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      1. 優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿

        時(shí)間:2024-08-15 09:01:31 曉麗 演講稿范文 我要投稿
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        優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿范文(精選10篇)

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿范文(精選10篇)

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          我是高二10班的周xx,很高興在此和同學(xué)們分享我學(xué)習(xí)的那些事兒。 眾所周知,作為一名藝考生,文化學(xué)習(xí)與專業(yè)訓(xùn)練是同等重要的,它們就好比同舟共濟(jì)的一雙船槳,只有并駕齊驅(qū)才能順利航行,又好比共歷風(fēng)雨的一對羽翼,只有維持平衡才能展翅翱翔。所以,文化和專業(yè),缺一不可,很多同學(xué)專業(yè)過硬,成績優(yōu)異,但是往往在文化成績上跌得慘重,最終與大學(xué)擦肩而過,非?上。

          所以,利用這次機(jī)會,在此我給大家分享我的學(xué)習(xí)之道,希望能夠給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟發(fā)。

          我從不忽視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)工作。在課前,我經(jīng)常在晚自習(xí)時(shí)根據(jù)練習(xí)冊上的預(yù)習(xí)題目在課本上劃下知識點(diǎn),并根據(jù)練習(xí)冊所提供的拓展知識補(bǔ)充知識筆記。加深知識理解,構(gòu)建自己知識框架雛形,寫下疑問,方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通,勇敢提出自己的疑惑,認(rèn)真補(bǔ)充筆記,完善知識框架,課后將課上的知識重新瀏覽一遍,加深記憶。

          我會制定每日目標(biāo),合理分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和專業(yè)時(shí)間。因?yàn)槲覀兪俏目粕,所以我們?yīng)將大部分時(shí)間分配給文科,尤其弱勢文科科目,要著重復(fù)習(xí)。當(dāng)然,理科也是不容忽視的,在剩余時(shí)間應(yīng)把理科科目知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固。而在周末時(shí),我們應(yīng)該抽出大量時(shí)間了解和深入專業(yè)知識,并計(jì)劃一定時(shí)間來進(jìn)行專業(yè)練習(xí)。

          我會認(rèn)真對待每件事,不一心二用,學(xué)習(xí)文化時(shí)間就好好學(xué)習(xí),一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是要有充足的休息。要花時(shí)間專門整理重要知識點(diǎn),構(gòu)建知識框架,非常重要的題目要做到心中有綱,答題時(shí)就會有條理。

          在學(xué)習(xí)過程中能不斷提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。我們在學(xué)習(xí)文化的過程中就是學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的.過程。這有利于我們調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),探索到良好的學(xué)習(xí)方法,來提高自身對專業(yè)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力,所以我們要把自己學(xué)習(xí)文化的方法轉(zhuǎn)變應(yīng)用到學(xué)習(xí)專業(yè)知識上。文化與專業(yè)是相通的,所以不要忽視文化知識的學(xué)習(xí),這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。

          最后,我祝愿同學(xué)們都能在高考上考到理想成績,考上自己理想的大學(xué)。 謝謝大家,我的演講完畢。

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 2

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們召開這次會議,其主要目的是做好高二藝體特長生分流動員工作,針對當(dāng)前的高考形勢和藝體特長生的現(xiàn)狀,我講兩個(gè)方面的問題:

          一、充分認(rèn)識藝體特長生分流工作的重要意義

          應(yīng)該說,今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們在座的每一個(gè)人刻骨銘心的日子。因?yàn),今天我們的抉擇,將是我們明天人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此,我們將由新的起點(diǎn),踏上新的征程。首先,從高考的角度講,每年的高考都是一次千軍萬馬同過獨(dú)木橋的競爭,是一場你敗我勝的競爭,也是一場你死我活的戰(zhàn)爭。競爭不相信眼淚,競爭不同情弱者。請看衡水中學(xué)的雷人口號:血狼精神,與我同在;今日瘋狂,明日輝煌;平日多流汗,考后少流淚。提高一分,干掉千人;只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。這不是鼓動口號,是拼搏拼命的口號。實(shí)事求是的講,我們和這些人比成績,那是拿著自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比,我們比不過他們,但可喜的是,我們是藝體生,俗話說:上帝為你關(guān)上一扇門,同時(shí)也會為你打開一扇窗。與其在原來的門前流連忘返,不如去開著的窗外尋找屬于自己的燦爛星空!世上只有想不通的人,沒有走不通的

          路。藝術(shù)生的高考一本、二本文化分?jǐn)?shù)線是普通考生二本分?jǐn)?shù)線的65%的分?jǐn)?shù),去年,藝術(shù)文錄取分?jǐn)?shù)線是320分、藝術(shù)理是310分。我們以這個(gè)分?jǐn)?shù)和別人去比,這是我們最大的優(yōu)勢。

          同學(xué)們,宿命論是那些缺乏意志的`弱者的借口,有句話說得好:世上沒有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人,當(dāng)我們明確了心中的夢想,就會激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,我們才會敢打必勝!路,就在我們腳下,再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí);如果可恨的挫折使你嘗到苦果,那么,奮起直追、另辟蹊徑必將讓你嘗到人生的歡樂,選擇藝體,可以讓我們順利實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。另外,藝術(shù)、體育入門門檻低:任何人經(jīng)過培訓(xùn)都可入門;錄取人數(shù)多:所有綜合性大學(xué)、藝術(shù)院校、師范院校、理工院校都開設(shè)美術(shù)、音樂、體育學(xué)院;錄取要求低:不受身高、外貌等約束;就業(yè)前景廣:公務(wù)員、事業(yè)單位、企業(yè)、工廠等等。

          5月12日四川汶川發(fā)生地震后,死亡8.7萬余人。我現(xiàn)在問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么人是最重要的?有人可能會說,最重要的事情是上大學(xué)、發(fā)大財(cái)、買房、購車,最重要的人是父母,最重要的時(shí)間點(diǎn)是高考、大學(xué)畢業(yè)答辯、婚禮。我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情,最重要的人就是現(xiàn)在和你在一起的人,最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在,這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。我

