【實(shí)用】新學(xué)期演講稿范文合集十篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿 篇1
新的一學(xué)期開(kāi)始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話(huà),使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學(xué),你們好!我來(lái)自初一一班,很高興能在這樣一個(gè)秋風(fēng)微拂的清爽的日子里,懷著憧憬和夢(mèng)想,與大家一起揚(yáng)帆起航,開(kāi)始了嶄新而又令人期待的又一次旅程。
當(dāng)站在空曠的操場(chǎng)上,面對(duì)一次次飄揚(yáng)的紅旗時(shí),理想之船是否在你的心湖蕩開(kāi)波瀾?當(dāng)坐在整齊的課桌前,閱讀一頁(yè)頁(yè)含蓄的美麗時(shí),希望之芽是否在你的心里勃然萌發(fā)?當(dāng)身處熱鬧的課堂中,聆聽(tīng)一聲聲諄諄的教誨時(shí),知識(shí)之燈是否為你的心靈指引方向?面對(duì)新學(xué)期,開(kāi)始新生活;面對(duì)新起點(diǎn),燃起新希望!
我們是青春而活力的,我們是激情而陽(yáng)光的,我們的潛力是無(wú)窮的,我們的時(shí)間是充裕的,我們的生活是美好的——既然如此,為何不繼續(xù)努力的練習(xí)飛翔呢?飛吧!做勇往直前的荒野之鷹吧!那江南屋檐下的呢喃燕子,如何能比風(fēng)里來(lái)、雨里去的雄鷹要飛得更高、看得更遠(yuǎn)呢?
我們是明光二中的學(xué)生——這是一種榮耀!因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室里上課,可以充實(shí)的過(guò)完每一天。每一位老師,每一位同學(xué),都是屬于這個(gè)大家庭的——既然如此,為何不能和那鮮艷的五星紅旗一樣,每天都昂首挺胸地迎接第一縷希望,面對(duì)存在的一切挑戰(zhàn)呢?因?yàn)閸湫碌囊粚W(xué)期已經(jīng)在我們的面前徐徐展開(kāi)了,我們應(yīng)當(dāng)以煥然一新的面貌,從頭再來(lái)。
套用初一語(yǔ)文第一課的詩(shī)句:“是的!人們啊,請(qǐng)相信——在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終將會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……”
新學(xué)期,新生活!新起點(diǎn),新希望!愿大家在新的學(xué)期中,都能夠完美的導(dǎo)演出一部屬于自己的戲——生活!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué)
大家上午好。我是高三11班的 ,很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先,我代表高二、高三全體同學(xué),熱烈歡迎高一學(xué)子的到來(lái)!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練,以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門(mén)。從今以后,我們就同為一中人,同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活。
今天,在這開(kāi)學(xué)典禮上,我想和大家分享的體會(huì)有三:
第一,我想對(duì)高一的同學(xué)們說(shuō),你們是一中的新鮮血液,充滿(mǎn)活力與朝氣,此時(shí)大家一定會(huì)很激動(dòng),同時(shí)也懷有對(duì)初中的眷戀。但同學(xué)們,進(jìn)入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過(guò)去--你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應(yīng)高中生活,希望新的環(huán)境能給你們帶來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)更多的熱情。
第二,我想對(duì)高二的同學(xué)們說(shuō),你們經(jīng)過(guò)了一年時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ),力作強(qiáng)有力的高考后備軍。
第三,我想對(duì)高三的學(xué)生說(shuō),高中的艱辛旅途,我們已走過(guò)了三分之二;赝^(guò)去,必是五味雜陳;眼看當(dāng)下,我們應(yīng)當(dāng)投入專(zhuān)注,心無(wú)旁騖。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)樂(lè)學(xué)者。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對(duì)手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒(méi)有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年,我們沒(méi)有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書(shū),大聲吶喊著"我能行!"沒(méi)有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實(shí)地的努力,沒(méi)有什么目標(biāo)是達(dá)不到!
最后,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能有新的收獲。請(qǐng)同學(xué)們相信:你的能力超乎你想象。
我的演講完畢,謝謝大家 。
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的.題目是《新學(xué)期,我能行!》
跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉吐氣,走向陽(yáng)關(guān)大道!
