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      1. 美麗校園的演講稿

        時(shí)間:2022-10-13 10:54:36 演講稿范文 我要投稿

        關(guān)于美麗校園的演講稿范文(通用19篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的美麗校園的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于美麗校園的演講稿范文(通用19篇)

          美麗校園的演講稿 篇1

          “沐浴著、沐浴著七彩的陽(yáng)光;放飛著、放飛著青春的夢(mèng)想。南王中學(xué)20xx年初一新生歡迎會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”

          在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中,初一新生們各盡所長(zhǎng),盡情地演繹著一首首歡快的曲目。表達(dá)了對(duì)南王中學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬、成為南王中學(xué)一份子之后的喜悅、南王中學(xué)將以我為豪的壯志。禮輕情意重,學(xué)長(zhǎng)們將自己親手準(zhǔn)備的小禮物送給了學(xué)弟、學(xué)妹們,給他們帶去了家的溫馨與歡樂(lè)。

          紅色的墻壁上七個(gè)燙金大字:蓬萊市南王中學(xué)發(fā)出耀眼的光芒。踏進(jìn)校園,一棟棟紅色的建筑,透露出家的氣息。勤勉樓上十六個(gè)朱紅色的大字時(shí)刻提醒著我們對(duì)于求知的態(tài)度。寬敞明亮的教室中,潔白的電子白板帶領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的知識(shí)世界。陽(yáng)光透過(guò)玻璃在教室里跳躍著,走廊中彌漫著濃厚的書香,洋溢著同學(xué)們朗朗的讀書聲。明亮的教室、潔白的墻壁、和藹的老師、熟悉的同學(xué),無(wú)不洋溢著家的氣息。

          嶄新的餐廳中,一排排整齊的桌椅、濃濃的菜香,彌漫著家的味道;寬敞的操場(chǎng)上,矗立著嶄新的籃球架,洋溢著同學(xué)們的歡笑;平整的跑道上承載著同學(xué)們堅(jiān)定的腳;嶄新的圖書室?guī)Ыo同學(xué)們豐富的精神財(cái)富;多彩的課余生活在緊張的學(xué)習(xí)之余,帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

          嶄新的學(xué)校、嶄新的教學(xué)樓、嶄新的實(shí)驗(yàn)樓、嶄新的餐廳、嶄新的圖書室……嶄新的一切帶給我們無(wú)限的`憧憬與希望,引領(lǐng)我們走向嶄新的讀書之路。

          南王中學(xué)的學(xué)生猶如校園中一棵棵細(xì)挑挺拔的樹(shù)苗,正吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光、呼吸著書香的氣息、聆聽(tīng)著朗朗的書聲、汲取著書籍的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

          沐浴七彩陽(yáng)光、放飛青春夢(mèng)想、我們茁壯成長(zhǎng)。南王中學(xué),我們成長(zhǎng)的樂(lè)園、知識(shí)的階石、我們永久的家!

          美麗校園的演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我有一個(gè)美麗的校園,它春天是鳥語(yǔ)花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。

          環(huán)境美

          一所學(xué)校沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學(xué)校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的`草坪沒(méi)有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學(xué)們只會(huì)去小心地使用它,是絕對(duì)沒(méi)有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來(lái)飛去,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。我們的校園就是一處美麗的風(fēng)景線。

          學(xué)習(xí)氛圍美

          當(dāng)早讀鈴響起的時(shí)候,大家立刻停下手中的事,拿起書開(kāi)始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時(shí),有人會(huì)到操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)向老師尋問(wèn)上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,老師總是利用下課時(shí)間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說(shuō)“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及時(shí)提問(wèn),及時(shí)解決心中的疑惑!”

          人美

          人美,不是說(shuō)人長(zhǎng)得美,而是說(shuō)的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,可又沒(méi)帶修正貼,生怕會(huì)被批評(píng),急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安奕帆主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我急需修正貼,你有嗎?”“有。”他一邊說(shuō)一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業(yè),通過(guò)了老師的檢查,終于松了一口氣。下課時(shí),我連忙向他道謝,他也開(kāi)心地說(shuō):“別客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助!蔽覀兌夹α耍蚁耄阂院,也應(yīng)該這樣對(duì)幫助其他的同學(xué)。

          校園的美,說(shuō)也說(shuō)不完,今天就說(shuō)到這。我愛(ài)我的校園,你們覺(jué)得我的校園美嗎?你們愛(ài)我的校園嗎?