          們不少同學(xué)在擔(dān)心結(jié)果,一旦專業(yè)考試不過關(guān)怎么辦?考不上大學(xué)怎么辦,怎么面對同學(xué)和花了錢的家長,我們怎么交代?著名演講家王國權(quán)先生曾經(jīng)講過這么一個(gè)經(jīng)歷,他有一次因?yàn)橼s時(shí)間要經(jīng)過一段高速公路,但是,高速公路在維修,那一天關(guān)閉了,而他如果繞行的話,一定耽誤了這件重要的事情。怎么辦,他利用朋友的關(guān)系說服卡口的工作人員放行,但禍不單行,半路上沒油了,因?yàn)楦咚俟逢P(guān)閉,加油站工作人員沒有上班,這個(gè)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)值班人員很是面熟,一敘談,原來曾住在一個(gè)小區(qū),這樣問題又解決了。最后,他來到了高速路的出口,還是因?yàn)榉忾],出口關(guān)閉,他出不去。這時(shí)候,他跨過欄桿,到出口外搭乘一輛過路車,順利的到達(dá)醫(yī)院。事后,有個(gè)朋友問他,如果那天卡口不讓放行他怎么辦,如果加油站沒有工作人員怎么辦,如果其他人不愿幫忙怎么辦,如果……等等等等。當(dāng)時(shí)王國權(quán)先生講了這么一句話,生活中哪有那么多的如果啊,有的人他為什么不成功,被自己的假設(shè)嚇住了。同學(xué)們,活在當(dāng)下,不要活在假設(shè)里。單招的結(jié)果我們改變不了,我們能抓住的是現(xiàn)在,只有抓住現(xiàn)在才能改變未來。藝體生是善于想象的一個(gè)群體,有的人想入非非的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)習(xí)的時(shí)間,把大量的時(shí)間花在虛無縹緲的想象上,到頭來,七彩的肥皂泡是一定要破的。

          二、扎實(shí)做好藝體特長生的分流工作

          以前,由于對藝體生的分流工作重視不夠,管理不嚴(yán),甚至一些藝體生帶手機(jī)進(jìn)校園,導(dǎo)致一部分藝體生養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣,學(xué)校有一定的責(zé)任。今年,為了做好特長生的分流工作,學(xué)校多次召開學(xué)校辦公會,讓藝體中心專門負(fù)責(zé)藝體生的日常工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方面考察學(xué)習(xí),3月31日至4月1日,秦校長、史校長、呂主席先后到曲阜藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、山東體育學(xué)院等院校聯(lián)系專家教授,學(xué)校還與山東藝術(shù)學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。其中,曲阜藝術(shù)學(xué)院的劉英宏教授、劉昌盛教授曾多次參加藝術(shù)考生試卷的批閱工作,山體和山藝的祝教授和曲教授分別是山東舞蹈(體育)專業(yè)的主考和美術(shù)閱卷組成員,他們均答應(yīng)定期到我校為教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),并派教師來我校對學(xué)生面對面教學(xué)。下一步,我們將全面加強(qiáng)管理,把藝體教學(xué)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn),堅(jiān)持兩手抓,一手抓藝體教學(xué),一手抓文化課學(xué)習(xí),讓大家“兩條腿”走路,防止出現(xiàn)藝體過關(guān),文化課卻達(dá)不到高考分?jǐn)?shù)線這一現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我給大家提三點(diǎn)建議和要求:

          第一,要確立奮斗目標(biāo)。不同的態(tài)度決定了人生的質(zhì)量,目標(biāo)是我們奮斗的方向,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會使大家信心倍增,干勁更大,激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。

          第二、樹立必勝的信心。學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志,中有勇猛精進(jìn)之心,末有堅(jiān)貞永固之力。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考入自己理想的大學(xué)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說:“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。”我真誠地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無關(guān)的念頭不要想,與高考無關(guān)的事情不要做,求學(xué)如旅途,道路崎嶇交錯(cuò),只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧靜淡定,走得神采飛揚(yáng),盡管我們剛剛起步,但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,必將換來靚麗風(fēng)景!

          第三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。人生沒有彩排,每天都在直播,任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,藝考是一場馬拉松,我們比的是耐力,是自信和堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐我們一路跑下去!成功貴在堅(jiān)持!不要總以為藝術(shù)生輕松高考,那是日夜苦練,付出雙倍努力換來的。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)考場的支柱?紙霾粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是非智力因素的較量,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,技術(shù)再棒的運(yùn)動員也可能遺恨賽場。藝考路上,壓力難免,競爭難免,不要老是埋怨老師怎么不愛指導(dǎo)你,不要老是因?yàn)椴蝗缫饩推獗┰暧绊懸惶斓恼n程,不要老是埋怨自己不如身邊優(yōu)秀的同學(xué)。很多原因都是出在自己身上,改變你的態(tài)度,改變你的壞脾氣,放下架子,虛心學(xué)習(xí),你將越來越好!有一句話很有意思:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是決大多數(shù)人死在明天。只有準(zhǔn)備好的人,才能無所畏懼,所向披靡,這就是意志和毅力的力量。只有你越努力,才能越幸運(yùn),才能有更好的選擇權(quán),有一個(gè)美好的未來。

          老師們 、同學(xué)們,新的形勢,新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,學(xué)校的各項(xiàng)工作都要再上新臺階,進(jìn)入發(fā)展的快車道,學(xué)校也將進(jìn)一步重視藝體教學(xué)和藝體考生,為藝體考生保駕護(hù)航。最后,預(yù)祝20xx年藝體高考再攀新高、再創(chuàng)輝煌。

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 3

        各位家長:

          下午好!

