【實(shí)用】學(xué)會(huì)感恩的演講稿范文(通用33篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
我愛(ài)媽媽,因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>
記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛,還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼,但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里,疼在心上?墒俏覠o(wú)法幫助媽媽,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。
平時(shí)媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫,課文不能背的時(shí)候,媽媽一遍遍的教我寫,一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)字,媽媽都會(huì)要求我重背,重寫。有時(shí)候媽媽也很著急,很生氣。但是,我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛(ài)吧。
媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回家好輔導(dǎo)我,媽媽的用心是多么良苦啊!
我感謝媽媽,感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
謝謝!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
上午好!
站在這個(gè)演講臺(tái)上,我心慌不已,一來(lái)是因?yàn)楸救四懶。霾涣松,二?lái)是因?yàn)樽谠u(píng)委席上的,有我初中時(shí)的幾位老師,這讓我想起了我的初中生活。就是在那個(gè)黃金般的歲月里,在老師們的引導(dǎo)下,我知道了人生需要奮斗,有了奮斗的概念,我有了信念,我興奮了、努力了,終于,我也加入到了振興中華兒童教育事業(yè)的行業(yè)中。幾轉(zhuǎn)幾載,我從事教育事業(yè)已過(guò)八個(gè)春秋;仨松,我想說(shuō),感恩,是一種美德,是一種境界。心懷感恩是身為教育者的必備。
大家都知道北宋有位著名的文學(xué)家、書畫家、詩(shī)人,豪放派詞人代表叫蘇東坡。有一次,他到一座寺廟里學(xué)念經(jīng),他坐在老僧的身旁念了一天,臨走,他問(wèn)老僧,你看我坐這念經(jīng)像什么?老僧說(shuō),像佛。老僧反問(wèn),我坐這念經(jīng)像什么?蘇東坡說(shuō),像一堆糞。老僧無(wú)言;氐郊遥K東坡把此事告訴了妹妹,說(shuō)自己這回贏了老僧。蘇小妹卻不以為然,她說(shuō),哥哥你輸了,老僧說(shuō)你像佛是因?yàn)樽约盒闹杏蟹穑阏f(shuō)老僧像糞是因?yàn)樽约盒闹杏屑S罷了。從這個(gè)故事中我們應(yīng)該明白,心之有什么,我們就會(huì)以什么來(lái)感觀他人、感觀世態(tài)。
人生之路處處陽(yáng)光燦爛,在遙遠(yuǎn)的人生路途中,最燦爛的是什么呢?不是你取得最耀眼的成績(jī),也不是你給予別人的幫助,而是你那顆知恩圖報(bào)的心靈!
感恩父母、感恩同事、感恩身邊所有的人和事。只有心懷感恩的心,對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任;只有心存感恩,只有心存感恩,才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用加倍的努力來(lái)對(duì)待自己,做好自己的工作;只有心存感恩,才能真正做到與人為善,積極向上,真誠(chéng)而寬容地對(duì)待同待同事,面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)!
面對(duì)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲗W(xué)生滿足了我們生存的需要;感恩學(xué)生滿足了我們尊重的需要;感恩學(xué)生滿足了我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要面對(duì)同事,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橛辛怂麄,我們才能茁壯而健康地成長(zhǎng)。他們以不同的方式幫助我們認(rèn)清自己、去其糟粕、走向成熟,在我們的成果里,有他們每個(gè)人的智慧。
面對(duì)家庭,我們更應(yīng)該實(shí)踐感恩。我曾經(jīng)在雜志上看過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)的是有一個(gè)孩子叫龍龍。有一天晚上,他的爸爸和媽媽都在看電視,他端了一盆熱水進(jìn)去,當(dāng)他說(shuō)要給爸媽洗腳的時(shí)候,爸媽都驚呆了。他先給媽媽洗,然后給爸爸洗。龍龍說(shuō):“爸爸的腳很粗糙,皮都裂開(kāi)了!彼妹聿聊请p腳的時(shí)候,感到毛巾都快被那皮膚粘住了。他覺(jué)得,爸爸媽媽媽為了全家的生活,兩只腳每天不知得走了多少路!爸爸和媽媽一邊洗腳一邊摸著龍龍的頭,龍龍覺(jué)得溫暖極了。我想說(shuō)的是,感恩家庭應(yīng)從生活的每一件小事做起。有了感恩,家庭就有了陽(yáng)光,日子就會(huì)變得快樂(lè),哪怕清貧,也會(huì)活得有滋有味。懂得感恩的家庭,才是幸福的家庭。
以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。用感恩的心對(duì)待他人,他人亦會(huì)報(bào)以感恩的心。人人都抱以感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)必將呈現(xiàn)一派和諧、美好的景象。
謝謝!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,都是你感恩的對(duì)象。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!
