關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文匯總六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好。
我叫黃文家,現(xiàn)年43歲,來自遙遠(yuǎn)的南方小村——福建省連江縣官坂鎮(zhèn)鶯頭村。
我是20xx年入職工程部的,已逾7年。很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正地介入到企業(yè)中來,著實(shí)的感受了企業(yè)運(yùn)作的艱難與挑戰(zhàn)。但希望總是與困難共存的,有了苦難去克服,希望就更大一些,離成功便更進(jìn)一步;乇芾щy,希望于是渺茫起來,讓人摸不到頭緒,不知所措。
現(xiàn)在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形,思來想去,我覺得自己在“金源”這個(gè)大環(huán)境里工作應(yīng)該要有個(gè)‘突破rsquo;,否則就會(huì)隨波逐流,沒有上升的可能,于是我鼓足勇氣來競(jìng)選“維修班長(zhǎng)”這個(gè)職位,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真地考慮我的請(qǐng)求。謝謝!
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
7年前,我曾經(jīng)在建筑工地里做過普通的工人,領(lǐng)班,也做過包工頭。在“金源”的這7年中,我一直在工程部做維修工作,專責(zé)木工,曾經(jīng)多次受到業(yè)主的表揚(yáng)和鼓勵(lì),表揚(yáng)信、感謝信紛至沓來,令我常常感動(dòng)不已!
我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是:尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)責(zé)任心強(qiáng)。我始終相信:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,假如公司認(rèn)為我適合班長(zhǎng)這個(gè)職位的話,那么我將帶領(lǐng)所屬員工遵守公司對(duì)班長(zhǎng)的職責(zé)要求:
第1,及時(shí)傳達(dá)公司的指示精神。
第2,安排員工做好業(yè)主報(bào)修的工程活。
第3,公共設(shè)施設(shè)備的及時(shí)維修。
第4,檢查員工是否有違規(guī)的行為。
第5,帶領(lǐng)員工認(rèn)真完成公司下達(dá)的其他工作任務(wù)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為公司領(lǐng)導(dǎo)與工程部員工之間心靈的橋梁,同時(shí)也是業(yè)主與公司的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為業(yè)主服務(wù),同事們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一任班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一任班長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為業(yè)主服務(wù),并將與所屬員工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的`天空中揮灑汗水,為“金源”的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我競(jìng)選的是班上的班長(zhǎng)。
我曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng),卻未連任過。記得我沒競(jìng)選上時(shí),我開始反思自己。是的,也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠(yuǎn)。那次的競(jìng)選我落選了,但是,我明白了老師滿眼的期待,我恨我自己,我無聲地哭了,哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話:有個(gè)小孩問母親,自己從哪里來。母親說:“是母親的一個(gè)卵子和父親的數(shù)萬個(gè)精子中壯的一個(gè)結(jié)合便產(chǎn)生了你!蹦切『⒏吲d地大叫:“哦,是我贏了!
是的,我們來到了人世的第一天,我們就當(dāng)了一次強(qiáng)者。
今天,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,站在這高高的講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng)。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),在家里,學(xué)校都表現(xiàn)的很好,特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問題時(shí),對(duì)自己說:“不要緊張!
我常常在上課,做作業(yè)時(shí),克制著自己:不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時(shí),常常告訴自己:坦蕩磊落。
通過這段時(shí)間的努力,我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我,同學(xué)們用希望的眼光鼓勵(lì)我。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更加棒,同時(shí),幫助同學(xué)們,把班上的紀(jì)律抓好,讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)好老師的小幫手。
同學(xué)們,讓我與你一起手挽手,肩并肩,踏著理想的鼓點(diǎn),一起迎接火紅的晨曦!請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)與老師們相信我,投我一票吧!謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我是來自五年級(jí)三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。
我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我在1-3年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過班上的班長(zhǎng),所以我對(duì)我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級(jí)第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點(diǎn)也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
如果我競(jìng)選成功了在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。 但如果我沒有競(jìng)選成功我會(huì)好好地聽取同學(xué)們的意見,并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒有競(jìng)選成功,當(dāng)然我也會(huì)做好下一屆競(jìng)選班長(zhǎng)的準(zhǔn)備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為一名高中生,我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。競(jìng)選這個(gè)職務(wù)少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛,以及老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)。我很榮幸站在講臺(tái)上,非常激動(dòng)。既然要競(jìng)選班長(zhǎng),我將滿懷信心,認(rèn)真做好這個(gè)職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的厚愛。
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)任的職位。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。
戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)!彼晕蚁嘈抛约河心芰(dān)任這個(gè)職位。
首先,我有信心成為一名好的班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在班里有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級(jí),敢于負(fù)責(zé)。如果我能成為班長(zhǎng),那么我會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,管理好班級(jí),提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。
此外,我有很好的性格,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。并且我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心,從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面來說,我認(rèn)為自己有能力勝任。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們?nèi)喑蔀橐粋(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)秀集體。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示大家特殊技能和愛好的地方,以學(xué)習(xí)為樂,并在小組中互相幫助,讓大家在快樂中學(xué)到知識(shí)。
希望大家能投我珍貴的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進(jìn)入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長(zhǎng)。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這也是一次鍛煉與提高自己的機(jī)會(huì),我為能參加這次競(jìng)聘而感到自豪。
今天我競(jìng)聘的崗位是副班長(zhǎng),所以我必須思考的一個(gè)問題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長(zhǎng)?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長(zhǎng)的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成與質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔與現(xiàn)場(chǎng)管理工作;配合班長(zhǎng)工作,服從班長(zhǎng)的調(diào)度與安排完成班組工作。
除此之外,我認(rèn)為副班長(zhǎng)還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:
一、要有過硬的操作技能與豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(zhǎng)是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)與糾正了,這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長(zhǎng)。
然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(zhǎng)老師的工作十分繁忙,所以副班長(zhǎng)除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長(zhǎng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開展;墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水,副班長(zhǎng)就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長(zhǎng)是與員工走得最近的管理者,是班長(zhǎng)老師與員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組與-諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(zhǎng)不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動(dòng)不動(dòng)就說臟話、罵流話。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長(zhǎng)老師處理。這樣的副班長(zhǎng)是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊?jìng)聘副班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報(bào),活潑好動(dòng),有較好的號(hào)召力與協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢(shì),度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與班長(zhǎng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長(zhǎng)把我們四班打造得更與-諧更靚麗,努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào),再次爭(zhēng)創(chuàng)特級(jí)班組,我會(huì)在班長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競(jìng)聘,對(duì)于我來說本身就意味一種成功。不管能否入選,我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵(lì)精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅(jiān)持到底。
希望大家投我一票!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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