          美麗校園的演講稿 篇3

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌,就會(huì)想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,媽媽驕傲地介紹她的母校:“平一小是一所百年老校,它是全縣規(guī)模最大的小學(xué),你將在這里度過(guò)六年快樂(lè)的小學(xué)生活,這就是你的第二個(gè)家!

          步入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺(tái)上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng)。教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師正在孜孜不倦地傳授知識(shí)呢!走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的走廊上都貼滿了唐詩(shī)宋詞,還配上了山水國(guó)畫,真富有詩(shī)情畫意呀!

          我們的校園像一個(gè)萬(wàn)花筒,每個(gè)季節(jié)都有不同的美景。春天,陽(yáng)光明媚,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小草也不甘落后地探出腦袋來(lái),好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。夏天,樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,同學(xué)們有的三五成群在樹(shù)蔭下背英語(yǔ)單詞;有的在樹(shù)叢中捉蝸牛,把泥土翻來(lái)翻去的;有的在激烈地“斗雞”,斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號(hào)呢!秋天,樹(shù)葉變黃了,變紅了,一片片紛紛飄落,像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí),桂花悄無(wú)聲息地綻放著,于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一棵棵柏樹(shù)依然挺拔翠綠,像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園!跋卵├玻∠卵├!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室追趕嬉鬧,這個(gè)銀裝素裹的.校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ),它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映……

          美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,更是我們無(wú)比熱愛(ài)的大家庭。

          美麗校園的演講稿 篇4

          老師們,同學(xué)們,大家好!

          今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

          在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里,我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖。

          春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

          美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的`詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

          這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

          我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

          這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

          美麗校園的演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我生活在一個(gè)美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過(guò)去,新學(xué)期伊始,跟我一起去看看就知道了。

          每天,我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來(lái)到了小操場(chǎng)。

          小操場(chǎng)四周全是樹(shù)木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護(hù)校園的強(qiáng)壯衛(wèi)士。走過(guò)去仔細(xì)瞧瞧,有些樹(shù)枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹(shù)木中,能稱上“校園樹(shù)木之王”的'樹(shù),大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學(xué)樓前,樹(shù)干得有二三個(gè)同學(xué)才能圍起來(lái),最高處有三層樓那么高呢!現(xiàn)在,泡桐的枝丫上也抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不過(guò),它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經(jīng)探出了小腦袋,它也感覺(jué)到了春天的氣息。在操場(chǎng)奔跑跳躍的同學(xué)已經(jīng)脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機(jī)勃勃。

          小操場(chǎng)的北邊有一個(gè)花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長(zhǎng)出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周圍那點(diǎn)點(diǎn)新綠的襯托,讓人不得不對(duì)它產(chǎn)生喜愛(ài)之情,它們有的獨(dú)自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛(ài)!昂闷恋亩嗳~呀!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。

          花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹(shù)枝上,也長(zhǎng)出了惹人憐愛(ài)的花骨朵。當(dāng)它們開(kāi)花時(shí),滿枝粉紅,香氣撲鼻,當(dāng)我們感到疲倦時(shí),只要一聞到花香,就會(huì)神清氣爽,精神百倍。

          春天的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園。

          美麗校園的演講稿 篇6

          金秋時(shí)節(jié),我們的祖國(guó)已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時(shí)也迎來(lái)了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們?cè)诿利惖男@里生活,就像在美麗的.家園一樣。我們?cè)谛@里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!

          我愛(ài)那美麗的班級(jí)、我愛(ài)那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

          看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場(chǎng)上有球員們踢球的蹤跡;聽(tīng),紅艷艷的國(guó)旗下有我們嘹亮的國(guó)歌聲。

          我們要用好成績(jī)回報(bào)我們的祖國(guó),回報(bào)教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)!