          今天,大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長會,我代表學(xué)校對各位的蒞臨表示熱烈的歡迎,對各位對我校工作的支持表示衷心的感謝!

          我們今天召開的會,是桃江縣第六屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)參演學(xué)生家長會。在座的各位都是帶著燦爛的笑容來的。確實(shí),我校1248名學(xué)生,只有97名學(xué)生參加本次藝術(shù)節(jié)表演。他們是我校的文藝骨干,是我校學(xué)生中的佼佼者,作為他們的家長,你們是應(yīng)該感到快樂,是應(yīng)該為他們自豪!熱愛藝術(shù)的心靈是美好的,懂得藝術(shù)的生活是幸福的。你們的孩子,在藝術(shù)的熏陶下,一定會有一顆純真美好的心靈,也一定會擁有幸福快樂的人生。

          沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。一直以來,我校以藝術(shù)教育為突破口,全面推行素質(zhì)教育。十幾年來,取得了令人矚目的成績:我校選送的文藝節(jié)目,多次在省、市、縣各級比賽中獲獎(jiǎng),我校已經(jīng)成為桃江縣藝術(shù)教育示范學(xué)校,成為了益陽市藝術(shù)教育示范學(xué)校,去年上學(xué)期,益陽市藝術(shù)教育現(xiàn)場會就在我校召開。學(xué)生們慕名而來,我校已從幾年前的12個(gè)教學(xué)班發(fā)展到如今的18個(gè)班級,學(xué)生人數(shù)也翻了兩番,出現(xiàn)了教室里再擠不下座椅的局面,甚至社會上流傳,到“鎮(zhèn)小學(xué)讀個(gè)一年級比到四中讀優(yōu)生班還難”的說法。當(dāng)然,這只是一種夸張的說法,但確實(shí),承蒙社會各界的抬愛,我校的.聲譽(yù)是芝麻開花節(jié)節(jié)高了!

          我校藝術(shù)教育能取得如此大的成績,一方面得益于有一批高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,如我校藝術(shù)專干李衛(wèi)紅老師,她是全市有名的聲樂老師,曾多次在長沙、廣州等地全國音樂骨干教師培訓(xùn),尤其擅長指揮合唱。前年,由她組織和指揮的灰山港鎮(zhèn)教師合唱隊(duì),在益陽市教師合唱比賽中擊敗益陽市一中、益陽師范等知名學(xué)校,一舉奪得第一名;再如舒亮老師,她多才多藝,不僅舞跳得好,鋼琴彈得出色,二胡、古箏、電子琴、洋鼓等多種樂器也是樣樣精通。20xx年,由她組織指揮的器樂合奏《灰山港風(fēng)》先是在桃江縣藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng),然后在市藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng),繼而在湖南省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上也獲得了一等獎(jiǎng),我們學(xué)校器樂演奏也是從那個(gè)時(shí)候起名聲大噪;20xx年,由她組織指揮的器樂合奏《春到桃花江》也相繼在縣、市比賽中獲得一等獎(jiǎng),這首我校自編自導(dǎo)的曲子也響遍了桃花江畔。

          我們藝術(shù)教育的成績,更離不開社會各界特別是家長的鼎力支持。我校從98年起開始進(jìn)行藝術(shù)培訓(xùn),家長非常踴躍,熱烈支持孩子參加培訓(xùn),并積極督促孩子練習(xí),更有不少家長,不惜重金送孩子到益陽、長沙等地進(jìn)行更高層次的培訓(xùn)。對學(xué)校的各種藝術(shù)活動更是大力支持。去年我校舉行藝術(shù)教育十周年慶典活動,縣委、政府各界領(lǐng)導(dǎo)、社會名流及其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共一千多人參加,在座的各位家長也是鼎立支助。所以,從去年下半年起,我校在沒有收取學(xué)生一分錢培訓(xùn)費(fèi)用的情況下,從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出錢來,仍然高薪從益陽聘請笛子、二胡、小提琴老師,免費(fèi)為學(xué)生提供器樂培訓(xùn)。不僅如此,我們還開設(shè)了課外活動小組,在每周星期四下午進(jìn)行課外活動。這樣以來,我們學(xué)器樂的學(xué)生每周至少在學(xué)校訓(xùn)練了兩天。這兩周來,學(xué)生的訓(xùn)練機(jī)會更多了,時(shí)間也更充足了,為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們每周星期二、星期三第七節(jié)課也由專業(yè)老師分組組織了訓(xùn)練,老師都很盡職,如李衛(wèi)紅老師,昨天都訓(xùn)練到5:30,學(xué)生雖然辛苦,但進(jìn)步也是非常明顯的。特別是像劉子瓊等學(xué)生,勤奮練習(xí),家長也很重視,兩個(gè)節(jié)目都參加了。再如二胡班的危奕、張劍詩、李嘉軒,去年才學(xué)二胡,因?yàn)檫M(jìn)步很快,本學(xué)期就調(diào)到了二胡大班;還有張郁、劉妮、劉佳蕾等學(xué)生,才讀三年級,學(xué)小提琴時(shí)間也很短,但也被選到了本次表演中;另外如鄧中柱、劉婧慧、高婷等學(xué)生,學(xué)樂器幾年了,天賦好,本人也很努力,家長也重視,已經(jīng)成為了我校的藝術(shù)骨干。合唱隊(duì)的劉振,平常學(xué)習(xí)很調(diào)皮,但學(xué)唱歌很認(rèn)真,這也激發(fā)了他的自信心。另外像文婧瑩、文婧璐、陸璇、楊濤、劉雅婷等等都是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