還有許多的人我想感恩,比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
說(shuō)到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。
我們要感恩父母,因?yàn)槭撬o了我們生命,讓我們看到這個(gè)五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識(shí),讓我們成為知識(shí)人。其次還要感謝同學(xué),因?yàn)槭撬ㄋ﹤冊(cè)趯W(xué)習(xí)中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢,因?yàn)樾瞧谌瞻l(fā)生一件事。下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天早晨天氣格外好,我爸爸說(shuō)去干活,我很不高興的去了,到了那里沒(méi)想到我們的活很簡(jiǎn)單就是搬磚,搬了一個(gè)小時(shí)后,我們?nèi)胰撕沽鳑驯,我嚷著說(shuō):有沒(méi)有水,我沒(méi)有水呀,沒(méi)有水但有橘子,我吃了半個(gè)之后,說(shuō)媽媽那你也吃吧,媽媽說(shuō)不了還要干活。
雖然這件事過(guò)去了很久,不過(guò)我的心里還響著這首歌:“感恩的心,感謝有你……”
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇6
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比啊!
請(qǐng)讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是。感謝困難,感謝,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇9
我們?yōu)槭裁匆酶卸骱蛯W(xué)會(huì)感恩呢?下面這篇演講稿就告訴我們?yōu)槭裁匆@樣做。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):
“l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬。瑦(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個(gè)問(wèn)題也是社會(huì)上普遍反映的問(wèn)題――感恩問(wèn)題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說(shuō),更有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞》
孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)教育過(guò)程和一個(gè)心理過(guò)程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動(dòng)的過(guò)程。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學(xué)期開(kāi)始了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會(huì)感恩,帶著愛(ài)行走,是我們今天開(kāi)幕式的主題。
“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強(qiáng)大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么能愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)呢?對(duì)父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對(duì)父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識(shí),給了我們精神食糧,教了人生的規(guī)律,鋪就了一條光明的道路。對(duì)老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。
"蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開(kāi)營(yíng)地時(shí)謝謝你."我們自然接受國(guó)家的援助,生活在祖國(guó)的羽翼下,享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個(gè)人都需要當(dāng)支柱。只有一個(gè)普通的學(xué)生,才能用言語(yǔ)保衛(wèi)祖國(guó),用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。
“滴水之恩,當(dāng)泉報(bào)”是感恩;“投桃報(bào)李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報(bào),更是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。激動(dòng)的同學(xué)們,不管你曾經(jīng)如何,選擇激動(dòng),你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善良、孝順的人;做一個(gè)關(guān)心父母,關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專業(yè)人士。
學(xué)生和老師,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會(huì),感恩國(guó)家。我們不僅要感激對(duì)我們有益的人和事,也要感激所有對(duì)我們不利的因素,因?yàn)槭撬麄兊拇嬖诩?lì)著我們前進(jìn)!讓我們心存感激,帶著愛(ài)走下去。以孝報(bào)國(guó),以愛(ài)報(bào)人,以熱情報(bào)國(guó)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇12
親愛(ài)的學(xué)生:
大家好!在金秋時(shí)節(jié),水果很多。這是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的,收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,尊重他人。
“以德報(bào)怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!暗嗡鳎(dāng)以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)慕虒?dǎo)。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的今天,“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。但是環(huán)顧四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,學(xué)生不尊重老師。有些人認(rèn)為家人給他們幫助是理所當(dāng)然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎?
學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的努力。我們生活在社會(huì)中,離不開(kāi)別人時(shí)時(shí)刻刻的奉獻(xiàn)。但是我們是否感激那些給我們快樂(lè)和幸福的人呢?當(dāng)父母端上熱氣騰騰的飯菜時(shí),你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪費(fèi)?你會(huì)主動(dòng)幫媽媽刷碗掃地嗎?老師認(rèn)真教你的時(shí)候,你會(huì)感恩,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)嗎?當(dāng)你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過(guò)的馬路上,你會(huì)感恩,主動(dòng)維護(hù)馬路清潔,不扔垃圾,不隨地吐痰嗎?這些行為看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。如果連這個(gè)都做不到,那你說(shuō)什么感恩?
從這個(gè)角度來(lái)看,感恩不是一個(gè)抽象的概念,不是一個(gè)口頭承諾,而是一個(gè)真正的行動(dòng)。這種行動(dòng)是建立在尊重他人勞動(dòng)和努力的基礎(chǔ)上的。學(xué)會(huì)感恩,從尊重他人開(kāi)始,從身邊的事開(kāi)始,從小事開(kāi)始。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!用我們真誠(chéng)的心去感恩;感激我們的實(shí)際行動(dòng)。讓社會(huì)更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!你們一家都知道感恩這個(gè)詞吧!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽(tīng)話,不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!