          美麗校園的演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都上過(guò)學(xué),我的學(xué)校叫做“一完小”,我介紹介紹我那美麗的校園吧!

          這是一所文明的學(xué)校,校門口,干干凈凈,有值日生在校門口把關(guān),只要有老師走過(guò)去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國(guó)建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強(qiáng)體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校,剛進(jìn)校門,便能聽(tīng)見(jiàn)老師的談話聲,同學(xué)們的讀書聲,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲……

          學(xué)校的后面是一個(gè)小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑?香味,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長(zhǎng)得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那可愛(ài)的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽(tīng)著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開(kāi)始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。

          這是一所智慧的學(xué)校,光聽(tīng)名字就叫你覺(jué)得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問(wèn)答、繪畫比賽、寫字比賽……

          這是一所關(guān)愛(ài)的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人耍小聰明,沒(méi)有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會(huì)說(shuō)某某班作弊,贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)陌嗉?jí),對(duì)他們說(shuō)“下次你們一定能取的好成績(jī)”。我們五(5)就是這樣,成績(jī)是全年級(jí)最好的,體育也是全年級(jí)第一,但從來(lái)沒(méi)嘲笑別人的班級(jí)……

          我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛(ài)的……

          我的學(xué)校像一幅四季畫,春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……

          這就是我豐富的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。

          美麗校園的演講稿 篇8

          尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 我是來(lái)自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

          當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的`時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

          我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

          同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!

          美麗校園的演講稿 篇9

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個(gè)話題時(shí),心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實(shí),在我們的人生中還有第二個(gè)家,我們的第二個(gè)成長(zhǎng)的搖籃——校園。

          美麗的校園,我的家!春天來(lái)了,剛走進(jìn)我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來(lái),抬頭望去,學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭(zhēng)奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標(biāo),一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,展翅騰飛。

          每天早上6點(diǎn)鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場(chǎng)上跑步就能看到日出,與太陽(yáng)賽跑,這也是在享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng),和同學(xué)們談天論地,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅(jiān)持跑步。記得我還是學(xué)校播音員的時(shí)候,從窗戶望去,同學(xué)們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花,給這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。

          學(xué)校偶爾出出太陽(yáng),我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,在陽(yáng)臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”,與同學(xué)們聊聊家常,感覺(jué)和在家里一樣幸福、快樂(lè)。友好的同學(xué),我的家人!在這個(gè)大家庭里,同學(xué)就是我的'兄弟姐妹,大家共同學(xué)習(xí),互相關(guān)心,有時(shí)候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起,學(xué)會(huì)珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

          “叮鈴鈴!苯K于下課了,有的同學(xué)早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺。“唉呀,完了,飯卡忘帶了!焙鋈宦(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在喊!坝忠I肚子了!蹦莻(gè)同學(xué)直嘆氣,忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學(xué)。“你下次回我一頓就是啦!彼浅8屑さ慕舆^(guò)卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。雖然,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識(shí),我們離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,但時(shí),我們卻在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家,在那兒也有關(guān)心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環(huán)境,更有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶藏。

          !我的校園,我的家!

          美麗校園的演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          美麗的校園,美麗的家?茨歉叽笸䥽(yán)的校門,神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開(kāi)胸膛迎接我們,迎接我們到來(lái)。每天清晨,全校師生迎著朝陽(yáng),陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園,F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過(guò)來(lái)米飯。從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識(shí)不斷沉淀知識(shí)。

          下課了,我們像快樂(lè)的鳥兒,奔向操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個(gè)既莊嚴(yán)有放松的地方。說(shuō)它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總(gè)周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國(guó)歌。說(shuō)它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園,我們?cè)谶@里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。

          校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。

          美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的'搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛(ài)著你,我美麗的校園,我們的家!