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥(niǎo),如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,槵槙(shū)聲將是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé),不是好聽(tīng)的口號(hào),而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!
第二,做“守紀(jì)的模范”。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,會(huì)失去方向;失去軌道的列車(chē),會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿(mǎn)活力。所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專(zhuān)注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿(mǎn)自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫(xiě)出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明“新學(xué)期,我能行!”
謝謝大家,我的演講完畢。
新學(xué)期演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使歡迎登錄訪問(wèn)以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的。
新學(xué)期演講稿 篇6
大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿(mǎn),狀態(tài)良好,老師非常高興。
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話(huà),搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿(mǎn)意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,
同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。
老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好。
我今天演講的題目是《良好習(xí)慣是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)》。同學(xué)們,教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力,習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好,孔子一生“學(xué)而不厭”就說(shuō)明了這個(gè)道理。
我國(guó)著名教育家葉圣陶老先生非常強(qiáng)調(diào)在習(xí)慣養(yǎng)成中的身體力行。他認(rèn)為,要養(yǎng)成某種好習(xí)慣,要隨時(shí)隨地地加以注意,躬行實(shí)踐,才能收到相當(dāng)?shù)男Ч。另外,他還認(rèn)為有兩種習(xí)慣不能養(yǎng)成,這兩種習(xí)慣就是:不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣和妨害他人的習(xí)慣。
何謂不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣呢?葉圣陶用日常生活中的某些習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)說(shuō)明不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣的害處。他說(shuō),“坐要端正,站要挺直,每天要洗臉漱口,每事要有頭有尾,這些都是一個(gè)人的起碼習(xí)慣。有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的健康,但這些習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的,要逐漸養(yǎng)成。在沒(méi)有養(yǎng)成的時(shí)候,多少需要一些強(qiáng)制功夫,自己隨時(shí)警覺(jué),直到習(xí)慣成自然,就成為終身受用的習(xí)慣?墒侨绻葲](méi)有強(qiáng)制與警覺(jué),今天東、明天西,今天這樣,明天又那樣,就可能什么習(xí)慣也養(yǎng)不成。久而久之,這就成為一種習(xí)慣,牢牢的在身上生了根。這就是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,也是最可怕的習(xí)慣!边@種習(xí)慣與其他種種好習(xí)慣沖突,一旦養(yǎng)成,其他種種好習(xí)慣就很少有養(yǎng)成的希望了。
那什么又是妨害他人的習(xí)慣呢?葉圣陶老先生說(shuō):“走進(jìn)一間屋子,砰的一聲把門(mén)推開(kāi),喉間一口痰上來(lái)了,撲的一聲吐在地上,這些好像是無(wú)關(guān)緊要的事。但這既影響他人學(xué)習(xí)和工作,又可能傳播病菌,一旦習(xí)以為常,就成為一種妨害他人的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣還有很多,比如在密閉的多人存在的房間里面吸煙,在別人講話(huà)的時(shí)候打斷別人,在別人學(xué)習(xí)工作的時(shí)候擾亂別人的工作和學(xué)習(xí)等等......