          今天將各位家長接到學(xué)校,也是為了共商本次藝術(shù)節(jié)大事。我們縣每兩年舉辦一次中小學(xué)幼兒園學(xué)生藝術(shù)節(jié),今年是第六屆。全縣共有中小學(xué)100多所,但參賽節(jié)目不超過25個(gè)。我們灰山港鎮(zhèn)16所中小學(xué),15所幼兒園,參賽節(jié)目只有4個(gè),而我們學(xué)校就占了兩個(gè)。一個(gè)是舒亮老師主持的器樂合奏,參加演出的學(xué)生37名,包括小提琴、二胡、笛子、古箏、電子琴等;另一個(gè)節(jié)目是李衛(wèi)紅老師負(fù)責(zé)的合唱,已經(jīng)從四五六年級中精心挑選了60名同學(xué),進(jìn)行了兩個(gè)星期的訓(xùn)練。與前幾屆藝術(shù)節(jié)相比,我們今年參演的節(jié)目有兩個(gè)(這都是因?yàn)槲覀儗W(xué)校工作出色,上級看得起,給了我們學(xué)生更多的機(jī)會),但排練的時(shí)間只有一個(gè)多月,演出時(shí)間是4月底。任務(wù)重,時(shí)間緊,而且,我們的器樂合奏難度大,特別是二胡和小提琴,參演的25名同學(xué)中,有十來名只學(xué)了一兩年,學(xué)生功底不深,演奏技巧不熟,還需要精心的指導(dǎo)和刻苦的訓(xùn)練。這里我們要拜托各位家長,一定要督促孩子加強(qiáng)訓(xùn)練,確保每天練習(xí)20分鐘到半小時(shí)。熟話說:“拳不離手,曲不離口”,只有刻苦練習(xí),才能熟能生巧。勤奮才能出天才。學(xué)校每周星期二、星期三、星期四、星期日都進(jìn)行了訓(xùn)練,那就請家長督促星期一和星期六的訓(xùn)練,特別是在他們松勁的時(shí)候給他們鼓勵(lì),給他們打氣!如果我們學(xué)校和家長能通力合作,我們的節(jié)目一定能再次為學(xué)校爭得榮譽(yù),我們的孩子能參加這么大型的活動,取得這么優(yōu)異的成績,也一定能成為他們?nèi)松须y得的紀(jì)念,激勵(lì)他們在以后的人生道路上,攀登更高的目標(biāo)。

          另外,大家都知道,大型文藝演出,服裝、道具、舞臺設(shè)計(jì)也非常重要。特別是服裝,整齊、大方、美觀的服裝能加強(qiáng)藝術(shù)效果。為了保證本次演出的效果,學(xué)校決定為兩個(gè)節(jié)目的演員統(tǒng)一服裝。但是,現(xiàn)在物價(jià)較高,一套服裝(加上鞋子、襪子、帽子等)要一百多近兩百元,數(shù)目也不小,我們學(xué)校本著民主、公開的原則,特意請各位來學(xué)校共同商議。這也是我們本次家長會的主要目的。一是家校共商,大家群策群力,一定能采購到更美觀、更實(shí)惠的服裝;二是經(jīng)費(fèi)問題是敏感問題,我們學(xué)校歷來的收費(fèi)都是非常透明的,我們也從沒有打算趁什么機(jī)會收取什么不正當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。本次活動的服裝費(fèi),我們學(xué)校建議由家長代表收取,也由家長代表采購,當(dāng)然,學(xué)校也參與。大家覺得這樣妥當(dāng)嗎?如果可行,我們就推選兩名代表來為我們的孩子當(dāng)好這次活動的管家,好嗎?

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 4

        親愛的藝考生們:

          你們好!驀然回首,你們或許會感慨歲月匆匆,驚嘆光陰似箭。曾經(jīng)的艱辛歷歷在目:在酷暑里寫生,在嚴(yán)冬時(shí)苦練,日復(fù)一日;在早春里吟誦,在寒秋中練聲,年復(fù)一年。

          同學(xué)們,你們真的很辛苦!不過,在表示同情的同時(shí)我們更想對你們表達(dá)敬意與祝賀,因?yàn)槟銈儽绕渌瑢W(xué)更早地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,因?yàn)槟銈兏赂业厝垞P(yáng)自己的個(gè)性,因?yàn)槟銈兏逦刂雷约旱哪繕?biāo)并不懈努力!別忘了,很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么!在此,我們由衷地對你們表示欽佩:你們好樣的!

          當(dāng)然,此時(shí)的你們心里一定是五味雜陳,應(yīng)有盡有:或激動興奮,或焦慮緊張;或躊躇滿志,或忐忑不安;或柳暗花明,或?yàn)踉茐喉,因(yàn)楦呖紝W(xué)科成績是你們內(nèi)心的一種隱痛!因?yàn)檫^去的你們在藝術(shù)方面投入了太多的時(shí)間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學(xué)科的學(xué)習(xí)。

          然而,多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:現(xiàn)在選擇面對自己,高考中你們一定能夢想成真!我們衷心希望同學(xué)們牢牢記住美學(xué)大師宗白華說過的話:“藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。” 只要不輕易原諒、遷就與縱容自己,你們一定能夠取得突破,再續(xù)傳奇!你們一定能像著名書畫家許麟廬說的那樣“尋門而入,破門而出”! 孩子的.成長,翰林的理想;孩子的未來,翰林的期待。翰林院培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生省時(shí)間,為家長省成本,為行業(yè)樹榜樣”的服務(wù)理念。個(gè)性化的提分方案,專業(yè)化的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),人性化的教育理念,針對性的教育教學(xué)方法,重視知識過關(guān)、方法傳授、心理疏導(dǎo)、時(shí)間管理與情緒調(diào)控,有效的彌補(bǔ)了現(xiàn)行學(xué)校教育教學(xué)的不足,讓學(xué)生在學(xué)科、個(gè)性發(fā)展與志趣人格上出類拔萃,成為樂學(xué)、會學(xué)、優(yōu)學(xué)的高考優(yōu)勝者。

          “人生能有幾回搏,青春年少只一回!焙擦衷敢夂痛蠹乙黄鸸餐娮C“知人善教,提分高效”的奇跡,一起見證高考的輝煌! “將來的你,一定會感激現(xiàn)在努力的自己!皬垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢想。衷心祝愿廣大考生順利進(jìn)入夢寐以求的藝術(shù)殿堂!

