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      1. 小學班長競選演講稿

        時間:2023-06-22 00:07:52 演講稿范文 我要投稿

        小學班長競選演講稿范文5篇

          【篇一:小學班長競選演講稿】

          敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

        小學班長競選演講稿范文5篇

          今天我來競選班長這一職務。

          曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的`生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

          從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

          媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

          【篇二:小學班長競選演講稿】

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。

          有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。

          我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好的'地方,對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。

          沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢

          也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。

          謝謝大家

          【篇三:小學班長競選演講稿】

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的`首要秘訣。這個女孩就是我。

          今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當的闖勁。

          我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。

          我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內在的驅力,當我走向講臺時我感到信心百倍。

          同學們,請投出你神圣的一票吧。!

          【篇四:小學班長競選演講稿】

          我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的'憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦!

          管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?

          【篇五:小學副班長競選演講發言稿】

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在這金菊含笑、秋高氣爽的季節里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。

          我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創意讓我學會了挑戰,意志教會了我堅持不懈。

          “三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。(演講稿)我是一個成績優異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!“三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的.協調能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。

          我們班的紀律曾經讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!

          請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

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