在古時(shí)候,有一個(gè)孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過(guò)世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來(lái)自己才睡覺(jué)。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過(guò)來(lái)為父親扇風(fēng),父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺(jué)得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會(huì)覺(jué)得冷了。黃香覺(jué)得這樣做是應(yīng)該的。
烏鴉也是一種孝順的鳥(niǎo),烏鴉是反哺動(dòng)物,大家都知道嗎?它不像其他鳥(niǎo),長(zhǎng)大了不顧家長(zhǎng),自己飛走了,而烏鴉卻是留下來(lái)照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥(niǎo)。
現(xiàn)在,很多同學(xué)都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。
同學(xué)們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇14
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);
就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);
就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;
就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;
別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;
今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;
開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;
埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);
埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;
怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?矗∫槐瓱岷鹾醯那宀,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
關(guān)愛(ài)是世界上一種美好而溫暖的情感。當(dāng)我們生病時(shí),父母關(guān)心我們的細(xì)心照顧。在進(jìn)步的時(shí)候,長(zhǎng)輩關(guān)心我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);犯錯(cuò)誤時(shí),老師關(guān)心我們的認(rèn)真教學(xué);遇到困難時(shí),學(xué)生關(guān)心我們的支持和幫助;爸媽回家晚了,隔壁鄰居拉我進(jìn)屋,帶熱騰騰的飯菜很關(guān)心;當(dāng)你跌倒在路上時(shí),不認(rèn)識(shí)的人會(huì)投以憐憫的目光表示關(guān)心...
當(dāng)我們得到這些關(guān)注時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)感謝他們?給他們同樣的感受關(guān)心?
首先要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。懷著這份感激,我們應(yīng)該做好本分,盡可能多做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。辛苦一天回家的父母,給他們帶杯熱茶;給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時(shí)候,不要頂撞他們,好好和他們溝通。我們應(yīng)該更加體諒父母的辛苦,尊重他們的建議,理解他們的努力,學(xué)會(huì)從內(nèi)心深處關(guān)心父母。
我們應(yīng)該對(duì)老師的關(guān)心表示感謝。平時(shí)認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù);積極幫助老師管理班級(jí)事務(wù);不要讓老師太擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和生活。這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。這樣老師就可以專心教學(xué),在三尺講臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)格。
同學(xué)、朋友,甚至陌生人的關(guān)心,我們也需要給予無(wú)私的回報(bào);關(guān)懷是冬天的一團(tuán)火,像春天一樣溫暖著我們的身心;關(guān)懷是夏天的一陣風(fēng),把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關(guān)心就是這樣,哪怕只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,關(guān)心的眼神,淺淺的微笑,跌倒后的幫助。只要真誠(chéng),就會(huì)讓人感到溫暖!
讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛(ài)!因?yàn)槟愕母卸,家庭才?huì)更溫暖,因?yàn)槟愕年P(guān)心,校園才會(huì)更和諧,因?yàn)槟愕拇嬖,世界才?huì)更美好!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇17
親愛(ài)的父母:
大家好!今天我的主題是學(xué)會(huì)感恩。
久而久之,我們學(xué)到了太多,一句問(wèn)候,一句謝謝,一張笑臉,一種感激……只有懂得感恩,才能用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們?cè)谝黄,我們才能有今天的驕傲。所以,要懂得感謝父母。你給了我們一個(gè)溫柔的生命,努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來(lái)的,你的一點(diǎn)點(diǎn)努力都花在了我們身上。對(duì)我們來(lái)說(shuō),讓皺紋過(guò)早爬上你的臉頰,讓歲月染白你的頭發(fā),但你依然無(wú)怨無(wú)悔,默默為我們付出這一切。
謝謝老師,把我們從一個(gè)懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)永不放棄的少年。老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來(lái);你是春蠶,糟蹋了我們童年的美好夢(mèng)想。
感謝學(xué)校,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,我們結(jié)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。學(xué)校成了我們第二個(gè)溫暖的家。
無(wú)論你說(shuō)多少感謝,你都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。正是有了這些,我們今天充滿了活力和快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝:謝謝!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的.樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
回憶歷史?我們總被這樣的故事感動(dòng)著?古代孟母?為了兒子能夠成大業(yè)?不惜三次遷居?為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代?著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后?面對(duì)日本人的威脅?毫不畏懼?毅然讓兒子繼續(xù)抗日?隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親?雖死猶生?兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例?一首首愛(ài)的贊歌?不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥幔?/p>
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開(kāi)父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣。現(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯,有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài),它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開(kāi)始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過(guò)12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩?當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我生命中愛(ài)的呵護(hù);感謝所有有生命的或者無(wú)生命的,給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止?子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎?滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇19
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜;
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激逝者如斯的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧?kù)o,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是女兒心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影;媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子,媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切;叵胍郧暗娜涡,我羞愧萬(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開(kāi)記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前,所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人——我的父母,老師乃至朋友!
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!
我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),朋友是世上最大的寶貝。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩很多人。
感恩,讓我懂得,天下父母之心尤為貴,感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂(lè)趣。感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!
