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      1. 說普通話演講稿

        時(shí)間:2022-07-12 22:17:23 演講稿范文 我要投稿

        說普通話演講稿范文(精選7篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的說普通話演講稿范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

        說普通話演講稿范文(精選7篇)

          說普通話演講稿1

          同學(xué)們,早上好!

          我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

          泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統(tǒng)一的語言和文字,在其中發(fā)揮著不可替代的作用。

          從秦始皇實(shí)行“書同文”以后,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

          漢代有“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。

          唐宋時(shí)期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。

          明清時(shí)期的漢民族共同語叫“官話”,民國時(shí)期叫“國語”,新中國成立后叫“普通話”。

          普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

          推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。

          同學(xué)們現(xiàn)在都在本地上學(xué),接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什么障礙。但是,你很快就要上大學(xué)了。在大學(xué)里,你會(huì)碰到來自全國不同的地方的同學(xué),這時(shí),不同的方言就成了彼此交流的障礙。

          如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

          也許你覺得平時(shí)不需要說普通話,上了大學(xué)再說吧?墒悄愫雎粤艘粋(gè)事實(shí):你不可能馬上說好普通話的!語言習(xí)慣是需要長時(shí)間才能形成的。

          如果你帶著很濃的家鄉(xiāng)口音,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學(xué)同學(xué)笑話時(shí),該有多尷尬呀!

          你以后還會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

          從大處講,普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù),促進(jìn)中國夢的實(shí)現(xiàn)。

          大家在初中學(xué)過的一篇課文,叫《最后一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時(shí)說到:“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”

          這就告訴我們,首先,民族語言是一個(gè)民族的標(biāo)志。

          亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實(shí)際上就說明這個(gè)民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。

          其次,民族語言,還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。

          這樣的民族,不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時(shí)都可以把他們團(tuán)結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

          正因?yàn)槿绱,普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,就馬上強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué),而改教德語。

          同樣,在20世紀(jì)30年代,日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。

          他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實(shí)現(xiàn)對一個(gè)民族真正的占領(lǐng)和征服。

          因此,語言文字的健康、正確使用,關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán),也關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

          推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

          我們的.祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。

          普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

          近年來,全世界有愈來愈多的國家開設(shè)了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。

          普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

          推廣普通話還包括寫規(guī)范字。

          寫字漫不經(jīng)心,粗心大意。錯(cuò)別字連篇,不僅說明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也是對祖國語言文字的玷污。

          漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字之一,我們每一個(gè)漢字的使用者都有責(zé)任、有義務(wù),提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。

          學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學(xué)都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字。

          讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實(shí)需要,更是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。

          作為炎黃子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

          說普通話演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:講好普通話。

          今年的9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。

          大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

          我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個(gè)中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話,講好普通話,每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強(qiáng)大,連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的根,我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢,那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來講好普通話,圓夢你我他!

          我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

          2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

          3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

          4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

          學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的`說話聲會(huì)不見,粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人!

          同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,講好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語文知識,規(guī)范語言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升我們校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

          說普通話演講稿3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我為大家演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。

          中國,是一個(gè)多民族,多語言的國家。然而,最為普遍推廣的語言,就是以漢語為基礎(chǔ)的'“普通話!鄙鐣(huì)在不斷地進(jìn)步,推動(dòng)了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?墒,我發(fā)現(xiàn):有許多國人卻還說不好通用語言————“普通話!标P(guān)于這點(diǎn),還鬧了出許多笑話。

          回到爺爺?shù)睦霞,見到了許多親朋好友,我十分高興。但在我與小堂妹聊天時(shí),我問道:“你們平時(shí)都學(xué)些什么?”“啥?哦,輸血于蚊,自然咳血。”“天!”我驚叫道,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑,笑我想象力豐富。后來,我才知道,是“數(shù)學(xué)語文,自然科學(xué)!

          我還讀到過一個(gè)笑話;“從前一位村長在開會(huì),他說:‘兔子們,蝦米們,大家一年到頭,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介里,我還是要撿個(gè)狗屎給大家舔一舔啦!’意思是,同志們,鄉(xiāng)民們,大家一年到頭,一直吃苦,我能理解!但是呢,在這里,我還是要講個(gè)故事給大家聽一聽了!