          美麗校園的演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          它,美麗如畫,坐落在龍景東路,那就是我的學(xué)校。來(lái)到校門口第一眼看到的就是“百色市第一小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園的一切,都顯得那么和諧。

          踏入這美麗的校園,兩個(gè)形狀不同的花壇展現(xiàn)在眼前。壇內(nèi)種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉著小腦袋,有的昂首挺胸,還有的仰望天空……第二個(gè)花壇內(nèi),豎立著校徽標(biāo)志,;諛(biāo)志是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成。;諛(biāo)志下,有四個(gè)大字——揚(yáng)帆起航,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格外耀眼。

          花壇兩旁是花圃,種著芳香的花和挺拔的樹(shù)。太陽(yáng)花的顏色如同夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,紅的,白的,紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱,在和太陽(yáng)花比美呢!一旁,福建茶球郁郁蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹(shù)、小葉榕、黃槐樹(shù),它們?nèi)杖找挂苟肌皥?jiān)守校園”,為我們遮風(fēng)擋雨。

          花圃的左邊,是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,50間教室,教室里即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室……這些地方的.設(shè)備儀器都是全百色最先進(jìn)的。清晨,朗朗書聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園!

          穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了孩子們的玩樂(lè)天堂——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前是升旗臺(tái),一根筆直的鐵桿上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一,全校師生都會(huì)在這兒,舉行升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌冉冉升起。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間,是鋪滿假草的小型足球場(chǎng),圍著足球場(chǎng)的是300米紅色塑膠跑道,遠(yuǎn)看像一幅圖畫。左邊,是一個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)“六一”和元旦時(shí),學(xué)校會(huì)在這里舉行表演。舞臺(tái)后邊,是8個(gè)乒乓球臺(tái)。下課了,乒乓球愛(ài)好者會(huì)在這里切磋球藝,玩的不亦樂(lè)乎。右邊還有6個(gè)籃球場(chǎng)。

          我們的校園美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

          美麗校園的演講稿 篇12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          春天到了,我可愛(ài)的校園花繁葉茂,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的校園吧。

          我們的校門口有一塊花崗巖石碑,上面有四個(gè)鍍金大字:天臺(tái)小學(xué),這幾個(gè)蒼勁有力的大字,是大書法家歐陽(yáng)中石的杰作。

          剛進(jìn)校門,就看到兩棵高大的海藻樹(shù)。它們都撐著美麗的綠絨大傘,像是在歡迎我們的到來(lái)。海藻樹(shù)下,種著許多蝴蝶花,有紅的.、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一群彩衣的姑娘,每天歡迎著大家來(lái)到學(xué)校,令人見(jiàn)了心曠神怡。

          抬起頭來(lái)向前看,是一個(gè)圓形的大花壇,里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹(shù)和三棵小鐵樹(shù)。三棵小鐵樹(shù)把這棵已有百年歷史的老鐵樹(shù)圍在中間,這棵老鐵樹(shù)就像一位慈祥睿智的老爺爺,正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢!講到最后一部分時(shí),它們一起說(shuō)“百年老校,百年老樣,桃李滿天下!”

          向左轉(zhuǎn),就到了文化長(zhǎng)廊,紫荊的枝條從石頂上垂下,花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開(kāi)到了花枝的末端,清香四溢。旁邊,有一棵玉蘭花,上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半開(kāi)的花苞像是一位十三四歲的少女,還很羞澀;還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆;已完全盛開(kāi)的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香便鉆入你的鼻子,令人感到神清氣爽。

          向右走,就是體育場(chǎng),里面有紅色的跑道和綠色的籃球場(chǎng)。春天來(lái)到,操場(chǎng)邊的柳樹(shù)都抽了翠綠的嫩芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每天有許多運(yùn)動(dòng)員在刻苦訓(xùn)練。

          這就是一個(gè)書香滿園的地方——我的可愛(ài)的天臺(tái)小學(xué)。

          美麗校園的演講稿 篇13

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          校園生活好似一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒,里面藏著各種各樣的色彩,每一種都是一個(gè)回憶——令人無(wú)法忘懷的回憶。

          金色金色的拉門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì),一根根鋼材交錯(cuò),編織成一個(gè)堅(jiān)固的“網(wǎng)”。

          “烏——烏——”拉門推進(jìn)推出的聲音又回響在耳邊,這讓我不禁想起了第一次跨入校門的情景——當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的頑童,剛開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),首先映入眼簾的是一大團(tuán)金色,似乎象征著火紅的太陽(yáng),象征著光明;似乎代表著耀眼的火焰,代表著希望。我目瞪口呆,學(xué)校給我的第一印象則是令人敬仰,金色的光芒在我的腦海中扎根。

