實用的文明演講稿范文合集10篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿10篇,歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
大家好,今天國旗下講話的主題是《文明交通,攜手同行》。
隊員們,在剛剛過去的10月28日,重慶萬州發(fā)生了一起公交車墜江的嚴重交通事故。這是一起始于一人“錯過一站路”、導致整車人“錯過后半生”的悲劇,十幾條鮮活生命的逝去,對受害者家庭來說是不可承受之重。這起事故為我們敲響了警鐘,告誡我們每一個人都應該深刻意識到:生命永遠無法重來,在我們無比痛惜這場悲劇的發(fā)生時,更應該時時刻刻提高自身的安全意識,在享受交通帶來的方便的同時,我們有責任和義務維護好交通秩序,合眾人之力保障出行安全,共同書寫好交通文明的城市畫卷。
因此,身為少先隊員的我們,更要從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參與“小手拉大手 共守文明交通”行動,倡導文明交通、守護文明交通。
文明交通,我們首先要做到敬畏規(guī)則。孟子曰“不以規(guī)則,不能成方圓”。曾幾何時,許多人以自我為中心,對交通規(guī)則置若罔聞,橫穿馬路、闖紅燈、超速行駛、開車接電話等不文明行為屢禁不止,各種事故頻頻發(fā)生。要記得,交通規(guī)則不是對我們的束縛,而是對我們的保護。心中有了規(guī)則,生命才有保障,任何時候,交通規(guī)則都不能讓位于方便。因此,我們要對交通規(guī)則常懷敬畏之心,就是對生命安全常懷敬畏之心;強化自身的交通規(guī)則意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣,為彼此的生命安全撐起更為牢固的“保護傘”。
文明交通,要學會理性與包容,禮讓與大度,用溫情去善待周圍的同路人。隨著城市發(fā)展,車輛越來越多,交通擁堵時有發(fā)生,人與人之間難免出現(xiàn)一些誤會。因此,遇到問題時,我們要學會克制自己的情緒,學會換位思考,寬以待人,用善意報以同行之人,讓行走的路上充滿歡歌笑語,讓我們的社會變得更加溫暖和諧。
文明交通,要對建設、維護城市交通的人心懷感恩。心懷感恩,我們首先要感謝那些維護交通秩序的交警,不論春夏秋冬、酷暑嚴寒、風里雨里,每個路口都能看到他們挺拔的身影,是他們的辛勤付出讓我們的城市更有序,讓我們的出行更安全。我們要感謝那些技術(shù)精湛的公交司機,是他們雙手緊握方向盤,牢牢把控生命的航舵。我們還要感謝那些維護道路整潔的環(huán)衛(wèi)工人,是他們每天凌晨就開始打掃每條大街小巷,讓我們的出行更順暢,讓城市更美好。
親愛的隊員們,交通是城市的命脈,是文明的窗口,是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色,是市民素質(zhì)的象征,是城市魅力的舞臺。就讓我們積極參與到“小手拉大手共守文明交通”的行動中吧,努力帶動身邊的家人、朋友一起,共同踐行文明交通,讓文明之花伴隨縱橫的交通網(wǎng)絡,在每個角落生枝開花、璀璨盛放!
文明演講稿 篇2
各位老師各位同學:
大家好!
我是xxxxx,今天我演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風:
對榮辱的思考,人類從未停止過,并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。
在社會主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對行為道德規(guī)范的自我認識。
時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。
我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念,使每一個同學在校期間,都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關(guān)愛,展現(xiàn)的是學院愛生如子的博大情懷;汶川地震,我們的溫總理和世界各國的救援隊伍,在災后幾小時之內(nèi)就踏上了救災征程,傳遞的是祖國對人民的關(guān)愛和世界各國人民在災難面前的眾志成城,這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記,前不久的小悅悅事件,讓“人性”喪失,這個殘酷的事實再一次擺在了我們的面前,引無數(shù)國人深思。這個事件不正反映出當代人世風日下,人們明哲保身,人倫喪失的悲哀嗎?
眾多的事例,讓我們在追尋人生的價值,剖析人性丑惡的同時,也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。
以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀的大學生,肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們需要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上,在實現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神。以榮辱觀為科學指引,用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!
奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因為我渴望燃燒起來!比紵饋戆,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。
文明演講稿 篇3
清晨時分,公交車一路開行,上車的人越來越多,并不寬敞的公交車頓時顯得擁擠起來。車停在了一個站臺上,上來了一位滿頭銀發(fā)的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車門口一步步走進來。當她快走到一位年輕人身邊時,那位年輕人馬上站起來,對她說:“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來,贊許地說到:“謝謝,謝謝!“沒什么,這是應該的,別客氣!””年輕人說道,同時臉上露出了會心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人為樂之后內(nèi)心的快樂,溫暖了別人也快樂了自己。 中午過后,太陽毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學生走在上學的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來,吃完后他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去,很可惜沒有扔進去。當我以為他就會這樣一走了之的時候,我看見他又快速地跑過去,把扔在地上的香蕉皮迅速地撿起來,重新扔進了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛護環(huán)境人人有責的強烈責任感,感受到了從小事做起從細節(jié)做起的文明。
夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進進出出采購物品的顧客。在存包處,一位女顧客因為人多想要快點拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈。這時候,超市里負責存包的工作人員經(jīng)過一番仔細尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對女顧客說:“對不起,讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣,一場可能爆發(fā)的紛爭熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。
荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!敝v文明,樹新風,這永遠是社會提倡的文明禮儀。每個人的心靈都是一扇窗,而文明就是開啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛,一種體諒,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來,把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決實際困難,借給別人所需要的物品,對別人說一句溫暖人心的話語等等,這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明其實很小很小,一個幫助他人的動作,一句好聽的言語,一個善意的提示,一點愛心的傳遞,這些都是文明的來源。文明,有時只是舉手之勞,有時只是一張紙的厚度,有時只是一點點的關(guān)愛。贈人玫瑰,手有余香,對他人的一點點文明和關(guān)愛,不僅會讓他人感動,感到溫馨,而且有時也會幫助我們自己。
美國汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)之后,去一家汽車公司應聘。和他一起應聘的其他三個人都比福特學歷高,當前面幾個人面試之后,福特覺得自己沒有希望了。但是既來之,則安之。他抱著試試看的態(tài)度,敲門走進了董事長的辦公室。一進門,福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,于是他彎腰撿了起來,并順手扔進了垃圾桶里。然后他才走到董事長面前,自我介紹說:“我是來應聘的福特!倍麻L說:“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前面幾個人都比我好,你怎么會錄用我呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的學歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象!本瓦@樣,福特進了這家公司,并成為了總裁,進
而開創(chuàng)了福特公司光輝的時代。
其實文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實現(xiàn)理想的機會,而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無數(shù)的文明聚集在一起就會產(chǎn)生一種巨大的無與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自北京工商大學的XX,很高興有機會能和大家共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當我走上講臺,面對著你,我親愛的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們孕育著未來,生命為我們創(chuàng)造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命,有時我們卻那樣的輕視。
一個年僅28歲的小伙子,,從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工,由于表現(xiàn)出色,很快成為了單位的負責人。一個月1600元的工資,足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)抱中的嬰兒也來到了上海,給他洗衣,做飯,一家人過著前所未有的甜蜜生活,可如今,這一切都破滅了,而造成這一切后果的,卻是小伙子自己——20xx年的冬天,那個再平常不過的日子,小伙子他下班太遲,著急回家,騎上自行車抄近路,不顧一切地上了高架路,而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了,一輛迎面疾駛的汽車將他撞出了幾十米遠,這哪里是條近路,這分明是一條通向死亡的不歸路!所有美好的憧憬,所有對未來的期盼,就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對這殘酷的現(xiàn)實。如果小伙子不這樣著急,如果他不上高架路,如果他不逆向行使,如果在他心中有交通法規(guī),這慘劇還會發(fā)生嗎?一輛由安徽釜陽開往合肥的奧迪轎車。面對一群剛剛放學回家的孩子們,由于超速駕駛,處置不當,車子沖向放學的人群,五個天真爛漫的孩子從此告別了人世,年逾七十的老奶奶,抱著再也不會沖她撒嬌的孫子,撕心裂肺地哭喊著:“我的孩兒啊,撞x的為什么是你,應該是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用,你活過來呀,讓我去死!……”如果司機能留心路上的標志,如果司機不超速駕駛,那么這人間慘劇還會發(fā)生嗎?由于一時的疏忽,同時讓五個家庭失去了最愛,失去了希望,失去了本不該失去的人間歡樂,這悲愴的一幕,怎能不提醒我們關(guān)注安全,珍愛生命呢?
