書(shū)香伴我行演講稿范文三篇
書(shū)香伴我行演講稿【一】
很慶幸，我能來(lái)到這個(gè)世界上，感受這陽(yáng)光和空氣。也很慶幸，我的生命因那一縷縷書(shū)的油墨香氣而充實(shí)。
小時(shí)候，我很喜愛(ài)那些有圖畫的書(shū)或雜志。對(duì)我來(lái)說(shuō)，識(shí)字的父親似乎有種神力，他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖�，流暢地誦讀出來(lái)，還十分有感情，有味兒。因此，童年歲月中，纏著父親為我講講故事，我會(huì)很快樂(lè)，很滿足。
也許我與書(shū)的緣分注定是強(qiáng)的。我的父親是個(gè)教師，文化水平很高。而我的母親，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)文章。生活在這樣一個(gè)家庭中，我的思想也會(huì)受到熏陶，因此，我對(duì)書(shū)的愛(ài)也愈發(fā)深沉。
我總是要在書(shū)店里待到夕陽(yáng)醉人，肚子抗議時(shí)才想到回家;也總是看書(shū)看到夜色迷漫，母親進(jìn)來(lái)嗔怪時(shí)，才想到睡覺(jué)。那時(shí)我的腦海里只裝載著老實(shí)健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機(jī)智過(guò)人的福爾摩斯，還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書(shū)這片沃土上，將身心投入到這五彩繽紛的世界中，它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽(tīng)的哲理。我的心靈，已被它純凈的靈魂所感染，洗凈了所有的鉛華。
回首讀書(shū)的這幾年，我對(duì)書(shū)的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時(shí)，翻閱一本小人書(shū)。也愿意在心情煩躁時(shí)，捧起老子的《道德經(jīng)》。書(shū)買得多了，語(yǔ)言這種東西，自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是，作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語(yǔ)，就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說(shuō)到底，沒(méi)有書(shū)這位良師益友，我的作文水平定是沒(méi)有那么高的，真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝啊!
可步入初中后，我與書(shū)接觸的機(jī)會(huì)少了，連最支持我讀書(shū)研書(shū)的父親也有些制止我看課外書(shū)了。不過(guò)，我會(huì)制訂一張時(shí)間表，讓學(xué)習(xí)和閱讀兩不沖突。閱讀，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的，它會(huì)使我的精神世界不孤寂，很充實(shí)。
在我這有限的生命中，如果沒(méi)有書(shū)的話，那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)。我很幸運(yùn)也很幸福，我沒(méi)有當(dāng)英雄儒士的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有曹操孔明的志向，只有我那無(wú)窮無(wú)盡的求知欲。這難言的快樂(lè)啊，簡(jiǎn)單而又真實(shí)，恬淡超然與書(shū)為友，你開(kāi)心時(shí)它會(huì)陪你開(kāi)心，你憂慮時(shí)它會(huì)為你排憂。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵，讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
讓那一縷縷書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行演講稿【二】
人生之光澤與真諦，倘若沒(méi)有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡的書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧!
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡與書(shū)為伴，在文字中享受溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。在書(shū)中細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀《論語(yǔ)》，我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的把握機(jī)會(huì)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處。讀《態(tài)度決定一切》，使我從中汲取到了成功的力量。回首三年來(lái)的從教之路，讀書(shū)，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng)，在書(shū)中，我找到了工作的自信和教書(shū)的底氣。我感謝這么多年來(lái)書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。捧讀它們，讓我得到了知識(shí)的積累，能力的提升，靈魂的浸潤(rùn)，精神的啟迪。是讀書(shū)讓我在工作中收獲著快樂(lè)，是讀書(shū)讓我在生活中收獲著幸福。
讀書(shū)，教會(huì)我們上善若水，厚德載物;讀書(shū)，讓我們心明志遠(yuǎn)，淡泊名利;讀書(shū)，告誡我們勤勉努力，持之以恒;讀書(shū)，讓光陰不再虛度，生活充滿精彩。親愛(ài)的朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們以書(shū)香為伴，鑄就精彩智慧的人生!
書(shū)香伴我行演講稿【三】
大家好!我叫xxx，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙.
我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書(shū)桌前，他會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)想我講一些新鮮事，講一些大的`道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。因此，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫書(shū)之趣，同學(xué)們，為我加油吧!
我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為。沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)精彩，不讀書(shū)，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí);跟著《馬小跳》走，不跳也會(huì)笑。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū)，那不是你的心里話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的，別的類型的書(shū)你也就愛(ài)讀了，不信，你就試試。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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