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 5

        尊敬的各位家長及家長代表:

          你們好!

          首先感謝你們在繁忙之中,在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來參加本班家長會,感謝你們對我們的信任,把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,送到我們班級。在此,我想代表我們28班的全體師生,對你們說一聲:辛苦了。

          召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,同時(shí)使家長能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況,F(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流。

          28班是文科當(dāng)中的平行班級,我是于今年七月份才開始接手這個(gè)班級的,當(dāng)時(shí)對于班級的狀況不是十分的了解,我當(dāng)時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級,我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開始,我沒有向以前的老師咨詢班級的情況,也沒有打聽班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們,過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧,你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象,3個(gè)多月過去了,絕大部分都給我留下了良好的印象,雖然有個(gè)別的違紀(jì)現(xiàn)象,但僅僅局限于個(gè)別小的錯(cuò)誤。

          因?yàn)槲沂俏目瞥錾,我深知文科的管理難度。再加上我畢業(yè)來首次帶文科班級,所以來到班級之前,我充滿了深深的憂慮,但是僅僅過了兩天,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)顧慮純屬多余,我們這個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,都能遵守紀(jì)律,可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強(qiáng),雖然學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步改進(jìn),雖然在學(xué)習(xí)成績上需要進(jìn)一步提高,但他們都在努力改變,他們都在奮斗拼搏。

          我管理班級的理念,首先是強(qiáng)調(diào)平等,男女平等,成績優(yōu)劣平等,家庭富有貧困平等,城鄉(xiāng)學(xué)生平等,在籍借讀平等,一視同仁。其次是強(qiáng)調(diào)品質(zhì),我從未因?yàn)閷W(xué)生的成績不好而去批評他,但是對出現(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo),我?guī)дZ文學(xué)科,但是我把語文放在最后一位,注重?cái)?shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。

          我們班的任課老師實(shí)力雄厚,不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運(yùn),數(shù)學(xué)老師年輕漂亮,業(yè)務(wù)水平極高,在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑,經(jīng)驗(yàn)豐富,帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班,20xx年的全縣文科狀元騰騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的騰騰,他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元,其中王興菜錄取北京大學(xué)?梢哉f我們班的師資力量不亞于實(shí)驗(yàn)班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼疲?/p>

          家長們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去,但是從那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考,我校取得了優(yōu)異成績,慧慧、沖沖分別錄取清華、北大,縣文科狀元騰騰錄取浙江大學(xué),全縣名校錄取7人,我校4人,其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報(bào)名人數(shù)51.1萬人,其中文科21.4萬人,本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

          各位家長,你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水,在他們在學(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時(shí)候,我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

          一、經(jīng)濟(jì)上要大力支援,最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢,不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿,以導(dǎo)致身體亞健康,甚至貧血等不良狀況。

          二、最關(guān)鍵的.要多給孩子關(guān)愛,陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通,遠(yuǎn)在外地的家長要多打電話呵護(hù)關(guān)懷,不要因?yàn)榕碌⒄`賺錢而忽略了對孩子的關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了,你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取,你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們在村里、在單位怎么向別人提起?所以現(xiàn)在開始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書,沒條件的也要常來看望孩子,實(shí)在沒辦法,也該多給孩子或者我打幾次電話,了解孩子的成績生活情況。

          三、對孩子取得的成績要給予充分地理解,不要只是一味的指責(zé),要問清孩子原因,只要他努力付出了,都應(yīng)該給予鼓勵(lì),畢竟孩子太辛苦了,孩子正常的學(xué)習(xí)時(shí)間每天要達(dá)到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!

          親愛的同學(xué)們,面對著家長,我想對你們說,今天我以你們?yōu)轵湴粒驗(yàn)槟銈兊呐η趭^深深地感動了我;明天我依然會為你們感到自豪,因?yàn)槲蚁嘈琶髂甑母呖家欢〞䲡鴮戄x煌。

          同學(xué)們,高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的,我們要咬牙堅(jiān)持,我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進(jìn)的時(shí)候,想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,想想在校內(nèi)對你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。

          我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時(shí)期,誰能夠堅(jiān)持下來,誰就能輕松應(yīng)對明年的二輪復(fù)習(xí),要立足于課本,跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑,就是好像老師現(xiàn)在教授的知識都像新的一樣,我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山,你學(xué)的多少就是你爬的高度,雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少,但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,你回頭一看會發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高,如果你現(xiàn)在畏難停滯,明年你依然會呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣,因?yàn)樗麄兊綇?fù)習(xí)班后,已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。

          同學(xué)們,為了我們成績的提高,我在此給你們提出幾點(diǎn)建議:

          1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離誘惑,也能確保自身的安全。

          2、不要把手機(jī)帶入班級,更不要在上課時(shí)玩弄手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)的作用就是你們和父母溝通的綠色通道,張友殿校友說過,手機(jī)不是用來玩的,它是用來學(xué)習(xí)的。

          3、不要陷入感情的漩渦,那是最消耗精力的事情。

          4、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做,用我們有限的194天,換取我們以后的無怨無悔。

          再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 6

        各位家長:

          上午好!

