主任競聘演講稿范文錦集七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的主任競聘演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、社區(qū)同事、居民代表： 大家好!
首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會，同時也感謝在座的各位居民代表對我的理解、信任和支持。
我叫田#，今年51歲。參加社區(qū)居委會工作近四年。四年前我就是象今天一樣站在講臺上參加社區(qū)委員競選，那時的我滿懷激情，躊躇滿志。四年后，我依然對社區(qū)的感情生生不息，雄心萬丈。四年來，我深深的體會到社區(qū)工作的重要性。社區(qū)工作是最基層工作，沒有基層社會的和諧穩(wěn)定，怎會有國家的長治久安，同時社區(qū)工作做的好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作，能為社區(qū)內(nèi)的居民群眾做些事情，我深感榮幸。為了能更好的為居民群眾服務，我必須做到以下幾點：
一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神
社區(qū)工作，事關廣大群眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習;一是認真學習黨的方針政策和社區(qū)的各項規(guī)章制度，一切按規(guī)定辦事;二是認真學習各位領導、同事、居民代表們的豐富工作經(jīng)驗和優(yōu)良工作作風;三是老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄，要不恥下問，甘當小學生。
二、必須要有身體力行，兢兢業(yè)業(yè)的工作責任
身為一名社區(qū)委員，要有奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作才會贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。眼勤就是經(jīng)常深入實際，調(diào)查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。耳勤就是要多下基層虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。 腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據(jù)。手勤就是要親自動手，多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。
三、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場
清清白白做人，這是對一個基層工作人員的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意為社區(qū)居民服務，不計較個人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂在后，堅持原則，遵紀守法，清白做人。
各位領導、各位代表，在今天這個普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社區(qū)工作小天地可有大作為，今天我依然在這里愿意為鐵南社區(qū)繼續(xù)奮斗，愿意成為社區(qū)居民利益的管家和代言人!總之，千言萬語一句話，要全心全意為你們服務;千件萬件一件事，要把鐵南社區(qū)建成安居樂業(yè)的家園。我愿意用我人生中最寶貴的時間和社區(qū)的廣大居民群眾一起譜寫社區(qū)建設的新篇章。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
感謝學校為我提供了這次演講的平臺，我冒昧走上演講臺，接受檢驗和挑戰(zhàn)。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支持。
我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結奮進的領跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。
我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業(yè)精神。工作五年來，我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條，愛崗敬業(yè)，踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間，我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時刻激勵著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學習，努力把工作做得更好。
2、具有干好工作，做好服務的愿望和決心 。在干好本班工作的同時，既為學校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務，又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務，讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。
一、 任期目標
假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：
(一)德育方面
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規(guī)范本年級學生的行為儀表，加強年級、班級常規(guī)管理和行為習慣的培養(yǎng)，提升學生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風級風。
(二)安全方面
做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會、 調(diào)查談話等教育渠道，抓好學生的安全防范教育，著力提高本年級學生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據(jù)季節(jié)特點，制定安全應急預案并進行演練。
(三)教學方面：
積極協(xié)調(diào)師生間的關系，引導全年級形成奮發(fā)向上、團結協(xié)作的風氣;深入了解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業(yè)水平考試備考工作;認真組織好月考，開好考試質(zhì)量分析報告會;建立培優(yōu)輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項目標，我將從以幾方面努力做好工作：
(一)德育工作：
弟一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望;大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標;通過主題班會、優(yōu)秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。
第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式，實行問題學生調(diào)查談話制度，落實安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態(tài)對待生活和學習。
第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規(guī)管理，加大課堂、自習內(nèi)外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風、學風。
(二)教學工作：
第一，加強學生的學習過程管理。
帶領本年級教師狠抓教學工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進生的轉(zhuǎn)化，促使各層次學生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。
第二，落實課堂教學改革要求，規(guī)范教學管理。
落實教學計劃，確保教學進度。為學期末學業(yè)水平考試贏得時間，為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調(diào)查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調(diào)整;從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名，尖子班前二十名)，師生共同制定解決問題的方案，并確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。
第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學質(zhì)量。
以“輕負荷、高質(zhì)量”為目的，認真做好日常教學工作，形成“教學即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學新思路;完善評價制度，激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團結協(xié)作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協(xié)調(diào)各科關系;努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。
最后，祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!