汽車是文明時代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展,汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ0傩占遥欢c汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產(chǎn),導演著一幕幕人間慘劇。
自上個世紀,第一部汽車問世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計,我國近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國平均每六分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車里,交通安全就一刻也不能放松。
這是無數(shù)鮮血和生命換來的真理,更是車輪對于生命的警告,令人驚訝的是,在眾多的交通事故中,有80%是完全可以避免的呀,那也就是說,多數(shù)交通事故是由于違章等認為因素造成的,在一例例慘不忍睹的交通事故中,面對那一幕幕,令人悲痛欲絕的慘劇,多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?
是你酒后駕車,還是疲勞駕駛,還是因為你客貨混裝,又或是因為你超載,導致剎車失靈;是因為你闖紅燈,跨過隔離欄,還是因為我超速駕駛呢?就在無所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當成了兒戲,當成了賭x,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們在我們的生活中,我們必須明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當中,每個人都希望為家庭,社會,甚至人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻。希望生命之河長流,因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹常青,因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會承擔起應盡的責任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!
同學們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。
大家都知道,中國是個文明古國,中華美德傳承至今有著深遠的意義,文明美德這個詞,對于我們來說并不陌生,但似乎不是很熟悉,雖然我們常常掛在嘴邊,而真正的文明美德,誰又能徹底理解呢? 那天,我們老師開了一堂班會課,老師說到文明美德,同學們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學們領悟了這個詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。
我成長在一個風景優(yōu)美,環(huán)境良好的明德小學,這所學?梢哉f是培養(yǎng)我成長五年的家,我非常愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋,還有一起共同成長、相互幫助的'同學。
早晨,伴著小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音我們來到了學校。一進校園,我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛(wèi)生區(qū),你看同學們干得多認真啊!大家都有一個共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進教學樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候:“老師好!崩蠋熞矔们宕嗟穆曇舸饛臀覀儯骸澳愫谩!币痪浜唵蔚膯柡蛘Z使得師生之間的關(guān)系更加融洽、和諧。
同學們愛著自己的校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學們在校園里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學們都會注意自己身邊的每一處生靈,都不會忍心去傷害校園的綠林植物,因為它們也是我們的好朋友。
文明美德之花處處開。班級里,每天都有同學搶著擦黑板,拿好粉筆,把教室打掃得干干凈凈。老師好累!天天給我們上課,批改作業(yè),課后還為我們補習功課。我們要努力創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境,好讓老師有個好心境。
在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:“你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德?!撿起來,你不撿,我告老師!焙撸@樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人,反而會說你沒素質(zhì),本來他的錯,到最后,因為自己的態(tài)度舉止使事情發(fā)生的結(jié)果不一樣。如果見此情,我們給他一個寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會主動將垃圾撿起。
文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的。每個人都要從自我做起,從點點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會使你成為一個優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!
文明演講稿 篇6
老師們、同學們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風范。
文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明禮儀融入到社會生活中。而我們也要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,為美好的將來打下基礎。
記得老爸買了私家車后,我就再也沒有乘過公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了,但發(fā)生在公交上的事,至今仍然記憶猶新。坐在車上,望著窗外,陽光明媚。車停了,人民醫(yī)院的站到了,有一群人一窩蜂的下車了。正當司機準備再次前進時,一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著一邊喊著:“等一下,等一下!”她上車了,望了望周圍,似乎沒有位置了。這個老奶奶——一個農(nóng)村老婦女,她喘著粗氣。老奶奶一上車,車上似乎都是她的聲音,她說著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問了身旁一位90后的年輕人:“小伙子這是往那一站的啊,老了,眼都花了!蹦莻所謂的年輕人不僅沒有回答老奶奶,并且?guī)еp蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶!班、嚓”,公交車剎了一個急剎車,老奶奶向前沖了一下。車子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個人的身上。老奶奶似乎嚇到了,一句話也沒有說,目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷陣雨,天色也一下子灰暗了許多。這個時候,坐在前頭的售票員阿姨察覺到了什么,她走到了后面,很嚴肅的對某些人說:“懂不懂得什么叫尊老愛幼?!老人家難得上一次市里,坐個公交還這么費力!闭f著,這個阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭,讓老奶奶坐在售票員的專用位置上,而自己卻站著。
“老人家,很少來市里啊!
