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      1. 斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿

        時(shí)間:2021-01-01 14:30:57 演講稿范文 我要投稿

        斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿范文(精選4篇)

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿范文(精選4篇)

          斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          夏去秋來(lái),秋風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,在座的諸位已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。論年齡,我們都還只是十四五歲的青少年,都時(shí)常在父母的懷里撒嬌,但是,現(xiàn)今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——中考。

          有人說(shuō),中考高考,那是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,狹路相逢,弱肉強(qiáng)食,成者為王,敗者為寇。這話聽(tīng)起來(lái)有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面,但實(shí)際上,我們的中考也確實(shí)是如此。每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來(lái),從他們的表情中就可以看出他們內(nèi)心的忐忑。當(dāng)?shù)玫匠煽?jī)的那一天,考得理想的欣喜若狂,互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類(lèi)的事情;而考得差的則垂頭喪氣,肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落,最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!

          在當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,“地球村”早已形成。所以,當(dāng)今21世紀(jì)最缺少的,不是水資源,不是礦產(chǎn),不是石油,也不是金錢(qián),而是擁有高知識(shí)、學(xué)識(shí)淵博、善于管理的新型人才。換言之,在現(xiàn)在,我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí),就會(huì)成為社會(huì)中那些強(qiáng)大的敵人的墊腳石,別人越來(lái)越高,而我們則越來(lái)越低。

          古人云:“亂世出英雄。”的確,中考就是屬于我們的'亂世。在這亂世之中,既有千錘百煉、傲立于世的英雄,亦有強(qiáng)聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì)碌碌無(wú)為地打發(fā)時(shí)光,感慨這一切都是天意。最后在孤獨(dú)和寂寞中進(jìn)入棺材。“天若亡我。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。

          可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“你說(shuō)我們現(xiàn)在從智力方面都相差不遠(yuǎn),至少比老爸老媽強(qiáng)得多吧!但為什么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了,而我們這些人無(wú)論怎樣努力,這分?jǐn)?shù)為什么就老不見(jiàn)漲呢?”這句話問(wèn)到點(diǎn)子上了。為什么會(huì)造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì)在成績(jī)上體現(xiàn)出這么多的差異?難道我們生下來(lái)就真的要分三六九等?

          談到這里,我不得不說(shuō)到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜,直到四十多歲才被放回。身為一國(guó)之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)!笆杲逃(xùn),十年生息!苯K于在年過(guò)花甲之時(shí)率領(lǐng)強(qiáng)兵復(fù)興國(guó)家,一雪當(dāng)年之恥,使自己的國(guó)家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),他就是——越王勾踐。

          “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬討伐吳國(guó)。兵臨城下,吳王夫差被迫用一把劍結(jié)束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力,一個(gè)大國(guó)悄然崛起。而勾踐,這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王,也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征,終成一代大帝、一代天驕!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿2

        同學(xué)們:

          人生在世,“拼搏”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

          是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏拼搏?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,拼搏進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該是由你涂抹的畫(huà)卷,卻是因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?

          鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

          “拼搏”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是拼搏;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是拼搏;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是拼搏。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

          若干年之后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往是感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

          人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)! 不要將遺憾留下,讓我們斗志昂揚(yáng),拼搏到底吧!

          斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家中午好!我是XX級(jí)學(xué)前教育大專(zhuān)二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功??”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲,也正是今天我演講的主題:努力拼搏,成就夢(mèng)想。

          為了理想而努力,為了將來(lái)而奮斗,歷史的長(zhǎng)河中,這樣的實(shí)例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?是什么讓貝多芬譜寫(xiě)出流傳千古的樂(lè)曲?是努力學(xué)習(xí),是頑強(qiáng)拼搏,是奮發(fā)向上,是永不言棄。

          拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏應(yīng)該是經(jīng)過(guò)一天天的努力學(xué)習(xí)后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。可看看我們身邊,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)游不能自拔,有的同學(xué)投入愛(ài)情虛度光陰,有的同學(xué)整天QQ荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。親愛(ài)的同學(xué)們,我們這個(gè)樣子會(huì)學(xué)有所成嗎?想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)送我們來(lái)學(xué)校就是讓我們享受,頹廢,墮落的么?看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不努力學(xué)習(xí),拿什么去引領(lǐng)孩子們欣賞一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫(huà)面?拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個(gè)個(gè)健康快樂(lè)的舞步?拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個(gè)個(gè)精妙絕倫的手工?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無(wú)所成,你才會(huì)痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?