主任競聘演講稿 篇3
各位評委，同事們：
大家好！很感謝公司領導給我提供這次展示的機會，我叫W，來自河南省X市，時光飛逝，歲月如梭，我來同T四個月了，在這四個月中我深深體會到了，能力的含義，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執(zhí)行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現(xiàn)出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而T也同樣開遍每個角落，契柯之箭，已經(jīng)拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到T的美譽馳名，作為一名儲備干部出身，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺，雖然我從學校一步跨到企業(yè)，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的.想象力，經(jīng)過幾個月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會，為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心，主動出擊，有問題就問，不要怕錯，錯了才會記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時做好準備，隨時都有上戰(zhàn)場，不要對自己沒信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。
我的優(yōu)勢，我認為我有較強的責任心，我有很好的領導力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個人都是公平的，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直，在這四個月中我一直是虛心學習，爭取有一天風風光光回家鄉(xiāng)，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差，無論是工作還是學習我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現(xiàn)場主任，我對現(xiàn)場主任的理解很簡單，它就是一個上通下達的作用，什么管理好現(xiàn)場，什么帶領好員工，什么合理安排人，什么帶頭作用，什么維護公共設施，這些在我眼里看來都是主任應該做的，大家認為應該說出來，而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去，浪淘盡，數(shù)風流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會認真落實，我作為員工時，要做的問題，對待工作認真負責，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務行業(yè)做好，我認為只有一條，你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個行業(yè)，你從心里的去服務客人，你發(fā)自內(nèi)心的去真誠的服務客人，我自己一個人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業(yè)，你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會氣餒，我會蓄積力量，我會卷土從來，我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學習的機會，雖然我的業(yè)務知識很扎實，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我才必有用，我時刻告訴自己長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
我要競爭的崗位是監(jiān)察室副主任。我沒有長于他人的特點優(yōu)勢，但可以說有點個性，即不論做什么工作，總愛求真、求實，講求原則，不怕吃苦受累，有較強的敬業(yè)精神。
在部隊期間，我一直在基層摸爬滾打，也曾創(chuàng)出過驕人的業(yè)績，立過功，受過獎，是戴著滿身的光環(huán)轉(zhuǎn)業(yè)的。曾設想，轉(zhuǎn)到地方后一定要再干一番事業(yè)。當來到法院之后，通過接觸實際工作，我對法院的工作漫漫有了較多的了解和較深的理解，事實告訴我：先前想的太簡單了。我感觸最深的一點，就是法院工作難：一是業(yè)務性強，學習、工作起來困難;二是執(zhí)法環(huán)境不好，辦案困難。困難真不少，可是，已選擇了這個職業(yè)，怎么辦?沒有別的說的，只能迎難而上!為這一神圣的職業(yè)拼搏、奮斗。幾年來，我抓緊一切時間學習業(yè)務知識，虛心向其他同志請教，努力提高自己的審判水平。對每一件案子都一絲不茍，認真對待，遇到不懂的就學、不會的就問，決不草率從事，到目前為止，經(jīng)自己承辦的幾十個案子，沒有錯案，沒有執(zhí)法過錯，沒有發(fā)還改判，并且，以嚴肅認真的精神，和對當事人高度負責的態(tài)度，以及堅持以法律為準繩的辦案原則，贏得了當事人的信任，絕大部分案件實現(xiàn)了調(diào)解結案的理想結案結果。比如，最近，我成功地調(diào)解了辛計橋訴蘇建國農(nóng)業(yè)承包合同一案。該案歷時三年，訟爭不休，最后，終于調(diào)解成功，雙方握手言和，變仇人為朋友。
我在努力學習業(yè)務知識、審判技能的同時，不放棄政治學習，使自己始終保持清醒的頭腦。工作中，我是警鐘長鳴，時刻牢記自己的職責，堅持原則，依法辦案，公正廉明，不徇私情，時時處處維護法律的尊嚴。因此，多次受到當事人的稱贊，有的還送來感謝信和錦旗。為法院贏得了榮譽。
三年來，我在平凡的崗位上，干著平凡的工作，對每一項工作從不懈怠，可謂盡職盡責，積極進取。但未曾做出過突出貢獻，對此，倍感遺憾，不過，我一直在努力!