          首先,我代表我們高二(藝術(shù))班全體任課教師以及35位寶貝對你們的到來表示熱烈的歡迎!作為一個(gè)成年年人,我深深的體會到家長的忙碌于不容易,今天,你們能到來就已經(jīng)說明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。此次家長會的目的有兩個(gè):一是讓家長進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習(xí)與生活情況;二加強(qiáng)與家長的溝通交流,家校齊力配合,促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績。

          下面我就咱班的教育教學(xué)工作、學(xué)生的成績等向各位家長作一個(gè)詳細(xì)的展示匯報(bào),同時(shí)我也想把我自己對家長的幾點(diǎn)建議提出來跟家長交流一下,如果有家長覺得不妥的地方,指出來我們共同商量取其精華,棄其糟粕。

          一、班級現(xiàn)狀考試成績分析:

          就班級現(xiàn)狀做個(gè)簡單介紹,然后切入期中考試以及第一次月考成績做一個(gè)對比分析(PPT展示)

          表揚(yáng):進(jìn)步的學(xué)生,之所以進(jìn)步,每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué),時(shí)刻監(jiān)督,一不留神就松懈。

          退步學(xué)生做簡單分析,告訴家長自己的.下一步提高計(jì)劃,讓家長怎樣配合。

          二、老師和學(xué)生發(fā)言

          選了三名學(xué)生發(fā)言,都比較優(yōu)秀的,但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀,在我校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后變得優(yōu)秀了,還有的是德智體全面發(fā)展的,還有一位學(xué)生,平時(shí)在校認(rèn)真學(xué),不會的立馬找老師補(bǔ)課,放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。

          學(xué)生發(fā)言結(jié)束,做一個(gè)簡單總結(jié)。自然切入學(xué)生的成績離不開老師,把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下,然后請老師代表發(fā)言。

          三、專業(yè)課情況反饋

          介紹學(xué)校美術(shù)專業(yè)的火爆及教師安排(課桌上有學(xué)生的作品),音樂班的幾位同學(xué)要著重強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的表揚(yáng),差生批評,不是因?yàn)椴疃u,是因?yàn)閼B(tài)度極其不端正而批評。雅思,今年的雅思出現(xiàn)新的突破,外教專門的雅思培訓(xùn)老師,國內(nèi)老師一律是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段,有位同學(xué)明顯提高:杜蘇格格。

          四、警鐘長鳴,存在的問題

          學(xué)習(xí)沒有自主性,總是被動學(xué)習(xí)。(前十名當(dāng)中就有5個(gè)學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的)

          手機(jī)等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重(沒收一個(gè)再買一個(gè),交一個(gè)留一手)

          談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生(假期不問孩子的去留,任由他們在外面玩耍,甚至有家長覺得怪好的。)

          跟任課老師頂撞(特別強(qiáng)調(diào),很多同學(xué)因?yàn)樽约盒那椴缓镁瓦w怒于老師,跟老師發(fā)生言語上的沖撞,不尊重老師,對于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,沒有最基本的做人原則,尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德)

          五、給家長的建議

          加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通。

          重視成績但不要一味的以分取人,尤其是成績差的學(xué)生,別老是拿他的弱點(diǎn)來說事。

          激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。注意這是一個(gè)藝術(shù)班,在學(xué)習(xí)的同時(shí)要讓他們發(fā)揮出自己的特長,加以鼓勵(lì),表揚(yáng)。

          六、感情升華

          最后把孩子們寫的信發(fā)給家長,并播放孩子們的視頻,爸爸媽媽我想對你說:我愛你。

          讓我們共同努力,盡最大的努力,把我們的孩子培養(yǎng)的越來越好。

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 7

        親愛的藝考生們:

          你們好!

          驀然回首,你們或許會感慨歲月匆匆,驚嘆光陰似箭。曾經(jīng)的艱辛歷歷在目:在酷暑里寫生,在嚴(yán)冬時(shí)苦練,日復(fù)一日;在早春里吟誦,在寒秋中練聲,年復(fù)一年。

          同學(xué)們,你們真的很辛苦!不過,在表示同情的同時(shí)我們更想對你們表達(dá)敬意與祝賀,因?yàn)槟銈儽绕渌瑢W(xué)更早地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,因?yàn)槟銈兏赂业厝垞P(yáng)自己的個(gè)性,因?yàn)槟銈兏逦刂雷约旱哪繕?biāo)并不懈努力!別忘了,很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么!在此,我們由衷地對你們表示欽佩:你們好樣的!

          當(dāng)然,此時(shí)的你們心里一定是五味雜陳,應(yīng)有盡有:或激動興奮,或焦慮緊張;或躊躇滿志,或忐忑不安;或柳暗花明,或?yàn)踉茐喉,因(yàn)楦呖紝W(xué)科成績是你們內(nèi)心的一種隱痛!因?yàn)檫^去的你們在藝術(shù)方面投入了太多的時(shí)間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學(xué)科的學(xué)。難道不是嗎?

          然而,多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:現(xiàn)在選擇面對自己,高考中你們一定能夢想成真!我們衷心希望同學(xué)們牢牢記住美學(xué)大師宗白華說過的話:“藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。”只要不輕易原諒、遷就與縱容自己,你們一定能夠取得突破,再續(xù)傳奇!你們一定能像著名書畫家許麟廬說的那樣“尋門而入,破門而出”!

          孩子的成長,翰林的理想;孩子的未來,翰林的期待。翰林院培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生省時(shí)間,為家長省成本,為行業(yè)樹榜樣”的.服務(wù)理念。個(gè)性化的提分方案,專業(yè)化的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),人性化的教育理念,針對性的教育教學(xué)方法,重視知識過關(guān)、方法傳授、心理疏導(dǎo)、時(shí)間管理與情緒調(diào)控,有效的彌補(bǔ)了現(xiàn)行學(xué)校教育教學(xué)的不足,讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)、個(gè)性發(fā)展與志趣人格上出類拔萃,成為樂學(xué)、會學(xué)、優(yōu)學(xué)的高考優(yōu)勝者。

          “人生能有幾回搏,青春年少只一回!焙擦衷敢夂痛蠹乙黄鸸餐娮C“知人善教,提分高效”的奇跡,一起見證高考的輝煌!“將來的你,一定會感激現(xiàn)在努力的自己!皬垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢想。衷心祝愿廣大考生順利進(jìn)入夢寐以求的藝術(shù)殿堂!