這些妨害他人的習(xí)慣是惡劣品質(zhì)形成的重要根源,葉圣陶先生認(rèn)為某些人的不良品質(zhì)的形成,一個(gè)重要的病根是養(yǎng)成了妨害他人的習(xí)慣。他說(shuō),如果一個(gè)人不懂得愛(ài)護(hù)他人,一切習(xí)慣偏向妨害他人的方面,就極有可能成為一個(gè)惡人。
下面就看一看開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn):兩周以來(lái),絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,在校園里到處可以得到體現(xiàn)。可是,在這些良好習(xí)慣的背后,我們的校園里仍然有許多不良的習(xí)慣,成為了文明校園的不和諧音符。例如:
1、言行舉止不文明。見(jiàn)到長(zhǎng)輩和老師,昂著頭裝作沒(méi)看見(jiàn)擦身而過(guò),不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)辦公室不敲門(mén);同學(xué)間污言穢語(yǔ)流行,動(dòng)輒打架罵人;儀容儀表也有不符合學(xué)生要求的,不按時(shí)清理個(gè)人衛(wèi)生,有的同學(xué)的臉幾天都不洗一次,有的同學(xué)留怪異發(fā)型,甚至有的同學(xué)上課穿拖鞋。
2、不愛(ài)惜公共財(cái)物。教室里的課桌椅等公共設(shè)施損壞嚴(yán)重,很多是人為破壞,是被個(gè)別同學(xué)拿來(lái)打鬧弄壞的;我們的微機(jī)室是一個(gè)衛(wèi)生要求及其嚴(yán)格的教師,可是有的同學(xué)在微機(jī)室里面吃零食,甚至有的同學(xué)還在里面偷偷的吸煙。
3、不愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔煙頭紙屑等司空見(jiàn)慣;潔白的墻上隨意蹬踏上骯臟的腳印和踢上球印;教室里、走廊里、操場(chǎng)上等公共區(qū)廢棄物飛舞無(wú)人問(wèn)津。
4、每天就餐,有的同學(xué)不遵守就餐的順序搶著打飯,在老師打飯的時(shí)候,不知道主動(dòng)讓老師先打飯,甚至有的同學(xué)在打飯期間與工人師傅發(fā)生爭(zhēng)吵,這既違犯了校規(guī)校紀(jì),又表現(xiàn)了這些同學(xué)缺乏最起碼的文明禮貌。
良好的習(xí)慣是文明素養(yǎng)的體現(xiàn),它應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,我們常說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難、細(xì)節(jié)決定成敗”說(shuō)的就是這個(gè)道理!一個(gè)新習(xí)慣的誕生,必然會(huì)沖擊相應(yīng)的舊習(xí)慣,而舊習(xí)慣不會(huì)輕易退出,它要頑抗,它會(huì)垂死掙扎。所以同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣,那么頭三天就要準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦,要下功夫,要特別認(rèn)真,過(guò)了這一關(guān),坦途就在眼前。這就是我們常說(shuō)的養(yǎng)成好習(xí)慣“關(guān)鍵前三天,重在一個(gè)月!
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從朝旭中學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
回眸過(guò)去一起奮斗的日子,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作.
首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
敬愛(ài)的老師們,我們的工作是神圣的,因?yàn)槲覀兂休d著教育一代人的希望!我們的工作是美麗的,因?yàn)槲覀冃撵`深處有教育的陽(yáng)光!我們的工作是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冮_(kāi)啟了每個(gè)學(xué)生智慧的殿堂!我們累并快樂(lè)著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅(jiān)強(qiáng)!每位老師的坦率、真誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng),讓我時(shí)刻提醒自己不能停止、懈怠!傾注真誠(chéng)的愛(ài)心,尋找教育的智慧,錘煉教育的藝術(shù),我感動(dòng)于每一位對(duì)教育的癡情與執(zhí)著,讓我無(wú)法不為你們執(zhí)著耕耘高效課堂的舉措而致敬!初二全體同學(xué)請(qǐng)由衷的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!發(fā)自肺腑地再說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
追求卓越,做幸福的教師是我們奮斗的目標(biāo)。只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
可愛(ài)的同學(xué)們,一年之計(jì)在于秋,踏著青秋的旋律,我們步入了人生的秋天。在這激情飛揚(yáng)的美好時(shí)期,我們應(yīng)該讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓奮斗成為精神,讓感恩成為素養(yǎng),讓人們因我而幸福,做一個(gè)讓人喜愛(ài)的人。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青秋的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青秋的智慧。掌聲響起來(lái),為自己喝彩!
新的人生,在這新的一年起步。親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)謹(jǐn)記:要想過(guò)和別人不一樣的生活,就要付出和別人不一樣的努力。選擇了自強(qiáng)和勤奮,也就選擇了希望與收獲; 選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!在新的一年里,讓我們用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用貼心安慰父母,用尊敬回報(bào)老師,用運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,用知識(shí)豐富心靈,用思考武裝頭腦,用寬容開(kāi)闊心胸,用努力證明決心,用不屈挑戰(zhàn)困境,用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng),用微笑迎接未來(lái)!