          瞧,因?yàn)檎f不好普通話,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每個(gè)中國人臉上,都彌漫著華夏文明的燦爛。作為一名中國人,更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪,漢語普通話作為友誼的橋梁,是溝通的紐帶。身為炎黃子孫,我們豈能使華夏文明失去光澤,豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗?講好普通話,是每一個(gè)中華子孫義不容辭的責(zé)任!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝!

          說普通話演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我今天演講的題目是《說普通話,從我做起》。在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。

          事說在一個(gè)貧困的'山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會(huì)講普通話,面對都市的繁華,他又將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

          古有“一句餓死一位英雄漢”,而今又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆。∵@是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說普通話的人是格格不入的。同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因?yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

          21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          說普通話演講稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,給位同事:

          大家上午好,今天我演講的題目是——普通話我們要堅(jiān)持說!

          今天我們在座的對于普通話這個(gè)話題來說都是內(nèi)行,所以講普通話的重要性大家都是知道的,相關(guān)理論我就不再重復(fù),下面就把我自己的親身感受給大家匯報(bào)一下,希望對大家有所幫助。我們每天按時(shí)上下班,不出遠(yuǎn)門不參加一些大型的活動(dòng),對普通話也就沒有什么特殊的感覺。

          但是,倘若我們只身一人來到一個(gè)陌生的城市,你就會(huì)感覺到講普通話的重要性,因?yàn)椴恢v普通話就會(huì)給你當(dāng)時(shí)的生活帶來諸多的不變,甚至很可能會(huì)鬧出笑話來。比如,我們數(shù)學(xué)上,曾有一位老師給一些學(xué)生講課時(shí),講到“角”,當(dāng)時(shí)他發(fā)音是“jue”,學(xué)生聽不懂講的是什么,很是尷尬。

          今年的九月份,我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動(dòng)。當(dāng)時(shí),來自全省各個(gè)地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話,平時(shí)我感覺到自己的普通話還可以講,但是經(jīng)過聽取其他選手的`說課,我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當(dāng)時(shí)的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生,論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高,但是我敢說,他們的語言會(huì)很占優(yōu)勢的。同事們,我們都還年輕,為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話在很多時(shí)候會(huì)不知不覺的幫你加分的。

          我剛畢業(yè)的時(shí)候課堂內(nèi)外都習(xí)慣講普通話,但是,不到一年的消耗,就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅(jiān)持講普通話,我就慢慢的又拾了起來,這一拾就是七八年,現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺(tái)上或是公共場合就自然而然的講普通話,當(dāng)然這個(gè)普通話是有我自己特色的。在其他時(shí)間或場合,比如辦公室,我依舊講的是普通話。我想,倘若,在哪兒都講普通話,我們的普通話水平都會(huì)進(jìn)步很快的。

          我曾留意過一個(gè)細(xì)節(jié),很多同事在給自己的孩子交流時(shí),通常都用普通話,這說明普通話我們都是會(huì)講的,所以在這里,我倡議大家:平時(shí)一定要堅(jiān)持講普通話,因?yàn)樗鼘ξ覀兊暮⒆,我們的學(xué)生,我們的學(xué)校都是大有好處!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          說普通話演講稿6

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。

          普通話,指的是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。

          每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第xx屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

          為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的.語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。

          第二,語言是一個(gè)民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

          作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

          語言是我們的交流工具,更是一個(gè)國家,一個(gè)民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語是世界上最美的語言”。作為中國人,學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任。語言的統(tǒng)一,是國家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的關(guān)鍵,也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

          作為中學(xué)生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們作為中國人的光榮。這時(shí),我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們?nèi)巳藚⑴c,形成講普通話的氛圍和習(xí)慣。將自己融入社會(huì),用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

          說普通話演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!我是五站中心小學(xué)教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”。

          在報(bào)上,我曾看過這樣一則故事:

          射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。

          然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時(shí)可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)?吹竭@兒,我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以讓我們在座的.每一個(gè)人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

          我,一個(gè)普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師專求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。

          我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國策。

          我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。

          可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

          我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。

          我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!

          謝謝大家!

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