精選感恩演講稿范文合集8篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿 篇1
各位老師、同學:
大家好!我演講的題目是“感恩母愛”。
春天已經悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
感恩演講稿 篇2
當金秋果實壓滿枝頭,莫忘記盛夏里花朵的芬芳;當膝下桃李譽滿天下,莫忘記風華正茂時的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵,我們要盡情吐露芳華;青年教師就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,讓我們擎起教師的使命:奉獻愛心、勇擔責任!
愛與責任,相得益彰,是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛心”的教師。教師的愛是一種崇高的愛,俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!苯處熅褪悄且粋“愛別人孩子”的神?M繞我們身邊的無數教師,用行動闡釋了“愛”的深意。無數鮮活的事例,在發出同一個聲音:師愛,是教師之靈魂。溫,家寶總理曾經說過:“沒有愛就沒有教育”。教師的愛是滴滴甘露,她可以喚醒學生枯萎的心靈,教師的愛是融融春風,她可以消融學生冰冷的感情。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們對學生的愛,是要把學生裝在心里:生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……無需驚天動地,但求發自肺腑。
其次,我們青年教師要做有“責任心”的教師。
花有孕育果的責任,云有普降甘露的責任,太陽有給予大地光明的責任。世界上萬物,都有自己的責任。具有了責任心,就會收獲一個金色的人生。教師的職業是愛的職業,也是責任的職業,一個教師的責任心有多大,他的人生舞臺就有多大。“學子修身行動”呼吁學生要有責任,我們青年教師更應該明確責任為學生做出表率。愛崗敬業是青年教師的基本責任。俗話說:"干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行。我們應該把深沉的愛融入工作中的每一個環節,把博大的愛播撒到每一個學生的心田。對事業的熱愛是做好工作的前提,掌握過硬的本領是事業成功的關鍵。因此,青年教師的責任還應表現在自身專業化水平的不斷提高上。我們應該有淵博的文化知識、扎實的理論基礎、出色的實踐能力、強烈的創新意識。同時,我們還應該有優秀的團隊精神,注重教師之間的交流、合作、共進。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,善于發現他人的優點并能虛心學習,學會贊賞,能為他人的進步和成功而高興,能把自己的經驗無私地與他人共享,通過同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個又一個難題,取得一項又一項突破。對于青年教師,這一點尤為重要。
教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成!耙粋孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗!彼,教師應該具備高度的責任感,這是對自己的職業負責,更是對自己的良心負責。
世界也許很小很小,心的領域卻可以很大很大。教師應是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。愿我們一中青年教師以責任為土壤,用愛心來澆灌,把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
感恩演講稿 篇3
各位老師,各位同學,大家晚上好!
我是來自高一(三)班的**,我今天演講的題目是《銘記感恩》。
在我們現實生活中,每個人都要懷有一顆感恩心,感恩于父母養育,感恩于恩師教誨,感恩于朋友陪伴,世界之大,感恩之情何以報答?
在暴風雨之中,是誰為你撐起一把傘?漫漫黑夜是誰為你點亮一盞燈?是她們,我最可親可敬的父母,從出生到成長,他們經歷多少苦?多少累?我們誰知道,誰又曾去理解,而我們每天只是一味的向他們索取,他們在苦在累也不說出口,在寒冷的冬天,加班到深夜,我們連一句:“爸、媽天冷了多加注意,身體別太累了”都不曾說出口,有些人說,不好意思,可是他立是生我們養我們的爸媽,在田地里勞累一天,回到家吃不上一口熱飯,我們誰又會想到,那時爸媽的心有多涼,有多痛。
在走向迷途時,是誰為你開啟一條路?在犯錯誤里,是誰為你指點,是他們,我最尊敬的老師,老師雖然沒有養育我們,可是他們卻給我一個家,教會我們怎樣做人,怎樣生存,傳授我們無窮的知識。當夜深的時候,我們做著美夢環游在神秘的世界里,而我們的老師卻在那微若的燈光批改作業,備份新課文,而我們連一句“耆現你辛苦了”都不曾說出口,有些人因不喜歡這個老師而去頂撞,事后還不覺的愧疚?
在傷心時,是誰陪在你身邊替你分擔?在生病時,是誰為你遞水吃藥,是他們,我的那群狐友,來自天涯海角,相識在一起,成了誰也離不開誰的死黨、閨蜜,一起瘋、一起笑、一起鬧,說著些讓人銘記在心的承諾。
是他們給了我溫暖、親情、師生情、有情我應當向他們道謝,感謝爸媽的養育,給了我一個家,感謝恩師的教誨,給了我一片光明,感謝朋友的陪伴,給了我一份勇氣。
學會感恩,我想對爸媽說:“您們是我今生離不開的左右手”;學會感恩,我想對老師說:“您們的教誨,我永遠銘記在心”,學會感恩,我想對我的朋友說:“你們是我一輩子的傾訴對象!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花澆,我一樣珍惜。
同學們,讓我們學會感恩,讓感恩伴我們快樂成長,讓我們夢想在十七歲的花季下放飛啟航,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界!
