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      1. 好人好事演講稿

        時間:2020-12-15 10:36:54 演講稿范文 我要投稿

        好人好事演講稿范文

          篇一:好人好事演講稿(修改稿)

        好人好事演講稿范文

          龍光精神:從細(xì)微之處著手

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠代表瀘貴高速路管大隊站在這里給大家做演講,今天的演講題目是:《龍光精神:從細(xì)微之處著手》。同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄年代,要不我也會名揚天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則我也能露露臉!

          是啊,和平年代,沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露臉的機會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因為如此,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因為偉大正寓于平凡之中,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高楊精神的風(fēng)帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國家,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          在這寒風(fēng)飄飄,秋雨綿綿之際,四川龍光瀘貴高速建成通車,并投入運營,打通了川黔快速通道。高速公路建成,為沿線村民修通了致富之路,與此同時,龍光瀘貴高速路產(chǎn)管護(hù)大隊更是打出“服務(wù)于大眾,做快樂自己”的口號。

          以下,我想用我們工作中的幾個故事,與大家分享龍光精神。 20xx年1月14日,瀘貴高速只通自貢童寺到瀘州仰天窩互通接隆納高速,服務(wù)區(qū)尚未修建完善,有的師傅對新高速公路不了解。一位轎車師傅凌晨1點從成都開往瀘州,到成自瀘赤高速K227+200M處,車內(nèi)燃油用盡,正好遇到路管隊員陳旭、朱維海、帥勇巡邏到此。我們工作人員便帶著師傅到瀘州西服務(wù)區(qū)加油站,并幫助借加油桶打油回來加。臨走時,師傅再三言謝。

          20xx年9月27日晚09:30分,路產(chǎn)管護(hù)大隊隊員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員門潤宇、繆文杰接大隊長袁昌林通知,有位轎車車主沈師傅不慎將手提包掉在石洞服務(wù)區(qū),并打電話求助。兩位同事隨即開巡邏車到石洞服務(wù)區(qū)幫助尋找,經(jīng)過二十分鐘也沒有找到,又開車到石洞服務(wù)區(qū)另一面尋找。“皇天不負(fù)有心人”,兩位同事與監(jiān)控稽查部當(dāng)班監(jiān)控員靳鐘鑫的通力合作下,最終在廣場停車區(qū)找到沈師傅遺失的物品,包中有6000多元現(xiàn)金、身份證、銀行卡和部分票據(jù)等物品,找回后立即上交大隊長辦公室封存,并通知失主。20xx年10月01日中午,失主沈師傅為我們公司送來一面錦旗。

          20xx年10月03日國慶期間,四川龍光路產(chǎn)管護(hù)大隊隊員就國慶一號 二號高速路面上出現(xiàn)的問題,利用中午休息時間到石洞服務(wù)區(qū)和堯壩服務(wù)區(qū)對過往的車主師傅免費發(fā)放地圖。因為

          瀘貴高速全線通車不久,很多車主對道路交通網(wǎng)不熟悉,在高速公路上停車看路牌的車主比較多,特別容易發(fā)生交通事故。經(jīng)過我們在服務(wù)區(qū)提供免費咨詢和地圖指導(dǎo),明顯減少了高速公路滯留的車輛數(shù),為許多出行的司機師傅減輕了困擾。

          以上,是我們一線員工的點滴,亦是我們工作中的常態(tài)。我們以為,身為高速人,不僅是為了賺些工資,更是為成千上萬出行的朋友提供便利和保障,所以我們總從微小之處著手,臉上時常掛著微笑,我們希望用這些細(xì)微和微笑換得他們的順暢和安全。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          篇二:好人好事演講稿

          好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

          在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

          每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來。

          星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道!斑,是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問道!拔疑贤暾n乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁!蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補。我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧!蓖鯛敔斦f:“好吧!小區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍(lán),城市會更整潔!”

          王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

          是啊,讓我們一起從小學(xué)會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。

          篇三:演講稿 我身邊的好人好事

          我身邊的'好人好事

          人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。

          感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)?矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

          他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

          整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!