如果此次競崗成功，我將繼續(xù)努力學習，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，全身心地投入到新的工作中去，把一切工作做好、做細、做周全。愿與同志們一道，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以維護同志們的切身利益和法院的良好社會形象。請領導和同志們相信我、支持我。謝謝！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，評委老師們：
大家好：
今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿，是聯(lián)系社會與學校、家長與學生的紐帶，為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件：
1、有精力、有時間、有能力。
2、有積極上進的精神。有“一切為了學生，為了學生的一切“的服務精神。
3、以校為家。（以上可以自己補充）
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
1、注重自身形象，樹立教書育人的思想。
作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生，在教學過程中，我不僅給學生傳授知識技能，啟迪學生智慧，同時還教會學生做人的道理。
2、從學生入學開始，做好學生養(yǎng)成教育，建立良好的班風。
一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學生的共同參與。因此，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初，我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設；利用國學誦讀對學生進行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
3、建立健全班委會，做好班級管理工作。
我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，并通過他們了解學生的思想動態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。
4、做學校教育與家庭教育的橋梁。
在了解學生的基本情況后，我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎�，性格可能�?nèi)向一些，我會對這類孩子加以關注，給他們以母親般關懷，并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系，共同為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
5、構建教師群體合力，，創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
在班級工作中，認真聽取各任課老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個學生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
6、安全教育常抓不懈。
我會把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因為沒有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學生心間。
各位評委，我一定會積極進取，踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的各項任務，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
各位領導大家好!
我叫史**。競聘的崗位是ct室主任，也是向大家學習來了!
現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下:00年來到我們醫(yī)院。96到00年，在河南省信陽醫(yī)學院學習 醫(yī)學影像診 斷學，期間在河南省腫瘤醫(yī)院實習一年 。03年，被我院第一個派往河南省鄭州中心醫(yī)院進修核磁診斷半年，并親自參與核磁的初建，同年取得執(zhí)業(yè)助理證書。04年在新鄉(xiāng)醫(yī)學院繼續(xù)醫(yī)學深造，并與08年11份取得大專學歷。。05年被我院聘為ct室副主任，06年競聘為ct室主任。 07年，全程參與螺旋ct的初建并使各項業(yè)務順利開展。同年，取得大型醫(yī)用設備ct醫(yī)師上崗合格證書
從業(yè)8年來，自己勤奮學習，用心總結，對影像的診斷有一定的造詣，在腫瘤醫(yī)院，師從影像教授黎海亮老師，在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導下，使自己對理論更有深刻的認識，對臨床疾病的診斷提供 更有價值判斷。
如果這次我競聘成功，我會一如既往的落實和加強上次競聘對大家的承諾。即，為患者提供溫馨周到的服務，把病人當親人，視病人當衣食父母，另外，我們也緊密聯(lián)系臨床，做到經(jīng)常跑病房，跑門診，盡全力為醫(yī)生診治提供最有價值的參考，通過和醫(yī)生的交流，和對一些特殊病例進行了治后隨訪，來提高我們的診斷水平。其次，我會加強科室的日常管理，監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度，獎罰分明。加強對機器的養(yǎng)護，注意成本的節(jié)約，調(diào)動科室的積極性，提高我們的服務水平。最后我也會繼續(xù)以寬容的心態(tài)，與科室成員和諧相處，創(chuàng)造健康有序，和諧寬松的工作環(huán)境，把科室所有的問題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務上。
今天我能站到這里，本身就是對自己的超越。無論這次當選與否，我都會積極配合醫(yī)院和科室的各項工作，為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力。我懇求在座各位同事和領導，根據(jù)客觀實際作出判斷。
最后，我用一個深鞠躬向大家表達一直以來對我的關懷和支持!
