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      1. 中學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2020-07-22 19:26:04 演講稿范文 我要投稿

        精選中學(xué)生演講稿范文集合5篇

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選中學(xué)生演講稿范文集合5篇

        中學(xué)生演講稿 篇1

          剛剛?cè)雽W(xué),我們初一學(xué)子就在這秋風(fēng)颯爽之時(shí),迎來了母校的十歲生日。因?yàn)槿绱,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為上地實(shí)驗(yàn)——這位優(yōu)秀的“母親“,獻(xiàn)上最深情的祝福。為了慶祝這只屬于我們上地實(shí)驗(yàn)人的節(jié)日,學(xué)校特此舉辦了一次嘉年華游行活動(dòng)。彩旗飄揚(yáng)、鼓樂喧天,禮炮聲聲,10月28日,在領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的聲聲祝福下,活動(dòng)正式開始!首先是各個(gè)班級(jí)的主題游行。我們一班身穿藍(lán)、黑、紅、黃和綠顏色的T恤衫,手帶銀鈴并纏以彩帶。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,在趙子其、萬星宇生動(dòng)的朗誦下,我們跟著自信地跑到了主席臺(tái)前,井然有序的拼成了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)志---五環(huán)。我心里捏了一把汗,緊張的要死:也不明白在主席臺(tái)上看是什么效果,好看嗎……我回頭看了一眼我對(duì)面的翟文嘉,她發(fā)覺我在看她,笑了笑,用口型跟我說:加油!我愣了一下,是啊,努力地練了這么多天了,還緊張什么!之后,在楊吉娜的一聲口令下,我們抿著嘴,迅速變換隊(duì)形,SHD101幾個(gè)大字立刻呈此刻跑道上,這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無聲,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥飨_(tái)上的微笑讓我明白他們甚是滿意;最后,今年最流行的一串?dāng)?shù)字20xx又悄然拼成,緩緩展開在人們眼前。就在這時(shí),兩個(gè)小禮炮奇跡般的在我們頭頂綻開,伴著禮花,我們高聲喊出:“祝上地實(shí)驗(yàn)生日快樂

          ,祝上地實(shí)驗(yàn)蒸蒸日上!”我看著彩帶,驚奇的張開了嘴,估計(jì)當(dāng)時(shí)都能夠放下一個(gè)雞蛋了。掌聲如雷鳴般響起,作為第一個(gè)班,我們甚是驕傲。我心里的一塊石頭總算放下了:看來發(fā)揮的不錯(cuò)啊,我們的努力是有收獲的。之后,我們就在了正對(duì)主席臺(tái)的草坪上觀看其他班的表演,哇,真是很精彩呢,原先孫悟空,林黛玉一些小說人物也來湊熱鬧啦!不知過了多久,我正興致勃勃地看最后一個(gè)班的退場(chǎng)時(shí),翟文嘉從后面捅了我一下,指示我看后面。嗯?這是……街舞隊(duì)上場(chǎng)啦!我猜,這是大部分人最喜歡的節(jié)目了。有一個(gè)同學(xué)還開玩笑說,這是贏的我們平民掌聲最多的節(jié)目。正當(dāng)我們?yōu)榕_(tái)上超帥超酷的表演歡呼時(shí),花式籃球隊(duì)也舞動(dòng)了起來,一個(gè)小小的籃球,在他們手里就是一個(gè)魔球,能夠變換各種形式,它,征服了在場(chǎng)同學(xué)的心,真是叫人目不暇接啊!節(jié)目都很精彩。最后,隨著主持人一聲“到此結(jié)束”,同學(xué)們都發(fā)出了感嘆:爽啊!!!再來一遍吧!!!在那里,我衷心祝愿母校生日快樂,愿這個(gè)學(xué)校里走出更多的人才。讓我們繼續(xù)努力奮斗,共創(chuàng)上地實(shí)驗(yàn)更加完美的未來!

        中學(xué)生演講稿 篇2

          燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;唯獨(dú)時(shí)間,沒有倒流的時(shí)候。

          對(duì)于現(xiàn)在正上初中的我們,只有一次短暫的青春,“光陰似箭,日月如梭”,如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子,追求所謂的自由,而任憑金色的年華飛逝,荒廢了學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后便只能一事無成了。所以我們要記。骸昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!讓它時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。

          東晉著名書法家王羲之為了練好書法,“臨池學(xué)書”,洗筆洗硯,竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩,堅(jiān)持不懈,終于使書法技藝達(dá)到了登峰造極的境界,被后人稱為“書圣”。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因?yàn)樗冻隽吮葎e人更多的辛苦!

          我們都知道方仲永的故事,他五歲能詩(shī),聰明過人,被人稱為“神童”。仲永的通達(dá)聰慧是天賦,他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明,如此有才,但最終成為一個(gè)平庸的人,是因?yàn)樗谀晟俚臅r(shí)候沒有抓緊刻苦學(xué)習(xí);對(duì)于那些并非天生聰明,又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人,要想有所作為,出人頭地是絕對(duì)不可能的!

          不要責(zé)怪時(shí)間無情。聰明的人會(huì)感謝時(shí)間,也知道怎樣去利用時(shí)間。惋惜是毫無意義的,最重要的是去把握它。誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間就對(duì)誰越慷慨。不要讓你的今天變得空白,哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的今天更多充實(shí),更多精彩!

          砍掉今天的枝葉,怎會(huì)嘗到明日香甜的果實(shí)浪費(fèi)了今天的光陰,哪能獲得明天的成功不要讓時(shí)間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝,不要讓我們?cè)跐M頭銀發(fā)的時(shí)候帶著幾絲內(nèi)疚離去;讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩,讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悅吧!

        中學(xué)生演講稿 篇3

          在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。

          因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對(duì)老師的'辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。

          因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!

          因?yàn)閾碛凶孕牛晕覀兠利。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。” 因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

          讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

        中學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此31個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇5

          不同的態(tài)度造就不同的人生!一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來一絲光亮。無盡的牢騷換來的是光陰的虛度,而樂觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。

          樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,總有一天成功的大門會(huì)為你敞開。生活中總有一些不如意,當(dāng)你無力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己,樂觀面對(duì)一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂觀戰(zhàn)勝了無邊的黑暗。喬布斯在“蘋果”最黑暗的時(shí)候樂觀面對(duì)一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓“蘋果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大,同樣翻譯了很多著作,也用樂觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇,他們都在用樂觀去尋找機(jī)遇,他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢(mèng)想!

          然而悲觀卻能將一個(gè)人毀滅。過于沉重的內(nèi)心,對(duì)事物無盡的抱怨,這一切無疑會(huì)給內(nèi)心造成巨大傷害,帶來沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過于壓抑,當(dāng)你失去了青春的活力,當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋,當(dāng)一個(gè)人沒有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無為中度過。在茫茫人海中成為一個(gè)過客,名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。

          所以態(tài)度決定你的一生。無論你所處的環(huán)境好與壞,無論你的內(nèi)心重或輕,你都應(yīng)保持一顆積極向上的心態(tài),樂觀面對(duì)一切。即使你遭受痛苦,還是面對(duì)挑戰(zhàn),抑或是承受著難以想象的擔(dān)子,樂觀都應(yīng)是你堅(jiān)定的選擇。無論你是平凡還是偉大,樂觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂觀代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!

          停止無盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂觀的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!毀滅一個(gè)人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個(gè)人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。人生由態(tài)度決定成敗!

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