張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè)于助人,他用自己年輕的生命使得釘子精神發(fā)揚(yáng)光大;仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫道:我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)。這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
這天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來(lái)年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);
蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;
高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;
揪著父母的心邁出了人生的第一步;
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡(jiǎn)單的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;
父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;
父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诩页灾鴩娤愕娘埐,穿著漂亮保暖的衣服,過(guò)著幸福的生活,我們最當(dāng)感激的人當(dāng)然是我們的父母了。是父母養(yǎng)育了我們,是父母教會(huì)了我們說(shuō)第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們,讓我們健康成長(zhǎng),讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而,我們有的同學(xué)卻會(huì)嫌煩爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的嘮叨。你可曾想過(guò),這都是為了我們的健康成長(zhǎng)啊!
當(dāng)我們理解了這些,我們還會(huì)執(zhí)拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會(huì)在吃飯的時(shí)候挑肥減瘦嗎?
我們還會(huì)對(duì)爸爸媽媽撒謊,亂要零錢去上網(wǎng),去做不該做的事情嗎?
然而,我們有的同學(xué)卻出口成臟,對(duì)同學(xué)、朋友講話的時(shí)候要帶臟字,特別是“媽”字,你想過(guò)嗎?當(dāng)你罵別人的媽媽的時(shí)候,別人會(huì)回罵你?所以請(qǐng)記住,罵別人的父母,其實(shí)就是罵自己的父母啊!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,我們承載著父母殷切的期盼,我們擔(dān)當(dāng)著家庭的未來(lái),我們肩負(fù)著社會(huì)的希望。牢記爸爸媽媽囑咐,牢記父母的恩情,我們才能倍加珍惜今天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),讓自已成人成才。長(zhǎng)大以后,報(bào)答父母!
今天,你們走進(jìn)了一流陽(yáng)光學(xué)校。當(dāng)你坐在寬敞的教室,認(rèn)真地學(xué)習(xí),汲取知知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,你可曾想到,我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上,老師聲情并茂的為你們講課,課后,老師兢兢業(yè)業(yè)地為你們批改作業(yè),三餐時(shí),老師細(xì)心地照料,休息時(shí),老師細(xì)致地關(guān)懷!在上周五中午,我到小學(xué)部一個(gè)宿舍里,看到孩子們都在哭,一問(wèn)才知道,只因?yàn)槔蠋熞?qǐng)兩天假,孩子們舍不得,都哭了,老師也哭了。我看了非常感動(dòng),我們的老師不正像媽媽一樣地愛(ài)我們嗎?同學(xué)們,想到這些,我們還有什么理由不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的話!
如果你心存感恩,當(dāng)你受到老師的批評(píng)時(shí),你就不會(huì)一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?/p>
如果你心存感恩,你就會(huì)按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你回?lái)。
如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是打罵。因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,當(dāng)你要違反紀(jì)律時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)。
如果你心存感恩,當(dāng)你要隨手扔下一個(gè)垃圾,當(dāng)你要從高樓倒下一盆污水,當(dāng)你要隨口冒出的一句臟話時(shí),你就會(huì)克制自己,因?yàn)槟阒溃坏廴玖诵@環(huán)境,更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩,我們才能懂得生命的意義!
感謝陽(yáng)光給我們以溫暖,感謝雨露給我們以滋潤(rùn),感謝秋風(fēng)給我們清新的空氣,感謝花草給我們帶來(lái)綠意。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)集體,關(guān)注社會(huì);積極、向上、樂(lè)觀地生活吧,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好,這樣,你也會(huì)成為別人感激和對(duì)象!同學(xué)們,我們能做到嗎?