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇7
首先我認為具備擔任中層正職的行政管理能力。在經(jīng)貿(mào)委工作以來，我先后在生產(chǎn)調(diào)度局機電產(chǎn)品出口辦公室對外經(jīng)濟協(xié)調(diào)科工作。 多年的工作經(jīng)驗使我認識到機關工作的實質(zhì)就是搞好管理及做好服務。作為中層正職領導干部，我認為，管理是第一位的。一個部門工作的出發(fā)點和落腳點應是緊密圍繞全委工作的工作中心，通過行政管理手段，方法合適思路開闊目標準確的帶領全體工作人員卓有成效地完成工作。因此，我有意識的培養(yǎng)自己的行政管理能力，并自學了一些領導學方面的書籍，對領導崗位所要求的政治素質(zhì) 品格修養(yǎng)原則視野情緒管理 領導模式 突破與創(chuàng)新等方面進行知識儲備，為自己能夠勝任領導崗位打下堅實的理論基礎。99年，我被任職為經(jīng)貿(mào)委對外經(jīng)濟協(xié)調(diào)科副主任科員，并于04年為委辦公室副主任。幾年來，通過向科長虛心學習，我不斷地將所學的行政管理理論付諸實踐，并注意思考總結。 積極協(xié)助科長開展工作，盡可能的參與各項工作的管理中，如組織企業(yè)參加各種類型的經(jīng)貿(mào)會洽談會貿(mào)易會活動：深入基層，對市工業(yè)企業(yè)自營出口創(chuàng)匯情況進行調(diào)研分析：做好企業(yè)網(wǎng)上宣傳推介工作等，由于開展工作措施得力，我科連續(xù)多年被省市部門評為先進單位，我個人也連續(xù)兩年被市政府評為先進個人。我認為，多年的管理工作實踐，培養(yǎng)了我的行政管理水平及綜合組織協(xié)調(diào)能力，為從事科長崗位積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
其次是具備了科長職務的業(yè)務素質(zhì)，能夠保證工作的開展和質(zhì)量。
在經(jīng)貿(mào)委工作期間，我系統(tǒng)的學習了有關經(jīng)濟方面的業(yè)務知識和各級文件，在平時的工作中注意積累各種相關知識，多年的經(jīng)濟部門工作使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，掌握和把握了開展經(jīng)濟工作的相應思路，它將使我迅速進入工作狀態(tài)，及時地開展好各項業(yè)務工作，并且能更好的保持地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與合作工作的持續(xù)性，從而健康、有序、有創(chuàng)新的向前發(fā)展。
此外，我還具備計算機及外語知識。利用計算機，能熟練地進行網(wǎng)上操作網(wǎng)頁制作文字處理和日常維護；利用英文能熟練地進行日常交流，并具備一定的書面翻譯能力，我相信利用現(xiàn)代化管理手段我能更好的開展各項工作。
假如我有幸競聘成功，成為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與合作科科長，我將不辱使命，全力做好科內(nèi)五個方面的工作：
一、加強學習、提高素質(zhì)。 加強政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高全科同志的政治理論水平及業(yè)務知識，這是做好各項工作的首要條件。
二、做好調(diào)查研究工作，要經(jīng)常深入基層，詳細地了解有關情況。根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和合作科的職能情況 ，深入調(diào)查研究，有計劃，有步驟地做好每一階段的工作。重點做好水污染的防治、城市環(huán)境保護工作，及時了解存在的根本問題，做好此項工作對于改善XX市的城市環(huán)境，促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展有著重要意義。
三、繼續(xù)加大區(qū)域經(jīng)濟合作工作的力度。 地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與合作科作為發(fā)改委的職能科室，也是加強經(jīng)濟合作促進地區(qū)交流的對外窗口之一，因此，對于一些大的地區(qū)經(jīng)濟交流活動要提前介入，做好預案，以強烈的大局意識和責任意識全身心辦好每一件事，把地方經(jīng)濟搞好，搞活。
四、積極協(xié)助領導抓好各項政策 、規(guī)劃的編制工作，對執(zhí)行情況跟蹤了解
五、加強對上服務 、對內(nèi)溝通和對外聯(lián)絡 、和諧向上、 干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
對領導交辦的事項和領導的重要公務活動，要在指責范圍內(nèi)，加快節(jié)奏抓好落實，上情下達。對各科同志互相配合 互相支持 并與相關業(yè)務單位加強聯(lián)系，多方協(xié)商，互相理解信任，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我的資歷還不太深，根據(jù)競聘方案結合自身條件，我積極參與競爭，希望大家認識我、了解我、支持我。我有決心、有信心，在各為主任領導下、在同志的幫助支持下，以新的形象、新的干勁、開創(chuàng)新的工作局面。感謝領導和評委。
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