          黃色:

          我漫步在走廊上,欣賞著花壇中綻放的花朵,撫摸著新生的小苗苗,傾聽(tīng)著風(fēng)兒“呼呼”的豪邁歌聲,一股留戀之情涌上心頭。向下俯視,白玉蘭的.倩影倒影在水中,層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄。猛然間,我看見(jiàn)了那墨黑的地,讓我想起了那有趣的實(shí)驗(yàn)——同學(xué)們都在那里干什么呀?其實(shí)是在舉行“摔蛋比賽”呢!

          有的同學(xué)精神抖擻,勇敢地扔下去;有的同學(xué)很膽怯,似乎生怕雞蛋“落地開(kāi)花”;還有的同學(xué)臉上風(fēng)平浪靜,不起一絲波瀾。突然,大家都紛紛扔掉了雞蛋,“嘩”急速下降了,有的雞蛋;“啪”落地了,有的雞蛋;“咯差”碎了,有的雞蛋……許多雞蛋像摔倒的孩子,露出嫩肉;像破碎的花,露出花蕊……黃色給我留下了深刻的印象,無(wú)法忘懷。

          黑白:

          人生中有許多小片刻,拼拼湊湊在一起,成為一幅山清水秀的好畫,令人賞心悅目。

          美麗校園的演講稿 篇14

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我們的校園,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花園。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,首先看到的就是一幢幢教學(xué)樓,再往里走,就我們的求知園了,求知園旁邊被柳樹(shù)圍著,好像是很多的軍人們保護(hù)著求知園,走進(jìn)求知園,首先就能看到一個(gè)大大的求知亭,我感到它像一把傘,為我們防雨,我感到它像一個(gè)家,讓我們休息,像一個(gè)宮殿,為我們防雪。求知亭的頂上面還畫著許多畫,有山水畫,有人物畫·····

          我站在求知亭上往別處看,求知亭的西南邊,有許多的三葉草,我感到它像一個(gè)個(gè)的小風(fēng)扇,一吹,就好像可以轉(zhuǎn)起來(lái),聽(tīng)別人說(shuō):“如果能找到四葉草,還能許愿!痹诒边,有一個(gè)藤架,在秋天,藤架上就會(huì)結(jié)出紫色的葡萄,看著就讓能想吃。

          春天,求知亭里面,小草探出了草地,迎春花也開(kāi)了,有的是五個(gè)花瓣,有的是六個(gè)花瓣,有的好像是含苞欲放的花朵,他好想要探出頭來(lái),要看看外面的世界。還有一種樹(shù),我不知道它叫啥,他身上長(zhǎng)著刺,每到秋天,就會(huì)長(zhǎng)出的`果實(shí)就像紅果一樣,看著就向摘下來(lái)嘗嘗。

          夏天,求知園里面的傘樹(shù)開(kāi)的旺盛,它為什么叫傘樹(shù)呢?就是因?yàn)樗臉幼泳秃蛡愕臉幼右荒R粯樱运袀銟?shù),里面的葡萄藤也會(huì)長(zhǎng)出一些綠葉。迎春花也會(huì)開(kāi)得更旺盛。

          秋天,葡萄藤上的葡萄也就長(zhǎng)出了,到時(shí)候,就可以去那里摘葡萄吃了。傘樹(shù)上的葉子也就變黃了。

          冬天,雪花飛舞,覆蓋在大地上,好像大地穿上了厚厚的衣裳,傘樹(shù)的葉子也就快掉光了,求知亭也穿上了自己心愛(ài)的衣服。

          美麗的校園,我真喜歡我的校園。

          美麗校園的演講稿 篇15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們的校園雖然不是很大,但是她是坐落在極為有名的漢長(zhǎng)安城天祿閣遺址上,命名為天祿閣小學(xué)。天祿閣是當(dāng)時(shí)世界上最早最大的國(guó)家圖書館,收集了天下所有的書籍,由大學(xué)問(wèn)家劉向主持整理集卷。大史學(xué)家司馬遷就是通過(guò)閱讀這里的書籍資料,寫出了千古不朽的《史記》。