“是的啊,來找我閨女咯!崩夏棠棠樕涎笠缰θ。
“閨女在市里工作啊,很好吧。”
“呵呵,恩,市里好啊,熱鬧啊。”
……
車上很安靜,所以老奶奶和售票員阿姨的對話聽得一清二楚!班辍⑧辍钡秸玖,短短的路程感覺好漫長。下車的時候,大家都爭先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。
古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”現(xiàn)代人,更應該用行動去實踐,去證明。做一個名副其實的現(xiàn)代文明人。
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是,我今天國旗下講話的主題是:樹集體榮譽感,做文明青少年。
曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的弟子漫步于河邊,智者問弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟說:“將它托入掌心。”師父笑曰說:“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會干涸,一個人只有融入集體中,才不會孤獨。如果把我們福外比作美麗的大海,而我們每一位同學就是這大海中的一滴滴水珠;倘若將我們福外比作一條航行的大船,我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子折不斷。一個人只有在集體中才能發(fā)揮個人才能,一個集體也正因有了個人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽感,才能心往一處想,力往一處使,才能團結(jié)一致,奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量;而團結(jié)的精神離不開大家的奉獻,離不開無私奉獻的集體主義精神。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成一個美好的人間,可是如果人人都少一點愛,這世界會變成什么呢?據(jù)中央電視臺報道,10月1日國慶節(jié),有來自全國各地的約11萬名群眾冒雨在北京天安門廣場觀看升國旗儀式,慶祝中華人民共和國成立65周年,可當升旗儀式結(jié)束后,天安門廣場留下的垃圾,最密集處甚至露不出地面,150名保潔員人手一把掃帚,2輛清掃車,2輛垃圾收集車,以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣,用了30分鐘,清掃垃圾多達5噸之多。這極不光彩的一幕,讓人感覺大煞風景,更讓每一人有集體榮譽感的中國人深感恥辱、蒙羞。“愛國熱情很高,文明素質(zhì)太差”這句話貼切的說明了我們現(xiàn)在許多人欠缺文明素養(yǎng),而文明素養(yǎng)的高低很大一部分取決于集體榮譽感。
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。集體榮譽感和文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明做人,道理并不復雜,但貴在集體榮譽感和文明習慣的養(yǎng)成,難在長期的堅持。
集體榮譽感無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,只有這樣,才能養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明青少年
文明演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的是《文明旅游伴我行》。
讀萬卷書,行萬里路,書里的景色再美,都不如親自感受。我的家鄉(xiāng)赤水是全國聞名的旅游城市,每年都有成千上萬的游客來欣賞它卓越的豐姿。
節(jié)假日我和媽媽來到十丈洞瀑布游玩。大門口一條長龍似的人群正在靜靜地等待買票,我連忙拉著媽媽的手自覺地站在人群后面排隊。一位和藹可親的老爺爺笑瞇瞇地看著我,直夸我是個遵守秩序的好孩子。
經(jīng)過漫長的等待,我們終于進入景區(qū)。道路兩旁的珍稀植物郁郁蔥蔥,晶瑩的露珠在葉子上歡快地跳著舞,小鳥們在林間啾啾地大聲歌唱。隔著老遠聽見雷鳴般的水聲傳來,仿佛萬馬奔騰,聲勢浩大。走近看,一道銀色的大瀑布掛在山間,猶如九天仙女披著美麗的長發(fā)在這里游玩。薄薄的水霧在空中輕輕地蔓延著,在陽光的照射下散發(fā)出七色的光芒,讓人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布,多美呀!
景區(qū)里,一個清潔工阿姨正在揮汗如雨地工作著,一片一片地撿拾起垃圾。突然,只見一個小朋友把剛喝完的酸奶瓶子,隨手一扔,我連忙跑過去對小朋友說:“小弟弟,我們不能隨便亂扔垃圾,出來玩應該文明旅游,你說對嗎?”小朋友聽了,羞愧地低下了頭。
文明旅游,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都行動起來,多看美景,不留美名,一花一木皆是景,一言一行要文明,我們行動起來,做文明的使者,讓綠水長綠,青山長青,鳥兒長鳴,讓咱們赤水的景色,永遠美麗!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇10
今天我們紅領巾廣播的主題是:做一個文明的人。
記得有個人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
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