周圍的先進黨員學習,這么多年來一直以一名黨員的標準來要求自己,在工作、學習和生活中,發揮模范帶頭作用。今年6月,我被吸收為中國共產黨預備黨員,光榮的成為一名共產黨員。

          當然,我雖然有我自身的一些優點和優勢,但我也深知自身還存在很多缺點和不足,我有信心去克服,我會通過自身不斷地學習和磨練,不斷的提高自己,使自己變得更出色,我有信心!

          如果我能夠競選成功,我將以謙恭的心,帶領全段的團員青年從以下幾方面開展工作

          一、認真貫徹路局團委和段黨委的各項方針、政策,與路局團委和段黨委保持高度的一致。認真履行職責,落實好路局團委和段黨委安排的各項工作,做好黨委的助手。

          二、組織廣大團員青年多開展有利于安全生產、有利于身心健康的活動,全力提高團員素質。一是多開展安全生產活動,如與職教科配合認真做好"名師帶名徒"工作,開展"結對子"活動,全力提高團員青年的業務素質,做好督促檢查指導,加大獎勵力度,激發廣大團員青年學業務的積極性;二是多開展有利于身心健康的文化體育活動,搭建網絡平臺,供團員青年學習交流,在保證安全生產的情況下組織開展一些乒乓球、羽毛球、足、籃球比賽,激發的年輕人的活力。

          三、充分調動和發揮團員青年的積極性和創造性,帶領團員青年在安全生產中發揮生力軍和突擊隊作用。首先要深入基層,了解團員青年的思想動態,特別是要常到條件艱苦的站區,多與職工談心溝通,了解他們心底的想法,通過耐心細致的思想工作,打開他們心底的糾結,協調處理好年輕人之間的各類矛盾糾紛,發揮積極因素、努力消除消極因素;其次,力所能及的幫助青年職工解決工作學習生活中的實際困難,如針對沿線青年職工最大的難題—找對象難的問題,可以與兄弟站段團委聯系,與其他站段的青年朋友開展聯誼,搭建交流的平臺,為單身青年創造機會?傊褪怯脺嘏完P愛吸引青年,滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要,調動廣大團員青年的工作積極性,投身到安全生產之中;再次是充分發揮各團支部的作用:一是選撥組織協調能力強、業務好、素質高的'人擔任團支部書記,二是多與各團支部交流溝通,多指導,工作中相互借鑒、共同提高,形成合力;三是建立健全評比考核激勵機制,如通過開展支部"每月一星"、段"每月一星"評比,對于在日常工作學習中表現突出或者進步明顯的團員青年,給予物質和精神上的獎勵,使其能夠認識到自身的價值,同時也能形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,充分挖掘年輕人的活力和潛力,在安全生產中發揮生力軍和突擊隊作用。

          各位領導、各位同事,以上就是我競聘演講的全部內容,如果這次競聘成功,我將不辜負領導和同事們對我的信任,在這個崗位上努力工作,將團委的各項工作做好,為段的安全生產做貢獻;如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會回到我的工作崗位上更加踏實的工作,更加努力地學習,立足本職崗位,帶領班組職工認真完成各項生產任務,扎實做好各項工作,為供電段的安全生產做出自己應有的貢獻! 謝謝大家!

          二、競聘工作演講稿

          各位領導、各位同事:

          大家好,很高興能有機會參加這次競聘演講會。

          首先做個自我介紹 :我叫**,江西樂安人,1978年7月出生,本科學歷,20xx年畢業于江西醫學院臨床醫學系,當年參加工作,在我院藥理教研室任教至今。我參與競聘的職位是教務處副處長一職。

          首先談談我的競聘優勢

          第一 我是一個工作有熱情、有活力,干事執著、認真,有良好的人際協調能力和溝通能力的人,并且興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力很強,具備一種勇于接受挑戰的信念和銳意進取的精神,這將有利于開拓工作新局面。

          第二 近兩年參與了教務處的多項工作,包括我院承辦的國家執業醫師資格考試等大型考試,并協助教學督導組進行教學質量評估工作,積累了一定的經驗。在教務處工作過程中得到了領導的關主支持和同事們的幫助,這樣良好的工作氛圍店鋪有信心能夠融入這個集體并更快更好地來開展工作。

          第三 比較了解學生的心態和思維方式,幾年的任教經歷讓我在獲得了滿意的教學效果的同時,與學生的相處也非常融洽,有利于進行畢業實習學生管理。

          下面我談談我的工作設想

          第一 加深學生對畢業實習意義的認識,確立正確的實習觀。

          業實習應該看作是學生走向社會的前奏和預演,也是讓學生得到一個綜合鍛煉的機會。在學生進入大二后即開展關于實習的專題講座,能夠讓學生更早地接受實習相關教育,使學生在實習前就做好充分的心理準備,為實習打下良好的基礎。

          第二 進行網頁的完善,通過網絡拉近與實習學生的距離,讓更多的學生能主動參與其中,這樣可以隨時掌握實習情況,及時解決問題。強化實習組長的職責,使實習學生的管理更加細致。

          第三 穩定原有實習點,加強與實習醫院的聯系,同時利用各項資源擴展新的實習點,滿足各專業實習的需要。

          尊敬的領導、各位同事,自信是我的動力,務實是我的態度。這次如果能競選成功我將把大家對我的殷切希望變成對我工作的肯定。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        演講競聘演講稿 篇5

          尊敬的各位評委:

          大家辛苦了!伴隨著我的到來,此次競聘工作已經接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。

          各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

          一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以分取人、一刀切的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

          二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的園丁與花朵、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

          三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

          四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導優秀生,鼓勵后進生,開展一幫一的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟,F代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

          五、做學校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

          六、努力提高業務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現在的教師,不再是過去的一桶水,而應該是一泉源源不斷的活水,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛;春蠶至死,蠟炬成灰說明了教師無私的奉獻。

          我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

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