          一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是古色古香的劉向祠。劉向祠坐北朝南,正前方是一座劉向爺爺?shù)拇罄硎裣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這座稍有些年老容衰的祠堂與校園東邊的幼兒園,西邊的教學(xué)大樓似乎格調(diào)不搭。但從這里走出去多少人才,傳送出多少份情報(bào)呢?聽(tīng)老師們講,解放前夕,劉向祠是的'地下重要的情報(bào)站。至于劉向爺爺?shù)牡裣,他身穿古裝,頭發(fā)是綰起來(lái)的古代男士裝扮,他盤腿坐著,手上拿著一本書正在津津有味地看著,好像在教導(dǎo)我們每位同學(xué)要好好學(xué)習(xí)。

          再說(shuō)一說(shuō)校園的美麗。順著劉向爺爺西邊的水泥路走去,那就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前面就是一個(gè)花壇和教室了。

          教學(xué)樓由南北各一座兩層四間的教室組成,它們之間有一棵高大的古樹(shù)可以為我們學(xué)生遮涼,好像一個(gè)大涼傘。最惹人注目的是第一座教學(xué)樓前面的花壇,花壇里有許多三葉草,在綠綠的三葉草的雕像下面隱隱約約地長(zhǎng)出一些四葉草,一顆石榴樹(shù)正對(duì)著教學(xué)樓,秋天,石榴成熟了,用手掰開(kāi)它就看到一個(gè)個(gè)石榴子兒,好像一粒粒粉紅水晶一樣。

          “聽(tīng),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們正在讀書呢!

          這就是我們的校園,一所有著書香氣息的、美麗的校園!

          美麗校園的演講稿 篇16

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          那里有美麗的風(fēng)景,那里有朗朗的讀書聲,那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。

          從前門進(jìn)入,馬上映入眼簾的是兩排“守衛(wèi)樹(shù)”。這些樹(shù)高大粗壯,結(jié)實(shí)的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠,好似一朵朵大紅花。大樹(shù)下,泥土的芳香迎面撲來(lái)。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),正在伸懶腰呢!

          走進(jìn)大廳,四根粗壯的大理石石柱非常顯眼,上面還掛著幾幅對(duì)聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫在上面,讓人過(guò)目不忘。其中一幅還包含了我們學(xué)校的名字呢,“環(huán)宇雖遙能一瞥,城垣固定卻三通”。

          走出大廳,就來(lái)到中操場(chǎng)。這里有兩棵稱霸的“樹(shù)王”,因?yàn)樗鼈冊(cè)谛@里是最高大、最茂盛的樹(shù)。當(dāng)太陽(yáng)非常大的時(shí)候,你站在樹(shù)下,樹(shù)葉密的讓你幾乎感覺(jué)不到陽(yáng)光了。其次是在教學(xué)樓旁的文旦樹(shù),雖然現(xiàn)在還不到結(jié)果的時(shí)期,但仿佛已經(jīng)能聞到那誘人的香味了。

          到了秋季,碩大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭,仿佛會(huì)隨時(shí)重重地砸到人頭上。桂樹(shù)的樹(shù)枝在春天顯得有些光突突的,有點(diǎn)像老人。一次,我路過(guò)那棵桂花樹(shù),竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)枝的交接處,長(zhǎng)出一根像豆芽似的樹(shù)葉嫩芽,這預(yù)示著春天已悄悄地來(lái)到了。

          走過(guò)中操場(chǎng),爬上樓梯,就來(lái)到最熱鬧的上操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹(shù)像一位位觀眾,在我們失敗時(shí)安慰我們,在我們成功時(shí),“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊,透過(guò)小操場(chǎng)旁的鐵絲網(wǎng),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米長(zhǎng),那綠,仿佛就是用油漆染過(guò)似的。小草,密得幾乎沒(méi)有一絲縫隙。不過(guò),我最贊賞的還是那棵樹(shù)了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然將根深深扎進(jìn)石頭里。陽(yáng)光很少光顧這個(gè)地方,植物也能長(zhǎng)這么茂盛,也許,我們?cè)谏钪幸苍搶W(xué)習(xí)這些植物頑強(qiáng)向上的精神。