山再高,高不過(guò)我們的頭,只要敢于攀登,我們終將登上最高峰;路再遠(yuǎn),遠(yuǎn)不過(guò)我們的腳,只要勇敢前行,我們終將踏遍所有的路。相信自己就能創(chuàng)造奇跡。人生需要奮斗,奮斗成就人生!
我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
各位老師、各位同學(xué),沒(méi)有最好,只有更好。讓我們攜起手來(lái),再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)期演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期,新氣象,我們滿(mǎn)懷希望開(kāi)始了新的征程!
我堅(jiān)信,在今后的歲月里,我們?nèi)C恳粋(gè)人都會(huì)做一個(gè)最好的自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我想給大家講幾個(gè)故事,給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一、要珍視眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做好身邊的每一件小事。
貝爾納是法國(guó)著名的作家,一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)和劇本,在法國(guó)影劇史上占有重要的地位。
有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一個(gè)題目:
如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶哪一幅?
結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是:
“我搶離出口最近的那幅畫(huà)!
同學(xué)們,我們都知道,一葉落而知天下秋,一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝,這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深刻的道理,并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問(wèn)題。成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。同學(xué)們想一想,在我們的眾多目標(biāo)中哪一個(gè)目標(biāo) 是最有可能實(shí)現(xiàn)的?我的回答是:上好每一堂課、做好每一道題、寫(xiě)好每一個(gè)字、不管做什么事情都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。
二、要善于接受外界的教育,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生。
在某個(gè)小村落,下了一場(chǎng)非常大的雨,洪水開(kāi)始淹沒(méi)全村,一位神父在教堂里祈禱,眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來(lái)到教堂,跟神父說(shuō):“神父,趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì)把你淹死的!”神父說(shuō):“不!我深信上帝會(huì)來(lái)救我的,你先去救別人好了!
過(guò)了不久,洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了,神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí),又有一個(gè)警察開(kāi)著快艇過(guò)來(lái),跟神父說(shuō):“神父,快上來(lái),不然你真的會(huì)被淹死的!”神父說(shuō):“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了!
又過(guò)了一會(huì),洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂淹沒(méi)了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩的飛過(guò)來(lái),飛行員丟下了繩梯之后大叫:“神父,快上來(lái),這是最后的機(jī)會(huì)了,我們可不愿意見(jiàn)到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅(jiān)定的說(shuō):“不,我要守住我的教堂!上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì)與我共在的!!”
洪水滾滾而來(lái),固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂,見(jiàn)到上帝后很生氣的質(zhì)問(wèn):“主啊,我終生奉獻(xiàn)自己,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您,為什么你不肯救我!”上帝說(shuō):“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板來(lái)救你,你不要,我以為你擔(dān)心舢板危險(xiǎn);第二次,我又派一只快艇去,你還是不要;第三次,我以國(guó)賓的禮儀待你,再派一架直升飛機(jī)來(lái)救你,結(jié)果你還是不愿意接受。所以,我以為你急著想要回到我的身邊來(lái),可以好好陪我。”
其實(shí),生命中太多的障礙,皆是由于過(guò)度的固執(zhí)、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也愿意伸出手來(lái),人家才能幫得上忙的!
同學(xué)們想一想,在我們的人生道路上,在我們的學(xué)生時(shí)代,有多少來(lái)自家長(zhǎng)、老師乃至親朋好友的教誨,有教育我們做人的,有傳授我們知識(shí)的,有引導(dǎo)我們處世的,更有教育我們改過(guò)的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們是否認(rèn)真聽(tīng)從了師長(zhǎng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(zhǎng)的場(chǎng)面,我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現(xiàn),這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教誨,千萬(wàn)不要諱疾忌醫(yī),故步自封,更不要自暴自棄,破罐子破摔!