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句;“恩欲報(bào)、怨欲忘、抱怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人,要學(xué)會(huì)感恩?墒俏覀冹o下心來(lái)想一想:這樣的古訓(xùn)有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢?這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專家分析過(guò)“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴(kuò)大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團(tuán)體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時(shí)設(shè)法報(bào)答的一種回饋心理。
小時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人,當(dāng)有人做出傷害他的事時(shí),無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒,他都會(huì)把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時(shí),不論這個(gè)人幫的忙多渺小,他都會(huì)將這個(gè)幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問(wèn)他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說(shuō):“對(duì)一個(gè)人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個(gè)人對(duì)自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生。”
在古代,忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報(bào)之人卻流芳百世。三國(guó)時(shí)的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因?yàn)樗?jiàn)利忘義,反復(fù)無(wú)常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報(bào)答對(duì)劉備的手足深情,即使深陷曹營(yíng),被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識(shí),更欽佩他的忠誠(chéng)和知恩圖報(bào)的精神,為報(bào)答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報(bào)主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報(bào)道中偶見(jiàn),沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí),突然遇險(xiǎn),正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí),唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道,呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛(ài)心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他,更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(zhǎng),面對(duì)著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì)眼酸心痛,悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現(xiàn)?為什么知恩、報(bào)恩的聲音離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界,因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸,?shù)林反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸?相比起?lái),我們是否更應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒(méi)有因此而埋怨命運(yùn)不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,用她的后半生致力于美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金,服務(wù)人類的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只需要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)他人幫助你時(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑,并說(shuō)聲“謝謝”;當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你只要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩,便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩,找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇23
老師們、同學(xué)們:
早上好!從開(kāi)學(xué)初陳校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召“做儒雅惠中人,建和諧文明!币詠(lái),經(jīng)過(guò)全校師生一個(gè)多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學(xué)“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見(jiàn)到來(lái)賓老師主動(dòng)問(wèn)好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺(jué)投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏得了來(lái)賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說(shuō):惠景中學(xué)越來(lái)越好了。
謝謝你們,惠景中學(xué)的同學(xué)們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀(jì)律,老師和家長(zhǎng)喜在心頭!一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明,帶來(lái)的是良好的校風(fēng)!學(xué)校聲譽(yù)提升,老師、同學(xué)臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁了,直接受益的是我們惠景中學(xué)的學(xué)生!靶s我榮”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
不過(guò),欣喜之余我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了,我們同學(xué)的言行有了改善,但離建為“文明!保蔀椤叭逖湃恕钡哪繕(biāo)還有很大一段距離。我們意識(shí)到,許多同學(xué)的文明舉止,還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動(dòng),還未能成為個(gè)人良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求,置身于班級(jí)前進(jìn)的步伐之外,漠視的學(xué)校紀(jì)律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學(xué)上課遲到,把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓,不聽(tīng)從值周班管理,甚至頂撞老師……
親愛(ài)的同學(xué),你是否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上,能健康地成長(zhǎng),能到美麗的學(xué)校受教育,應(yīng)該感謝什么?毫無(wú)疑問(wèn),首先感謝的應(yīng)該是你的父母,是他們讓你來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)你成長(zhǎng),是他們?cè)谀闶斋@成功時(shí)與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谀阌龅酱煺蹠r(shí),鼓舞你,激勵(lì)你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責(zé)罵,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導(dǎo);感謝同學(xué)的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷;感謝清潔阿姨打掃衛(wèi)生……
同學(xué)們,別以為你今天享受的一切是理所當(dāng)然的,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”啊,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心!案卸鳌,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,我們要愛(ài)惜自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓父母擔(dān)心,不做危險(xiǎn)的事情;學(xué)會(huì)感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長(zhǎng),文明禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué);學(xué)會(huì)感恩,就是尊重他人的勞動(dòng),不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀(jì)律費(fèi)心勞累……
同學(xué)們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)擁有諸如上進(jìn)、自強(qiáng)、善良、奉獻(xiàn)等等這些美好的處世品格,你就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的文明待人,好學(xué)自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會(huì)幸福美好!
我的講話完了。謝謝!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇24
大家好!
面對(duì)著即將到來(lái)的感恩節(jié),所以我更是通過(guò)這樣的方式來(lái)向大家傳達(dá)感恩的重要性,更是要努力地去學(xué)習(xí)感恩,讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊,讓周圍的人都可以感受到我們的感恩之情。
其實(shí)從小到大,我們都在接受著感恩的教育,同時(shí)感恩這兩個(gè)字更是一直都埋藏在心底,也讓我們的生活變得非常的精彩。感恩對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不只是兩個(gè)字,它更是我們情感的匯聚,是我們內(nèi)心深處真正包裹著的東西。雖然我們沒(méi)有太大的能力去為感恩而付出太多的東西,但是只要是發(fā)自內(nèi)心的,只要的力所能及的,只要是有努力爭(zhēng)取的,都是足夠能表達(dá)出自己內(nèi)心真正的感恩。所以要想做到感恩,傳遞感恩都是我們可以做,甚至應(yīng)該去做的事情。
感恩更多的是一種情感,是我們?cè)诮邮芰藙e人的幫助,他人的付出之后,在心中對(duì)于對(duì)方的感謝,更是想要為這份付出而付出的沖動(dòng)。心中有感恩是我們都應(yīng)該要做到的,更是應(yīng)該要去培養(yǎng)的,有些人或許會(huì)覺(jué)得我們還是學(xué)生就是理應(yīng)接受他人的幫助,是孩子就理應(yīng)接受家人的關(guān)心與照料,但是這一切也都只是對(duì)方的甘愿付出,更是對(duì)方的一種感恩的心的傳遞。在這個(gè)世界上沒(méi)有任何的東西是理所應(yīng)當(dāng),就連父母對(duì)我們的照顧也是他們對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),是愛(ài)的傳遞,所以我們必須要學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)將自己的感恩傳遞向周圍,傳遞向全社會(huì)。
如今已經(jīng)是高中生的我們,更是應(yīng)該對(duì)父母投放出更多的關(guān)心與感恩,他們每天都在為我們而忙綠,所以在平時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,幫助他們做一點(diǎn)力所能及事情,更是直接的表達(dá)自己的感情,都會(huì)讓他們感受到我們的感恩。當(dāng)然對(duì)于老師也是需要我們?nèi)プ龀龈卸鞯膫(gè)體,老師對(duì)于我們辛勤的付出,每天努力的備課,對(duì)我們的關(guān)心,都是在為我們的成長(zhǎng)而艱苦奮斗,這樣的他們更是需要我們?nèi)樗麄兏冻,向他們獻(xiàn)出自己的感恩。在老師需要我們的時(shí)候獻(xiàn)出自己的幫助,更是以自己不懈的努力去考取優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)感恩老師的這些辛苦付出。
不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人,所以在感恩節(jié)到來(lái)的時(shí)刻,更是應(yīng)該要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓他們感受到他們?cè)谖覀兊男闹械闹亓浚沧屗麄兡軌蛟谶@一天得到最溫暖的感恩,同時(shí)收獲到心中最為暖心的祝愿。讓我們都將自己的感恩之情表達(dá)出來(lái),讓身邊的每一個(gè)人都能夠收到感恩,更是讓這個(gè)世界都充滿著感恩!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇25
大家好!
