【精選】小學(xué)生演講稿范文六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
馬上就要過(guò)年了，今天是除夕，街頭巷尾都是喜氣洋洋的樣子。這一天，我們家格外忙碌。爸爸和奶奶忙著貼春聯(lián)，媽媽在收拾家。我這個(gè)淘氣鬼則忍不住開(kāi)始放鞭炮。
我在小區(qū)里四處尋找著我的“爆炸點(diǎn)”。突然我找到了一個(gè)絕妙的地方——一棵樹(shù)上的洞里。我先把鞭炮放進(jìn)去，然后用一根香把它點(diǎn)著，點(diǎn)著后我立馬跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)洞里飄出了幾縷青煙，突然只聽(tīng)到“轟”的一聲，這一聲可真響亮，驚天動(dòng)地，一些大人也聞聲從窗戶里探出腦袋，我非常得意，就像一位炮手開(kāi)出了完美的一炮。緊接著，我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我把四個(gè)鞭炮擺成十字架的樣子，中間空一點(diǎn)，再拿香點(diǎn)燃其中一個(gè)，只見(jiàn)一個(gè)帶動(dòng)其它三個(gè)，“轟轟轟轟”四聲，驚雷在我耳畔響起，真刺激。
晚上，我和家人共享一頓豐盛的晚餐后，我便坐在沙發(fā)上津津有味的觀看春晚，今年的春晚節(jié)目比去年的有趣多了，搞笑的小品，優(yōu)美的歌曲，里面不僅有我們中國(guó)人，還有來(lái)自非洲的黑人朋友，里面有一句話讓我印象深刻，那就是“中非人民一家親”，真是說(shuō)得太對(duì)了。還讓我見(jiàn)到了國(guó)寶《絲路山水地圖》，這時(shí)又傳來(lái)了王菲和那英美妙的歌聲!
我們家里非常熱鬧，小孩子在互相追逐打鬧，大孩子則在一旁下象棋，大人在桌子上打牌，聊天。一切都是非常安諧美好。12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，外面的鞭炮幾乎是同時(shí)飛向天空，綻放它們的舞姿，外面也都穿上了新衣，看天上的煙花真是太漂亮了。
這就是外面家的年味，是不是很濃郁呢，不管怎么樣，我給大家拜年啦!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“良好的習(xí)慣是成功的一半。”意思是如果想要成為一個(gè)有用的人才，必須要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我的好習(xí)慣有好多好多，如每天堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持讀課外書(shū)、專心聽(tīng)講、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)等等。下面我就對(duì)養(yǎng)成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣的過(guò)程講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我在沒(méi)有養(yǎng)成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣前，我的作業(yè)總是不能在第三節(jié)課之前訂正完成，還總是影響我們小組“作業(yè)”拿不到一顆紅星。
有一次星期六，我就早早的把作業(yè)做完，自以為已經(jīng)沒(méi)事，就津津有味地看起了電視，忘記檢查作業(yè)。等到星期一，我把作業(yè)交給老師改，結(jié)果作業(yè)本發(fā)下來(lái)一大堆錯(cuò)別字，我如同火箭般訂正起來(lái)�？傻降谌�(jié)課的時(shí)候，我還是沒(méi)訂正完，影響我們小組又加不到“星”了，我很慚愧。后來(lái)，我下決心要養(yǎng)成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，就是每天完成作業(yè)后認(rèn)真檢查兩遍，果然，這個(gè)辦法一用，我的作業(yè)的錯(cuò)誤率大大降低了。通過(guò)每天堅(jiān)持，我終于養(yǎng)成了作業(yè)完成后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定一切，習(xí)慣改變命運(yùn)”，讓我們多多養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。 風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一秋繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半，我們迎來(lái)了期中考試。 自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。
李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“ 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜 ?
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。
如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的'好書(shū)!
小學(xué)生演講稿 篇5
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第xx個(gè)生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�(lè)。
黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)輝煌的民族！哦，祖國(guó)！涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你擁有很多，也給予了我們很多，在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方的文明。
我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在呻吟，黃河在哭泣，中華人民不可辱，中華人民不可欺！“五四運(yùn)動(dòng)”的吶喊，中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
同學(xué)們，我們的中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大，但是不能忘記，我們的統(tǒng)一大業(yè)還沒(méi)有完成，國(guó)際反華勢(shì)力死我之心不死，日本對(duì)我國(guó)的魡漁島垂涎三尺；更不能忘記，1999年我國(guó)使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強(qiáng)大！
我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)，我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代，同學(xué)們努力吧！中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)啊，母親！請(qǐng)相信我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托，新的《中華交響曲》將在我們手中演出更精彩更輝煌的樂(lè)章！就像李大釗期望的那樣：“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)！讓華夏神州五千年的雄健國(guó)魂在青春的火焰中再生！”
在這里提醒大家，國(guó)慶假期期間1、注意休息，合理安排作息時(shí)間2、獨(dú)立認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作3、合理安排假期活動(dòng)，減少外出次數(shù)，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、ktv、酒吧等不良場(chǎng)所嚴(yán)禁結(jié)群外出、長(zhǎng)時(shí)間呆在電腦、電視面前4、與父母外出時(shí)注意安全。
時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)點(diǎn)燃她的第xx支生日蠟燭。這xx年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，流過(guò)的河，已不計(jì)數(shù)。這xx年里，我們有輝煌，也有失落，雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折和漫長(zhǎng)的，但我們有決心，也有信心，我們一定能夠長(zhǎng)大！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里；當(dāng)主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好；當(dāng)主動(dòng)幫助需要幫助的人；當(dāng)自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)尊老愛(ài)幼，孝敬父母；當(dāng)聽(tīng)老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)不說(shuō)臟話，使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們，讓一起努力，做文明之事，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來(lái)的人生中，做祖國(guó)的棟梁之才，做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。
謝謝。
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