          不過(guò),既然來(lái)到了我們學(xué)校,“明月園”是必須要去看一看的,因?yàn)樗汛笞匀坏拿利惥吧珟нM(jìn)了我們的校園,“明月園”就在上操場(chǎng)的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著,吸引著人們前去觀看。走進(jìn)明月園,兩側(cè)有兩棵巨大的芭蕉樹(shù),它們猶如禮儀小姐,彎腰鞠躬迎著你的到來(lái)。再放眼望去,茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”,真是可愛(ài)。向前走一小段,一塊大石頭就擋在了路中央,上面刻著“明月園”三個(gè)大字,清秀而有力。繞過(guò)那快大石頭,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的菜園,辣椒還是青色的`,掛在支架上。

          而青菜也才剛發(fā)芽,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹(shù),因?yàn)椴攀谴禾欤灰?jiàn)得滿樹(shù)的葉子,所以還看不到橘子。

          在最里邊,有一座蝴蝶園,里面有許多盆花朵,供蝴蝶們采蜜。而且,管理蝴蝶園的同學(xué)們每天都會(huì)來(lái)觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶們長(zhǎng)得可好啦!每次,我路過(guò)蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來(lái)飛去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過(guò)那里時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地停下腳步,欣賞這些美麗的小天使。它們優(yōu)美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個(gè)彎,又走上了叢林小徑。路兩旁有無(wú)數(shù)的三葉草,它們挨挨擠擠,連成一片。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),真好似綠色的海洋,蕩起陣陣波濤。再往前走,又回到了大門。這個(gè)“明月園”雖然小,但景色美麗,深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。

          走出明月園,爬下樓梯,順著通道一直走就可以通到后門。路旁,草叢中已長(zhǎng)出了鮮紅的嫩葉,生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn),上半層的小草雖然還是干黃的枯草,但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上,因畫上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護(hù)好眼睛的意思。

          在環(huán)城小學(xué)這美麗的校園里過(guò)的許許多多快樂(lè)的日子,我不會(huì)忘。這個(gè)校園,我也不會(huì)忘的。因?yàn)椋o我快樂(lè)的童年。

          美麗校園的演講稿 篇17

          大家好,我是三年級(jí)一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園

          我們的學(xué)校—北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)內(nèi),它是一座美麗的校園。

          我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內(nèi)鮮花盛開(kāi),樹(shù)木蔥郁。這里是我們汲取知識(shí)的`海洋,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我們的校園也是一個(gè)美麗的書香校園。

          走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到大門內(nèi)兩側(cè)各有一個(gè)花池,花池內(nèi)盛開(kāi)著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊(duì)員?矗麄冞在向我們敬禮呢!

          教學(xué)樓的南面是操場(chǎng),那是我們玩耍、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。下課后,這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運(yùn)動(dòng)的壁畫,操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂(lè)園,那里有許多娛樂(lè)和體育器材,是低年級(jí)小朋友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門,是低年級(jí)同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。

          這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。

          美麗校園的演講稿 篇18

          大家好,我演講的題目是:我美麗的校園

          走進(jìn)校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個(gè)金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓,極其奪目。教學(xué)樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書室,多媒體教室等。一應(yīng)俱全。

          教學(xué)樓前有兩塊花圃,花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個(gè)圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹(shù)。大榕樹(shù)的'枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹(shù)就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來(lái),像只只美麗的蝴蝶。

          花圃的右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)有一片翠綠的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來(lái)到操場(chǎng)上,舉行升國(guó)旗儀式。而且,我們每天都在操場(chǎng)上做課間操,玩各種各樣的游戲,比如:踢足球、扔球等。

          我們美麗的校園啊,我多么喜歡你,在這么美的校園里學(xué)習(xí),我多么高興,多么自豪!

          美麗校園的演講稿 篇19

          大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園

          我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。

          在教室里,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。

          校門的`后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國(guó)旗。

          再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過(guò)兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹(shù),每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花,真是太美了!

          我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!

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