感恩是我們生命的常態(tài),一個(gè)人正是因?yàn)橛辛烁卸,才?huì)有一個(gè)美麗的人生,一個(gè)人也正是因?yàn)槎酶卸,才?huì)有一個(gè)更完美的自己。而感恩,是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩兀彩俏覀兂砷L(zhǎng)路上一件不可多得的財(cái)富。珍惜感恩,也銘記感恩,讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索,也讓感恩變成社會(huì)中最閃耀的光亮。學(xué)會(huì)感恩,從我們身邊的小事開(kāi)始,讓我們就這樣,熱烈奉獻(xiàn),也真情回饋。
平時(shí)在我們的生活中,其實(shí)也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生,也許只是我們忘記了觀察。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時(shí),我們會(huì)說(shuō)一聲謝謝。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后,我們也會(huì)說(shuō)一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時(shí),給我們快樂(lè)時(shí),我們也說(shuō)真摯的道一聲謝。一聲謝謝,雖然并不是一件實(shí)物或者也不能讓對(duì)方有怎樣的收獲。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感,也讓對(duì)方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種,也是感恩之中最簡(jiǎn)單的一種。
感恩就先從感謝開(kāi)始,那些還從來(lái)不會(huì)說(shuō)謝謝的同學(xué)們,請(qǐng)大家從此刻開(kāi)始,每當(dāng)他人幫助我們時(shí),我們也要勇于說(shuō)出心中的那一聲謝謝。不論是面對(duì)老師、同學(xué),還是面對(duì)自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心,面對(duì)幫助說(shuō)一聲謝謝。一聲謝謝雖小,但是能夠溫暖他人的心,也能夠讓他人知道我們是一個(gè)有愛(ài)心,懂感恩的人。這樣的我們,才能更好的去完成每個(gè)美好的一天,也才能在這個(gè)世界上發(fā)出屬于自己的光亮。
我是一個(gè)喜歡感恩,也時(shí)刻懂得感恩的人。在學(xué)習(xí)上,我知道爸媽賺錢很辛苦,所以對(duì)待學(xué)習(xí)我從來(lái)都沒(méi)有半分懈怠和猶豫。只有我好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的成績(jī),讓父母欣慰,這才是對(duì)他們最大的報(bào)答。他們送我來(lái)學(xué)校,無(wú)疑就是想看到我成為一個(gè)更好的我,去的一個(gè)更好的成績(jī)。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時(shí)老師上完課之后,我會(huì)幫老師抱作業(yè)本回去,我想用這種方式告訴老師,您辛苦教育我們,而我為您做一點(diǎn)事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)。感恩他人的方式有很多,?qǐng)不要在乎其余人的眼光,就讓我們勇敢一點(diǎn),說(shuō)一聲謝謝,或者用行動(dòng)表明自己,我感恩,我也愿意奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇26
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸,很多很多?/p>
同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!
當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!