感恩演講稿 篇4
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是101班的劉堃,今天我演講的主題是,《感恩,讓我們飛得更高》
父母給了我們生命,養育我們長大,有些人認為這是理所當然,卻不知道父母為我們付出了多少,犧牲了多少。他們這樣做從不求回報,為了我們的成長,默默無聞地付出。
同學們,你們知道嗎?在《感恩的心》這首歌的背后,有著一個動人的故事。
一個天生失語的.小女孩,從小和媽媽相依為命,在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑;雨,越下越大,小女孩決定順著每天媽媽回來的路,自己去找媽媽。當她看見***時候,媽媽拿著一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠離開了她......
雨,一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。為什么***眼睛不閉上呢?她是不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走......
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上滑過,她站在雨中不停歇地做著,一直到***眼睛閉上------
故事中的小女孩天生失語,卻做出如此不平凡的事,她用特殊的語言表達了對***愛,媽媽多年來的關心和愛護實在多,而自己對母親的了解確實在太少,所以當媽媽離開時,她才懂得了感恩的真諦!
同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷抱怨的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的身體健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多的精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒有做過的話,那么又有什么理由去指責你們的父母呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒用的,我們應該用我們我們實際的行動來關愛我們的父母!
學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加精彩,我們才會飛得更高。
我的演講結束,謝謝大家。
感恩演講稿 篇5
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。--題記
生活中的我們每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴厲,抱怨同學的不友好,其實,這一切都源于沒有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠,就在我們身邊,就在媽媽煮的豆漿里。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨。豆子在豆漿機的懷抱里打滾,豆漿機癢癢了,再咯咯的笑呢!豆漿煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r,我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的睡上一覺。這時,一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對我說:“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望,樹起了我前進的風帆。我向叔叔笑了笑,轉身奮力向上登攀。最后,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風聲,腳下是美麗的風景,而心底,是無限的感動。
生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與完美。
感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會發現,山更藍了,水更綠了,生活原先能夠這般寧靜與完美。
感恩演講稿 篇6
在座的各位老師,同學,大家晚上好。我是來自某某高校的某某,今天,我演講的題目是“感恩成長,勵志成才”
這近二十年的生命歷程也使我的求學生涯步入了一個全新的階段。進入**學院也近兩年了,我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好,而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我帶給自己的。社會上存在的每一個人都可能帶來美麗的創造。而今天。站在這里,我最想說的就是“感謝在我求學路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了,由于家庭原因,高中開始就在學費上遇到了問題,那時助學金就好像是雪中送炭般來到我的身邊,給我以幫助。
人在每個階段都會有困惑的,還應該會遇到困難。一旦困難來臨,自己解決不了了的話就會想著有人會伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時候我們就會特別感激他。助學政策助我順利地入學并將完成學業,又不會給我家里帶來太大的經濟壓力,更為重要的是,這種幫助給了我更多追求夢想的勇氣。
我們的周圍有這么一種團體,一種組織,在你最需要幫助時伸出援助之手。這個時候,甚至是在這種幫助發生之前,我就已經學會了感恩。感恩是一項重要的處世哲學,是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時就被震撼了?傊耀@得了國家助學金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們,是他們給了我這次機會,感謝他們。人生中總免不了困苦,但愛心能夠給受苦的身心以撫慰;生活總不能是一帆風順,但愛心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風,沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因為有人來伸出雙手,我們無望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開胸懷,我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心,我將黨和國家,學校的恩情記心上。當然我還會在大學期間用實際行動來證明自己的勤奮與努力,在校做個好學生,在社會做個好公民。在逐漸邁向社會大舞臺的階段,我不會忘記資助我學業的人。“滴水之恩,當涌泉相報”,我想為社會,為祖國盡我最大的可能發揮熱量。而現代的不少人有著迷茫和空虛,浮躁的內心,功名利祿,抱怨著生活的不幸,抱怨著情感的坎坷,抱怨物質的欠缺??是的,生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕,擁有時拿得起,缺失時放得下,淡定豁達。一切不是風輕云淡嗎?有一顆感恩的心,我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報,是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們。用感恩,傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩,報效祖國、奉獻社會!我堅信:我們的社會在這種大愛的滋潤下,一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
什么叫生活生活,就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。
生活總會給我們留點什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關懷與呵護。于是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。
大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發現視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認識并學會了"堅強"。
有一句話說得好:當上帝關上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時,也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發現去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。
感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
敬愛的老師們,領導們:
大家好
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
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