三、要注重人格修養(yǎng),做一個(gè)高尚的人
一天,時(shí)間管理專(zhuān)家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō):“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)”,他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細(xì)地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問(wèn)道: “瓶子滿(mǎn)了嗎?”所有學(xué)生應(yīng)道:“滿(mǎn)了”。時(shí)間管理專(zhuān)家反問(wèn):“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿(mǎn)下面石塊的間隙。“現(xiàn)在瓶子滿(mǎn)了嗎?”他第二次問(wèn)道。 但這一次學(xué)生有些明白了,“可能還沒(méi)有”,一位學(xué)生應(yīng)道!昂芎!”專(zhuān)家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開(kāi)始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿(mǎn)了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿(mǎn)了嗎?”“沒(méi)滿(mǎn)!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō):“很好!比缓笏眠^(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生,問(wèn)道:“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言:“它告訴我們:無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊,如果你確實(shí)努力,你可以做更多的事!”!安!”,時(shí)間管理專(zhuān)家說(shuō),“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么,什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’,在你聽(tīng)完這個(gè)故事后,可曾試著問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題:我今生的“大石頭”是什么?然后,請(qǐng)把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。
做人是人生的大石頭,而不是考試的分?jǐn)?shù)。在這世界上我們?cè)S多人之所以不會(huì)成功,其中的重要原因,就是我們從小沒(méi)有學(xué)會(huì)先做人,養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。有的人自私自利,從來(lái)沒(méi)有為別人著想,結(jié)果沒(méi)有人愿意與他交朋友,他一旦遇到困難挫折,沒(méi)有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折,只會(huì)一撅不起,消沉下去;有的人紀(jì)律觀念松散,法律意識(shí)淡薄,公私不分,貪贓枉法,不擇手段攫取金錢(qián),結(jié)果觸犯法律,鐺鋃入獄,在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認(rèn)真態(tài)度,馬馬虎虎,隨隨便便,結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習(xí)慣,結(jié)果搞跨了身體,縱有雄心壯志,但心有余而力不足,也做不了什么大事 ;有的人虛榮心強(qiáng),做錯(cuò)事也不承認(rèn),結(jié)果令人討厭,失去朋友,沒(méi)有人與他合作 ,他縱有天大的本事,也孤掌難鳴;有的人對(duì)生活悲觀失望,背著太陽(yáng)抱怨黑暗 ,借酒消愁,虛度光陰,結(jié)果只能早生華發(fā),荒廢一生。
也許對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),即使是畢生努力,也許無(wú)法取得驚天動(dòng)地的成就,但這并不意味著成功與我們無(wú)緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì)做人,然后努力去做學(xué)問(wèn),那么我們也一定會(huì)取得或大或小的成功。
以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇10
孩子們,新學(xué)期開(kāi)始了,新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的科目,一切都是新的,還有可愛(ài)的你,也是新來(lái)的小花朵,老師是多么高興看到你!開(kāi)學(xué)了,有什么新的打算啊?第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,單獨(dú)在學(xué)校生活,要堅(jiān)強(qiáng),可不能哭鼻子哦,在學(xué)校,我就是你們的媽媽?zhuān)绬?有什么不舒服,有什么煩惱,有什么疑?wèn),悄悄告訴我,行嗎?不管男孩女孩,我都非常愿意分享你們的快樂(lè),非常樂(lè)意去排解你們的困擾。記住了!無(wú)論什么時(shí)候有什么緊急的事情,請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間內(nèi)告知我,好嗎?
作為你們的老師,一方面,我希望我們成為朋友,多多交流,多多溝通,另一方面,我希望你們遵守學(xué)校的校級(jí)班規(guī),不要違反,更不要故意調(diào)皮搗蛋,惹來(lái)不必要的麻煩,你們是中學(xué)生了,處處要以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己,做個(gè)有教養(yǎng)、有正氣、有愛(ài)心、勤思善學(xué)的好孩子。管理好一個(gè)班級(jí),光靠我一個(gè)人的努力是不行的,必須有你們的理解和支持,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,所以我在紀(jì)律方面要求會(huì)非常嚴(yán)格,班級(jí)是我們大家的,榮譽(yù)是我們共有的,我們要以一班為驕傲,一班要以有你而自豪!我相信,只要我們上下一心、團(tuán)結(jié)一致,把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹,把老師當(dāng)成你信賴(lài)的親人,我們班一定會(huì)呈現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象,我們一定會(huì)拋開(kāi)顧慮、遠(yuǎn)離煩惱,輕松愉快的學(xué)習(xí),健康茁壯的成長(zhǎng)!
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