          為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

          每次,當(dāng)學(xué)生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。

          是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

          是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

          ……

          老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!

          教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

          教師,您的愛是對學(xué)生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。

          在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

          篇四:好人好事演講稿

          好人好事演講稿 如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你的崗位? 在生活中,并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也許一個不經(jīng)意間你自己沒有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么,但是在別人的心里,會為此很感動,銘記在心。我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什么?有人說,感動是靈魂之美的悸動,我覺得,感動應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福,一些簡簡單單的小事。這些都是感動?梢哉f,感動無處不在,它就在我們身邊,在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。Xxx

          說完了這幾位同事的事跡,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業(yè)績。雖然他們是基層中的人,但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知,但是,我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧,人人都是活雷鋒。

          篇五:“感動檳榔”演講稿——身邊的好人好事

          “感動檳榔”演講稿——身邊的好人好事

          檳榔小學(xué) 胡蔡劼

          感動是什么?有人說,感動是靈魂之美的悸動,是內(nèi)心深處的共鳴,是對剎那成為永恒的希冀!我覺得,感動應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福??這些都是感動?梢哉f,感動無處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動的部分,去感受、去體味。

          后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財,營造良好校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障的重任。總務(wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門,三位老師兢兢業(yè)業(yè),為全校的老師、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學(xué)校比作一個充滿活力的青年來說,只有后勤工作到位、給力,這個青年才能在滿足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,取得更大的成績、達(dá)到更高的境界!今天,我就來說說總務(wù)處的這三位老師,和他們平凡而令人感動的故事:——總務(wù)處的“三無”老師

          一、全年無休的總務(wù)主任

          有人很羨慕教師這個工作,是因為每年有三個月的假期,但是陳總務(wù)是個例外。每當(dāng)暑假來臨、其他老師享受休閑時光的時候,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無不是總務(wù)主任的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個暑假一開始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進(jìn)同出,冒著酷暑,在學(xué)校的操場上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽那么灼人,七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動放棄了自己的休息時間,成為了一個沒有假期、全年無休的老師。只憑這點,陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說平時安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。

          如果你問他辛苦不辛苦,他一定會微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。

          二、默默無聞的報賬員

          接下來說說我們學(xué)校的報賬員康老師,她端莊、穩(wěn)重、文靜、儒雅,一看就讓人覺得把重要的財務(wù)工作交給她十分放心,絕對沒問題。她干起工作來確實是細(xì)致周到,一點也不含糊:各種報表、數(shù)據(jù)、賬目、清單,清清楚楚,一目了然,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù),還是上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的項目,隨時都能準(zhǔn)備好上交。每個學(xué)期開學(xué)前,她還負(fù)責(zé)訂購和發(fā)放教師辦公用品、

          教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個孩子在開學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂樂地學(xué)習(xí)。其實,康老師還要承擔(dān)一些臨時而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)保卡和愛貝通等等,由于學(xué)生沒有及時繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個部門報送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個毫不張揚的無名英雄!

          年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問她忙不忙,她一定會對你親切地微笑“習(xí)慣了”。

          三、奉獻(xiàn)無悔的保衛(wèi)干部

          大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭——學(xué)生玩水、打架都會被他一一制止、教育,對于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭、努力實踐;同時他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己;而不管嚴(yán)寒酷暑,廖老師也總會站在校門口,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開校門、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門的聲音喚醒時,廖老師早就已經(jīng)在門口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時間。真是令人敬佩!

          可是,如果你問他累不累,他也一定會咧嘴大笑“沒關(guān)系”。

          說完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業(yè)績,有的只是默默無聞的工作和對學(xué)生無私的關(guān)愛。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,奮勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因為能和他們工作在一起而感到光榮、感到驕傲!

          其實,咱們檳榔小學(xué)剛過完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時期,每一位老師都在用自己無私的付出感動著我,感動著同事,感動著校園,他們用自己的力量推動了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,在這里我無法把他們給我的感動全部表達(dá),因為他們的感人事跡是永遠(yuǎn)也說不盡、道不完的。在此,我只能說聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學(xué)一定會勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!

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