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)所有的人還矚目于20xx年的高考成績時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新高三誓師大會就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

          能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業(yè)。

          如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅(jiān)持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請同學(xué)們聽聽老師的建議:

          一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。

          二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率課上要專注,主動學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會利用時(shí)間的邊角廢料,力爭朝夕。

          三、講究方法,勤奮刻苦要學(xué)會經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導(dǎo),對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

          四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對于你們的`苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學(xué)科知識無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!

          在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:第一:我們會用一絲不茍的態(tài)度對待每一節(jié)課。會精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸!告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來。時(shí)維九月,序?qū)偃,大地流金,鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,新的一學(xué)年又開始了。

          高一的稚嫩已然遠(yuǎn)去,高二的老練仿佛還在昨天,我們迎來了期待已久、幻想已久的高三,也許,此時(shí)的你沉靜了許多。當(dāng)我們回頭思索這20xx年寒窗苦讀的歷程時(shí),不能不感到日月如梭,時(shí)光如飛——“走路的時(shí)候,時(shí)間從腳下遛過,吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗邊流逝,凝望的時(shí)候,時(shí)間從雙眸飛去”,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,面對明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?你有足夠的信心嗎?你有足夠的實(shí)力嗎?你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年么?過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使你以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績很差,也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟且呀?jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來,不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰,不要再拿“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說”盲目自戀!皠俨或湥瑪〔火H”才是成功的關(guān)鍵。

          新的學(xué)期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有。沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這條路不會是一帆風(fēng)順的`,它也會有讓你黯然神傷的時(shí)候,不過陰雨之后總會有晴天,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”,對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們求學(xué)征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于已經(jīng)升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿。同學(xué)們,還記得南非世界杯嗎,小組賽中,朝鮮隊(duì)遭遇巴西隊(duì),朝鮮隊(duì)雖技不如人,但他們沒有放棄,在場上不停地跑動,終于抓住巴西的漏洞,攻入一球,贏得了對手的尊重,更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄,一切皆有可能。我要對基礎(chǔ)較差的同學(xué)們說,只要我們不放棄,努力從一點(diǎn)一滴做起,從最簡單的做起,從最基本的做起,我們總會有機(jī)會的。一切皆有可能。我也要告訴基礎(chǔ)好的同學(xué),一定要時(shí)刻保持警惕,再容易的題也要認(rèn)真去做,再容易的課也要認(rèn)真去聽。一切皆有可能。我們每個(gè)人的體內(nèi),都沉睡著一個(gè)巨人。當(dāng)我們高聲地對自己說:“我行,我沒有什么不可以,我是命運(yùn)的主人”時(shí),這個(gè)巨人就會醒來,他就是信心,他會除去我們身上那些無形的鎖鏈,我們的一切有關(guān)向上、成功的愿望就能成為現(xiàn)實(shí)。只要我們有堅(jiān)定的意志與信念!重點(diǎn)大學(xué)不是夢,清華、北大也不是夢。“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,九月,清風(fēng)輕吹,正是一年中美好的時(shí)光,親愛的同學(xué),在堅(jiān)定信念之余,行動上你準(zhǔn)備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟的氣勢?你可想過聚沙會成塔,集腋會成裘?距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力,風(fēng)霜雨雪我們同行,兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴,是榮辱與共的戰(zhàn)友。你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春和夢想,你們的進(jìn)步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這顆璀璨的明珠,我們每個(gè)高三教師會用愛心和汗水,澆開理想之花。我們精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),科學(xué)備考;我們樹立效率意識,用高效來超越對手;我們關(guān)愛每一位同學(xué),誨人不倦;我們堅(jiān)定信念,定要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”!靶坳P(guān)漫道競飛渡,來年高考我主沉浮!”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號角,共鑄單縣五中20xx年高考新輝煌!

          記得在暑假中,有同學(xué)給我發(fā)短信,問我是否跟你們一起升高三,我說,當(dāng)然,我非常想。因?yàn)槲蚁肱阒銈冏哌^這煎熬的一年,因?yàn)槲蚁肟吹侥銈兏淖円郧暗膽猩⒆黠L(fēng),因?yàn)槲蚁肟粗銈円伙w沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些,我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天,開學(xué)了,我們已是高三了,每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著,你們努力了嗎?“生前何須久睡,死后必將長眠”,請收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機(jī),克制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個(gè)真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。

          高三,一個(gè)充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的后半生會順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了,帶上你們的理想和目標(biāo),像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。高三了,帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng),即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。高三了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。老師對你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,就是選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達(dá);選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個(gè)天地。所以,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一年吧。因?yàn)槔蠋熛嘈乓痪湓挘骸皵?shù)風(fēng)流人物,還看我五中學(xué)子”。

          佛說:“塵世千年,換不來我飛過蓮花的那一瞬!蔽乙恢庇X得,高三才是一場真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然,從自怨自艾到胸有成竹,經(jīng)歷過這些,我們才能迅速地長大、成熟。遙襟甫暢,逸興遄飛。我想對高三的學(xué)子們說:“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上,五中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管高考的結(jié)果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠(yuǎn)是驕傲的五中人。不管高考后身處何地,何境,請你們記住,這里承載了你的夢想與榮光,這里見證了你激情揮灑的青春年華,單縣五中是你永遠(yuǎn)的精神家園!”

          同學(xué)們,千里之行,始于足下,在新學(xué)年開始之際,作為告訴你班主任代表,我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

          1、遵守校規(guī)校紀(jì),言語文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

          2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個(gè)無害于他人的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。

          3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現(xiàn)在。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

          4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

          5、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍愛生命,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

          最后,我以我最喜歡的一句話與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家從夢想的星空中尋找力量,在現(xiàn)實(shí)的大地上辛勤耕耘,努力把夢想會變成現(xiàn)實(shí)。祝福我們?nèi)w師生健康平安,努力向上,明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。謝謝大家!