當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話在參加本次演講前,我也曾猶豫過(guò),膽怯過(guò)。因?yàn)槲疫@個(gè)人本身不善于言談,我怕因?yàn)榫o張而講不出話來(lái),但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動(dòng)看成提升自己的機(jī)會(huì),還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個(gè)平臺(tái)。
說(shuō)起感恩,我們往往會(huì)想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的朋友。因?yàn)楦改赣脺I水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái),背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;因?yàn)槔蠋熡靡桓w細(xì)的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識(shí),把我們培養(yǎng)成社會(huì)上的有用之才;因?yàn)榕笥,在我們無(wú)助的時(shí)候,困難的時(shí)候伸出善意的雙手,讓我們度過(guò)了難關(guān)。
然而,當(dāng)我們步入社會(huì),走進(jìn)職場(chǎng)的時(shí)候,我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)中給我留下一個(gè)席位;感謝亞通給我提供了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái);感謝亞通給我塑造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨(dú)特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時(shí)也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年,通過(guò)在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛(ài)家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻(xiàn)的職場(chǎng)青年。亞通的同事團(tuán)結(jié)互助,亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,使得亞通能夠連年克服同行競(jìng)爭(zhēng)的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的驕人業(yè)績(jī)感到驕傲。俗話說(shuō):好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進(jìn)的話,是不是該捫心自問(wèn)一下了。所以,我要珍惜眼前的大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當(dāng)做自己的利益,帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
古語(yǔ)道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!钡嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對(duì)待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實(shí)感恩之行。
同事們,讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開(kāi)拓進(jìn)取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻(xiàn)亞通,實(shí)現(xiàn)我們的亞通夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇28
老師、同學(xué)們:
大家好。現(xiàn)在請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)故事:一次,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
聽(tīng)完這個(gè)故事,可能會(huì)有人認(rèn)為羅斯?偨y(tǒng)自欺欺人;或有人暗暗地說(shuō)聲: 這個(gè)羅斯福真夠阿Q的。然而,我想請(qǐng)問(wèn)大家,在座的有沒(méi)有人會(huì)真誠(chéng)的感嘆和佩服羅斯?偨y(tǒng)感恩生活的大智慧呢。如果有,而且這個(gè)人就是你。那么,我真的要對(duì)你說(shuō)一聲“恭喜”了。因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了豁達(dá)地直面人生,懂得了感恩生活,獲得了生活的真諦。
感恩生活很重要,也很有用,它可以使我們保持一種快樂(lè)和上進(jìn)的心境?墒牵F(xiàn)在的人有幾個(gè)能真的對(duì)生活懷有感恩之情。記得三年前,當(dāng)大家都還是大一新生的時(shí)候,許多人都會(huì)在班會(huì)上埋怨學(xué)校校門的破舊,大談自己第一次踏入校門時(shí)的失望之情。大二時(shí),我們又會(huì)埋怨課程太多,學(xué)習(xí)繁重。到如今,大三了,大家又會(huì)時(shí)時(shí)感嘆時(shí)光的飛逝,而自己卻仍一事無(wú)成?傊痪湓,我們大部分的時(shí)間都在埋怨社會(huì),感慨人生。不管是失敗者或是成功者,都很少有人會(huì)認(rèn)為自己現(xiàn)在過(guò)得很精彩。然而,這樣一味的埋怨、這樣灰色的心情又會(huì)帶給我們什么呢?有,它帶給我們的是妒忌,是沮喪,是失敗。
有這么一句話:快樂(lè)要生活,不快樂(lè)也要生活。既然都需要生活,那我們?yōu)槭裁床贿x擇一種更好的活法呢。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,時(shí)時(shí)笑對(duì)生活,生活將會(huì)給你陽(yáng)光;你不感恩生活,只是一味得怨天尤人,那生活給予你的也將是失敗和淚水。成功時(shí),感恩的理由固然能找到很多,失敗時(shí),不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。因?yàn)樯钭屛覀兤穱L到了另一種滋味。一生都一帆風(fēng)順固然是好事。但這樣的人生未免有點(diǎn)蒼白。如果上天要我們多體驗(yàn)幾種生活也未嘗不是件好事,因?yàn),只有這樣我們的生活才真的稱得上是五顏六色的。只要我們用一顆樂(lè)觀的、感恩的心去面對(duì)各種生活,我們就可能在任何時(shí)候都保持一顆快樂(lè)的心。我們雖不能時(shí)時(shí)做生活的強(qiáng)者,但我們卻可以時(shí)時(shí)讓自己做生活的樂(lè)者。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美好,更加多姿多彩。讓我們都學(xué)會(huì)感恩生活。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想講的話題是“學(xué)會(huì)感恩”,父母把我們給養(yǎng)育,老師把我們給教導(dǎo),他人給予我們的一些幫助,這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的,要感謝他們來(lái)給予的一切,要感謝他們付出的這一切,是感恩他們的努力,是讓我們而今能去健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能學(xué)到那么多那么多的知識(shí)。
我們是哭喊著來(lái)到這個(gè)美麗的世界,是我們的父母來(lái)陪伴著我們來(lái)去長(zhǎng)大,教我們來(lái)說(shuō)話,告訴我們什么是好的一些,什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣,讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,告訴我們這個(gè)社會(huì),還有世界是怎么樣的,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在,我們是應(yīng)該感恩他們的,養(yǎng)育我們真的很不容易,不知道同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢,我就嘗試過(guò),我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過(guò),但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí),我就覺(jué)得好辛苦,要喂吃的,要更換尿布,要哄著睡覺(jué),要陪著玩,雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶,但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的,真的特別的辛苦,更何況我長(zhǎng)大了一些,還鬧騰要玩具,要玩耍,這些在幼兒園的記憶我還記得,真的給父母惹了很多麻煩,辛苦他們了。
在學(xué)校里,老師日夜的備課,教給我們知識(shí),告訴我們?cè)撊绾蔚淖鋈,如何的和他人相處,在一次次的課堂上,我們能聽(tīng)到老師那沙啞的嗓音,有時(shí)候老師很辛苦了,或者生病了,但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課,我們下課是回家了,老師還要去準(zhǔn)備第二天的課,我們是做完作業(yè)了,但老師還要耐心的去給我們批改,當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e(cuò)誤的時(shí)候,是老師去指出來(lái)了,告訴我們應(yīng)該怎么樣改,我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,而這些都是老師們的耐心,才教會(huì)了我的。感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),是他們讓我們變得如此優(yōu)秀,是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)有同學(xué)給我們加油,我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,有陌生的人提醒我們安全,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯,跟他們說(shuō)一聲謝謝,道一句感謝,如同我們要努力的學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老師,認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母,感恩我們是要去學(xué)會(huì),并且要做好的。
當(dāng)有人幫助的時(shí)候,我們要記得說(shuō)謝謝,當(dāng)上課的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽(tīng)講,當(dāng)父母給我們買禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們,同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,老師,幫助我們的人吧。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇30
你們好!
