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      1. 班長競選演講稿

        時間:2020-08-31 12:01:03 演講稿范文 我要投稿

        【精選】班長競選演講稿范文錦集6篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】班長競選演講稿范文錦集6篇

        班長競選演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學們;

        今天能站在這里,是大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學們,表示衷心的感謝。在以后的學習生活中,我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班云集了最優秀的老師和最具潛質的同學,能在這里學習我感到很感幸運。成為班長對于我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的責任。如果大家能夠把這副重擔交給我,我一定為全班的同學服務好,包我們這個班打造爭一流的團隊,讓每個人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶!貉愀唢w頭雁領’’,如果我能成為班長,我將發揮模范帶頭作用,帶領大家豐富知識,鍛煉能力,播撒夢想,放飛希望。對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務的真心。同學們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今天我站在這里的原因。可能我還有很多的不足,但我會努力的完善自己。也許我不是最優秀的,但我會和努力做到最好。最后,我想用一句話結束今天的演講;‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。

          六年級:蔣儀琨

          篇三:[競選班長]競選班長

        尊敬的老師、親愛的同學:

          今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

          當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!比绻耶斶x成功,我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表帥;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

          我相信,我能勝任班長這一職務,請大家也相信我,支持我。謝謝!

        班長競選演講稿 篇2

        尊敬的老師,同學們:

          您們好!

          今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

          我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

          我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務"。

          我相信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

          流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

          我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

        班長競選演講稿 篇3

        尊敬的`班主任,班委會成員,以及全體同學們:

          大家好!我是,我們班本學期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優秀班干部”這一榮譽。

          首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學期,班主任給我足夠的后盾支持,以及各方面的幫助、指導,由衷地想他致謝!

          其次,這一學期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學們,對我們班委工作的支持,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務!

          我的成績,也是大家努力的結果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策,對我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務,為集體分憂。

          我把本學期的工作作個小結。

        班長競選演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道,自己并不完美,但是,我無數次地告訴自己:“不要怕推銷自己,只要認為自身有能力,就要相信自己能擔任這個職務。”我知道自身存在許多缺點,如上課講小話、做小動作、書寫不工整等,但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后,我將改正缺點,發揚優點,謙虛接受他人的批評,更加努力學習。雖然我沒有當過班長,缺乏豐富的管理班級事務的經驗,但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經驗的?經驗是靠一點一滴積累而來的,不是一下子就能突飛猛進的,我希望今后同學們能將我的缺點、過失一一指出,讓我變得更優秀。

          今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺上競選班長一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學們服務!白146班成為一個幸福的班級”是我的競選口號,也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務,我做了如下規劃:

          1.在晨讀、課間或放學時間,適當安排同學們閱讀課外書。這樣既能豐富同學們的知識積累,提高寫作水平,又可讓同學們放松身心,陶冶情操。

          2.開展“手拉手”活動,讓同學們感受到彼此的溫暖。

          3.開展“一加一”活動,讓會做題的同學幫助不會做題的同學。這樣既讓不會做題的同學不會因難題而退縮,又加深了同學們之間的友誼,同時感受到學習的快樂。

          4.成立“解惑小組”。當有同學遇到難題實在解決不了時,可向“解惑小組”請教。

          如果我得到同學們的肯定,當選了班長,我會更加嚴格要求自己,盡力管理好班級,使之變得更加美好。如果沒有當選班長,我也不會氣餒,而是更加認真反思自身有什么地方還做得不好,并努力改正,為下次競選做好準備。

          “不想當將軍的士兵不是好士兵”,是的,說到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!

          最后,祝老師工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!

        班長競選演講稿 篇5

          你們好!

          今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

          我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

          班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

          我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

          同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

          謝謝大家!!

        班長競選演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學:

           大家下午好!人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是: “一切為了班級,為了班級的一切” 我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工 齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務, 不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為, “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每 一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時 間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

          我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一 切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干” ;第二件事,在充分調研和 聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” :即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一” ,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一 次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

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