          優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 10

        親愛的同學(xué)們老師們:

          春天好!

          “彩旗飛揚(yáng)抒壯志,春意盎然展豪情!痹趧傄坏桥_的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),激情,不是青年人的專利,所有擁有夢想的人都會瘋狂。

          此時(shí),我置身于同學(xué)們的青春宣言中,耳畔震蕩著勇士們的鏗鏘吶喊,心潮也大海波濤般的澎湃,熱血也火山噴涌般的沸騰。不由人也“聊發(fā)少年狂”“火力全開”!在此,我代表藝榮學(xué)校全體高三老師向同學(xué)們,向家長、向社會鄭重承諾:風(fēng)雨同舟,攜手藝榮學(xué)子健步登金榜;燃燒激情,奮戰(zhàn)六月高考搖旗創(chuàng)輝煌。

          這吶喊,不是三國故事中許褚赤膊上陣的魯莽,也不是感情沖動的振臂一呼,而是面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長立下的軍令狀,這是對夢想對事業(yè)的承諾,承諾在今后的短暫日子里,為大家的理想——我們的目標(biāo)——而吶喊而拼搏而前進(jìn)。

          在高考前的關(guān)鍵時(shí)刻,我想起馬云的話,他說:“看見10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一會兒抓這個(gè)兔子,一會兒抓那個(gè)兔子,最后可能一只也抓不住!蔽蚁耄蠋煹娜蝿(wù),就是幫大家抓住屬于自己的“兔子”。

          我們很清楚,我們正處于危機(jī)之中。我們的學(xué)習(xí)成績跟強(qiáng)大的對手競爭還不夠自信,我們的知識儲備應(yīng)試能力距離高考的要求還有較大的差距,有的同學(xué)還沒有為最初的夢想而始終不渝地拼搏,還常常吐槽藝榮的生活枯燥辛苦,吐槽作業(yè)考試繁多,甚至感嘆自己受了很多委屈。是的,人生在世,注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功,所遭受的委屈也就越多。往事隨風(fēng),我的未來不是夢,我們都傷不起,為了成功的委屈,讓我們一次受個(gè)夠吧。

          我們愿與同學(xué)們同舟共濟(jì),攜手奮進(jìn)。既關(guān)心你飛翔的辛苦,也想讓你飛得更高。

          我們很清楚,我們處于期待的壓力之中。自從你走進(jìn)藝榮學(xué)校大門的那一天,家長就把夢的怒放寄托在了你的身上、我們的身上、學(xué)校的身上!巴映升,望女成鳳”這是每個(gè)家長的愿望。希望自己的子女成為一個(gè)有出息的人,成為一個(gè)對社會有用的人,成為一個(gè)讓家族讓學(xué)校讓民族驕傲的人。為了子女,他們背起簡單的行囊漂泊流浪走四方;為了子女,他們?nèi)找共賱冢蝿谌卧,麥吹風(fēng)浪地頭忙。同齡人可能會羨慕你“這么小就有一個(gè)這么成功的爸媽”,我們也想讓你爸媽被人羨慕“這么年輕就有這么給力的子女”。

          我們很清楚,我們處于時(shí)間的壓力之中。說起時(shí)間,想起一個(gè)故事。一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后,人們議論紛紛。有的說他做得對,因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋(gè),妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋(gè),孩子卻不能死而復(fù)活。同學(xué)們,如果只能救活一人,你認(rèn)為究竟應(yīng)該救妻子,還是救孩子呢?我也感到疑惑難決。你聽那個(gè)農(nóng)民怎么說:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身邊,我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了! 仔細(xì)琢磨著農(nóng)民的話,在最緊急的時(shí)候,你還有時(shí)間猶豫嗎?還有時(shí)間思考先救誰嗎?現(xiàn)在就到了火燒眉毛的時(shí)刻,沒有時(shí)間考慮選擇哪所學(xué)校,沒有時(shí)間處理自己的雜事,沒有時(shí)間抱怨諸多的不公,現(xiàn)在是出成績的時(shí)候,不是彷徨選擇的時(shí)候。

          我們很清楚,我們從事的是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我們老師也都有自己的理想與追求。這個(gè)理想與追求就是在教育教學(xué)這個(gè)行業(yè)里做出輝煌的成績,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的'美好愿望。同學(xué)們的理想就是我們這些年一起追的理想,同學(xué)們的成績就是我們的成績,理想讓我們?nèi)绱嗣利。今天,你選擇藝榮,熱愛藝榮,明天藝榮會圓你夢想,伴你一生。同學(xué)們,我們做的事比無比鋼琴師劉偉游泳練琴難嗎?比退休老人楊善洲把荒山變綠林難嗎?比堅(jiān)守夢想的劉國江徒手鑿出6000級愛情天梯難嗎?我們會用生命宣言:走過今夜,黎明會升起九個(gè)太陽。

          我們很清楚,“一將無能,累死千軍!边@是軍事古訓(xùn),也是從事多年高三教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。我們老師八方聯(lián)系,搜集信息,力求將最前沿的最權(quán)威的高考信息及復(fù)習(xí)資料及時(shí)科學(xué)地輸送給同學(xué)們,讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列;我們會努力研究考綱教材,力求找到事半功倍的學(xué)習(xí)方法;我們會針對同學(xué)們的現(xiàn)狀,量身打造出你的成才方案。老師是同學(xué)們的知心人:學(xué)習(xí)的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了藝榮的門,都是一家人。在追夢的路上,我們愿與同學(xué)們幸福牽手,一路歌唱,飛得更高。

          行百里者半九十。一切爆發(fā)都有片刻的寧靜。高考前的這幾十天,就是片刻的寧靜。這不是休閑地等待,而是生命怒放前的蓄積。我們老師愿與同學(xué)們一起,引爆我們的小宇宙。

          我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

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