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      1. 懷揣感恩演講稿

        時(shí)間:2020-11-25 20:35:42 演講稿范文 我要投稿

        懷揣感恩演講稿范文

          通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的懷揣感恩演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        懷揣感恩演講稿范文

          懷揣感恩演講稿1

        各位老師:

          下午好!今天我演講的題目是正視內(nèi)心,懷揣感恩。我沒有華麗的辭藻,優(yōu)美的文字,有的只是自己最真的感受和來源于學(xué)生的那份感動(dòng)。作為身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的高職教師,物質(zhì)化的追求使得不少教師價(jià)值觀呈現(xiàn)功利化。冷漠、勢(shì)利、隨波逐流掩蓋了原本擁有的純潔、一塵不染的內(nèi)心。面對(duì)多重價(jià)值觀的沖擊,是我的學(xué)生教會(huì)了我要正視內(nèi)心、甘于平淡、讓我有勇氣和毅力堅(jiān)守在教師崗位上默默的付出。從教XX年來,我得到了很多人的幫助,我感激我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事、我每個(gè)階段的導(dǎo)師,我更感激我的學(xué)生。

          金曉辰,一位五年一貫制且其貌不揚(yáng)的學(xué)生。每逢節(jié)假日都會(huì)給我發(fā)來一封電子賀卡。每次過完新年來上班的前幾天,總會(huì)收到一封寫滿密密麻麻祝福詞的蓋著郵戳的信件。在很難收到手寫稿信件的今天,學(xué)生的這種舉動(dòng)讓我著實(shí)感動(dòng),她的信件也讓我像寶貝一樣珍藏起來。張超,一位非常細(xì)心的學(xué)生。每隔一段時(shí)間都會(huì)來個(gè)電話問候一聲,當(dāng)我去紹興的企業(yè)看望頂崗實(shí)習(xí)的他們,他的每個(gè)細(xì)微之處都會(huì)讓人感動(dòng),接待工作真是做得無微不至,當(dāng)時(shí)還幫我訂了酒店,不巧的是那個(gè)酒店我住的那層就我一個(gè)人,怕我晚上害怕,還陪我聊天到10點(diǎn),才離開。徐揚(yáng),一位飛揚(yáng)跋扈的學(xué)生,平時(shí)還跟我們學(xué)校的一位男老師打架,被認(rèn)為是品行惡劣的。學(xué)生。當(dāng)時(shí)我剛剛來嘉職院,給他上了一個(gè)學(xué)期的公共選修課—消費(fèi)心理學(xué),每次到課間,我會(huì)特別留意這位學(xué)生,每次有事沒事找他聊天。令人驚喜的是到了學(xué)期末,他考了全班最高分93分。當(dāng)時(shí)我感覺到前所未有的成就感和幸福感。還有位心理有問題、行為較激進(jìn)的學(xué)生,半夜12點(diǎn)左右給我來了個(gè)電話,作為一位男生在電話里痛哭了半個(gè)多小時(shí),估計(jì)喝了不少酒,但是這是學(xué)生對(duì)自己的一種信任,一種依賴,因此等他哭訴完,我還開導(dǎo)他了半個(gè)小時(shí),穩(wěn)定住了他的情緒,F(xiàn)在他畢業(yè)7年了,我們?cè)诒3致?lián)絡(luò)中。其實(shí),每個(gè)學(xué)生的可挖掘潛力是無限的。他們想要從我們這里索取的,不只是豐富的知識(shí),而是一種隱藏在背后,不能被漠視的對(duì)于個(gè)體的認(rèn)可與尊敬。

          當(dāng)然,每屆我都會(huì)碰到這樣的令人記憶深刻的學(xué)生。每次當(dāng)我聲音嘶啞、身體抱恙的時(shí)候總有學(xué)生遞來自己特意去買的藥片,總會(huì)收到學(xué)生課后的短信問候。其實(shí),捫心自問,我們這一代老師,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有老教師們那樣細(xì)心,可以將每一個(gè)學(xué)生,至少,是正在相處的學(xué)生的名字絲毫不差地記住。我們總是處在忙忙碌碌中,與學(xué)生的溝通都變得難能可貴。然而,也是我們的學(xué)生,讓我知道教師的責(zé)任是什么?我要拿什么去回報(bào)我可愛的學(xué)生們?

          有時(shí)候我們總是開展各種道德宣講,讓我們的學(xué)生能學(xué)會(huì)感恩,能學(xué)會(huì)做人。然而真正的.教材其實(shí)是教師本人。教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。只有我們教師能正視內(nèi)心、懷揣感恩,并把這些感恩融于實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中去,讓學(xué)生親身感受教師的感恩之心,才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),使學(xué)生加倍努力,奮發(fā)向上。

          最后,我要感謝我們的學(xué)生,是他們讓我永遠(yuǎn)充滿精神活力;是他們促使我不斷的警醒和反思;使我能真真正正的不斷進(jìn)步。

          懷揣感恩演講稿2

        敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

          美國有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

          全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

          讓我們對(duì)我們擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。

          感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛的寶貴。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺謊言人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

          多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩,就少一份自大與冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻與虛榮;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

          讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

          當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

          謝謝大家!

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