          同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)知道自己落后;只有努力學(xué)習(xí),才能找到與別人的差距;只有努力學(xué)習(xí),才能使我們奮起直追。親愛(ài)的同學(xué)們啊,不要再迷茫了,不要再彷徨了,是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長(zhǎng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧!不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的職業(yè)夢(mèng)吧!去拼搏到底,展翅高飛吧!

          謝謝!我的演講到此結(jié)束。

          斗志昂揚(yáng)拼搏到底的演講稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《拼搏》。

          一個(gè)猛將謀士輩出的時(shí)代,一個(gè)爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛(ài)民的劉備,膽略過(guò)人的孫權(quán),奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團(tuán)之間進(jìn)行了無(wú)數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),刀光劍影,跌宕起伏,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。其中,最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。

          昔日,孫權(quán)在濡須口收拾兵馬。曹操引兵40萬(wàn)前來(lái)救合肥。張昭進(jìn)諫曰:“魏兵剛至,須先挫其銳氣,再與之決一死戰(zhàn)!”孫權(quán)從之,遂聚眾將于帳中,曰:“曹操遠(yuǎn)來(lái),誰(shuí)敢當(dāng)先破敵,以挫其銳氣?”凌統(tǒng)曰:“某愿往”。權(quán)曰:“帶多少軍區(qū)”?“只須3000”。甘寧曰:“何須3000,百騎足矣”。孫權(quán)為了萬(wàn)無(wú)一失,讓凌統(tǒng)去,結(jié)果與張遼不分勝負(fù)。權(quán)便讓凌統(tǒng)回營(yíng)。甘寧見(jiàn)凌統(tǒng)回,便進(jìn)諫孫權(quán):“今夜,我?guī)О衮T去劫營(yíng),如折損一兵一卒,也不算功!睓(quán)遂撥百騎與甘寧。當(dāng)夜,甘寧率百騎直闖曹操大營(yíng),直奔曹操而來(lái)。甘寧將那百騎,左沖右突,操兵不知人馬多少,驚慌失措,自相擾亂。甘寧那百騎,在營(yíng)內(nèi)縱橫馳騁,逢著便殺,喊聲震天。甘寧從寨之南門(mén)殺出,無(wú)人敢當(dāng)。權(quán)自領(lǐng)一軍接應(yīng)甘寧,見(jiàn)甘寧殺出,果不損一兵一卒,軍中頓時(shí)喊聲震天,權(quán)給予厚禮以謝之。權(quán)謂曰:“孟德有文遠(yuǎn),吾有甘興霸,足以相抵!笔鞘裁,能使甘寧敢率百騎闖入曹操大營(yíng)?是拼搏!如果不是拼搏的精神,甘寧怎能一戰(zhàn)成名呢?

          哪一位將領(lǐng)又何嘗不是靠拼搏成功的呢?

          諸葛亮死后,軍中大事全由姜維處理。這時(shí),姜維與鐘會(huì)正相持不下。鄧艾建功心切,便率五千從山路進(jìn)取。前置一嶺,名摩天嶺。四處山路崎嶇,無(wú)法通行,也無(wú)法造開(kāi)一條道路。

          軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰:“爾等何懼哉,都隨吾來(lái)!北阆铝蠲鼘⑹坑脷譂L其身,滾下山去,將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū),最終,皇天不負(fù)苦心人。鄧艾下山后,率軍直逼成都,最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因?yàn)猷嚢床艘幌,才使他能建此奇功。如果他?dāng)時(shí)沒(méi)有選擇拼搏,而是選擇逃之夭夭,那么結(jié)果又會(huì)這樣呢?或許,蜀漢就不會(huì)滅亡了吧!

          生活中亦是如此。拼搏二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分難。≡谏钪,又有誰(shuí)能做到真正的遇事多拼搏呢?大家總選擇逃跑,卻不思進(jìn)取,這樣能成何大事呢?愛(ài)拼才會(huì)贏!每個(gè)成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史,讓我們學(xué)會(huì)拼搏,勇敢地拼搏,拼搏到底,闖出自己一片美好的藍(lán)天!

          謝謝大家,我的演講完畢。

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