我是初一xx班級(jí)的一名普通學(xué)生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,在我們現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì)里,是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢?我們大部分的同學(xué),都已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑椋瑤椭愕呐e動(dòng),都是理所當(dāng)然的。
但是我們有沒(méi)有想過(guò),他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學(xué)為你撿起來(lái)了,你覺(jué)得是他應(yīng)該幫你撿的,于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里,學(xué)習(xí)一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺(jué)得這也是他應(yīng)該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候,請(qǐng)記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請(qǐng)記得在下次他們遇到困境的時(shí)候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們,這就是感恩。我們要在生活里,時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學(xué)會(huì)感恩。
我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。
小樂(lè)和花花是一對(duì)關(guān)系很好的好朋友,有一天,他們兩個(gè)因?yàn)橐患∈麓蚣芰,花花還搶走了小樂(lè)的一個(gè)很重要的玩偶,于是在那天小樂(lè)就跑到了海邊的沙灘上寫下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里,小樂(lè)和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂(lè)花了自己攢了很久的零花錢,在小樂(lè)肚子疼的時(shí)候,給他買了藥。
小樂(lè)那天又跑去了海邊,但這次他沒(méi)有寫在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè)的媽媽感到很奇怪,就問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫在海灘上是因?yàn)樗幌肴ビ涀』ɑǖ牟缓,想讓那件事情就此隨著風(fēng)飄散。而花花給他買藥這件事情,他想要永遠(yuǎn)都記得,所以他把它刻在石頭上就不會(huì)隨時(shí)間而消逝了,這樣他就可以永遠(yuǎn)把花花的好記在心里了。
這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理,那就是要永遠(yuǎn)記得別人的好,記住別人對(duì)你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人。
同學(xué)們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不一樣的春天。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好!
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩.
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香.感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切.
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情.對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧.
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào).有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德.
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng).擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己.擁有一顆感恩的心,
我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福.我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái).
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇32
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,會(huì)是什么樣子?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。
“烏鴉有反哺之意,羊有下跪之恩。”從寶寶的“呱呱叫”到喂養(yǎng)我們長(zhǎng)大,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最廣泛最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō):吮吸母親的乳汁,離開(kāi)寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無(wú)微不至的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾,編織了多少個(gè)日日夜夜,讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。當(dāng)我們用一種很酷的方式彈出剩下的油條,當(dāng)我們用輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間,當(dāng)我們大量使用它的時(shí)候,
浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當(dāng)勞,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,其實(shí)我們錯(cuò)了,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況是能傾注所有來(lái)幫助我們,能耐心聽(tīng)我們哭訴,能毫不猶豫地原諒我們,能在一生中永遠(yuǎn)牽掛著我們的人——父母。
我怎能忘記,病床上的我看到的是父母強(qiáng)裝的自信笑容,其實(shí)眼睛出賣了他們,那是心疼和無(wú)助;成績(jī)下滑、犯錯(cuò)時(shí)我就會(huì)想起父母耐心分析和揪心的模樣;取得進(jìn)步,獲得榮譽(yù)的我看到的是父母燦爛的笑容,那高興的樣子真是無(wú)比的可愛(ài);將要外出參加社會(huì)實(shí)踐的我看到的全都是父母那依依不舍、既擔(dān)心又無(wú)奈的樣子,聽(tīng)到的都是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠(yuǎn)刻在我的心中。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上可以少讓父母為自己操心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);出門一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門一個(gè)微笑,一聲“好”,是我們對(duì)父母最起碼的尊重。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,愿全天下的父母一切都好!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇33
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎?如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?
每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛(ài)。每天進(jìn)出校門的時(shí)候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光!
你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽,謝謝您”?你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!
朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激!朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的'心去看看周圍的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感!朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行,我們有情?/p>
因?yàn)槲覀冇行模覀冇星,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的
——幸福!
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