小學(xué)班長競選演講稿范文五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)班長競選演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來競聘班長和數(shù)學(xué)課代表。班長，需要一個有能力、有愛心、學(xué)習(xí)成績好的人來擔(dān)任，我相信只要我肯努力，嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師和同學(xué)們給我提出的寶貴意見，改正自己的不足之處，我就有這個能力為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。
大家別看我人長的挺大，可是膽子有點小，我想當(dāng)班干部也是想鍛煉一下自己的膽量。在一年級時，我得到老師和同學(xué)們的信任，當(dāng)過小隊長和語文課代表。這次，我想接受更大的挑戰(zhàn)。大家能不能繼續(xù)給我這個機會呢？我的優(yōu)點是誠實善良、關(guān)心班級，熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，樂于助人。學(xué)習(xí)中也有馬虎粗心的毛病，有時寫字不太認真，我相信，在老師同學(xué)們的幫助和我自己的努力下，一定會改正這些缺點的。
假如我競選成功，我會盡自己最大的努力來做好這項工作，為同學(xué)們樹立榜樣，配合老師做好管理班組的工作。組織同學(xué)們之間相互交流，互相學(xué)習(xí)的活動，比如朗誦、講故事，成立互助小組等，做好老師的小助手。假如我落選了，說明我還有不足之處，我將會努力改正。
老師，同學(xué)們，請信任我、支持我，就請投我一票吧，謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
很高興站在講臺上和大家一起競選班干部。在這里我的目標(biāo)就是競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”
假如我當(dāng)上了班長，我一定會以身作則，嚴(yán)格要求自己，爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。
我相信，在我們共同的努力下，我們的'班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
最后祝大家：萬事順心、吉星高照、快樂永久，百尺竿頭更進一步。
希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的，擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長。
如果我當(dāng)選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2不定期開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學(xué)們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
小學(xué)班長競選演講稿 篇4
大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊也，是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采；添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
小學(xué)班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個陽光男孩，長得有點英俊，做起事來非常灑脫，像一朵花非常若人喜愛。這就是我——邢夏清。我的優(yōu)點是：上課認真聽講，努力完成老師布置的作業(yè)，課外時間還經(jīng)�？凑n外書；我也非常懂禮貌，見到老師向老師問好。
如果我當(dāng)上了大班長，我又將如何呢？首先，我認為一定要在班里制定好工作計劃和實施方案；其次，我會將同學(xué)們團結(jié)起來，互相幫助，友好相處，在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，上課認真聽講，積極舉手回答問題，督促他們按時完成老師布置的作業(yè)，使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內(nèi)，把我們班的學(xué)習(xí)提高到新的水平，讓老師放心、開心、歡心。最后，我會幫助全班同學(xué)學(xué)會禮貌待人，與人為善，和諧相處，共同進步。
但是，我也有一個缺點，就是我有時候不注意沒管理好班級，但有在座的全體同學(xué)的幫助和支持，我一定會將班級管理搞好，努力使我們的五級一班成為全校的優(yōu)秀班集體。
希望全班同學(xué)和老師支持我。謝謝大家！！
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