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      1. 精彩演講稿

        時間:2020-10-24 11:44:35 演講稿范文 我要投稿

        精彩演講稿范文三篇

          帶著興趣去學習(關于學習的演講稿)

          尊敬的老師、親愛的同學們:

        精彩演講稿范文三篇

          我能夠在上學期的xx省數學競賽中獲得一等獎、學校高二年級數學競賽特等獎等好成績,首先要感謝我的數學老師朱老師、還有辛勤教導我的班主任宋老師以及各科老師,還有學校開展的懸賞征解活動。

          論語中有這樣一則讓我記憶深刻:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。誠然,我也一直是這樣認為的,學習不應該是被動的去學,而應該是主動地、帶著興趣地去學,只要是我感興趣的東西,我就會努力不懈地向它靠近,付出精力去得到它,興趣是做任何事情不可或缺的動力。

          其實我從初中開始就很喜歡鉆研數學,那時候在全國競賽中也獲得過獎項,但是種種成績的取得有時會讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是,認為自己真的很不錯了。記得是在高一下學期,學校開學的那次自然科學和人文科學競賽,好多科目都不及格,連最擅長的數學也只有70多分,我感覺自己的確在學習上存在不少問題,隨著知識廣度和深度的加大,學校開展了懸賞征解活動,看著科代表和一些同學當時高一就用導數做物理題,草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學到三角函數,原來自己了解的知識是多么的膚淺,所以學習要踏實,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我不想落后,于是開始自學一些競賽知識,涉獵了大學教材。

          懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創的,很有價值,有的題目對邏輯思維的能力要求很高,記得上期最后幾次懸賞,有的題目放縮的技巧性比較強,圓錐曲線用當時的知識要聯立大量的方程,消掉很多變量,好不容易算了半天,卻得不到結果,有時候我覺得我會做的題目別人也會做,我做不來的題目別人一定能做來,但是草稿都畫了幾頁,實在不忍心放棄,最后還是做出來了,不過那些題用極坐標、橢圓方程求導的話,應該很簡潔。當然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的.思路,有時候這種方法可能很麻煩,但是用另外的方法卻很輕松。所以我對懸賞征解很感興趣,充滿期待。

          在我身邊,還有很多比我優秀、值得我學習的榜樣,我的同桌鄭波同學對物理的情有獨鐘實在令我佩服,上周三中午,我們物理才學到第一節時,他把王后雄上的單元檢測就做完了,我好奇地幫他對了對答案,竟然全對!他做題幾乎都不用草稿紙,在大家的印象中,他物理還沒下過98分,所以省二等獎也猶如探囊取物。還有化學課代表別夢圓,化學一不小心就100分;吳良喆對生物總是那么感興趣,總是那么優秀,還有很多很多優秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來的,因為他們是帶著興趣地聽課、學習。

          我喜歡這樣一段話:無論如何,請不要懷疑自己的付出到底值不值得,而應專注于過程,不必過多考慮結果,但若是真正做到努力付出,結果往往會讓你滿意,讓你驚喜。

          我的發言完畢,謝謝大家!

          學習雷鋒從我做起(關于學雷鋒演講稿)

          親愛的老師,同學們:

          雷鋒是一位平凡、樸實而又偉大的共產主義戰士。他出生在一個貧苦的家庭,7歲失去雙親,只活了短暫的22個春秋。他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他說到并且做到了!這些平凡而偉大的事讓他短暫的生命閃爍著燦爛的光芒!

          如同雷鋒做的平凡事一樣,我們學習雷鋒,更應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。況且時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。作為一名班長,學雷鋒,我會盡全力幫助身邊有困難的同學,在我能力范圍之內,承當班級建設一份責任,做一個有擔當的班長。作為一名學生會干部,我會堅持保質保量完成日常工作,以身作則,耐心勸導同學遵守校紀校規。作為一名中學生,學雷鋒,我會撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衛士;我會珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;我會見到師長、父母問一聲好,做一個懂禮貌的的好孩子。并且,不僅在3月這個月,在日常生活中,我也會堅持這樣做。

          同學們,讓我們每個人都行動起來,從點滴做起,從小事做起。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為弘揚一中精神,鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”,引領學“雷鋒”潮流。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承,讓雷鋒精神精彩久揚……

          我的講話完畢,謝謝大家。

          我想造個機械手(關于夢想的演講稿)

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          當我想造個機械手的時候,我會發現供我選擇的芯片、軟件和電機,來自意法、德國和日本。每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須以國家的富強為堅實后盾。正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

          當我想造個機械手的時候,我會發現還有很多很多的東西需要學習,現在僅僅是一個想法而已,我真正想說的是:高中的知識,只是基礎中的基礎,到了大學才會涉及專業的基礎知識,真的做一個機械手,可能需要四年的大學時光來學習各種機械、電子、控制等各領域的基礎知識,或許你會選擇經商,但你會發現,如今真正大企業的高管,又有哪一個不是滿腹經綸,而高考確乎是一扇不容錯過的通向塔的大門。大學的知識,遠比高中知識深奧許多,也許隨便拿個動力學方程就比困擾我們的數學不等式要難上許多,也許千辛萬苦將高中物理的牛頓力學定律才搞明白,才發現在非慣性系中不太適用,國家要挑選優秀的人才進行培養,高考是國家的第一次選擇,面對國家的挑選,我們需要培養和展示自己的能力。

          離高考只有100多天,我們要解決的問題很多,也許我們覺得每天學習到凌晨,吃盡了人間苦,但哈佛圖書館凌晨4:00點明亮的燈光,卻敘說著一個“精英是怎么煉成的”故事。高考留給我們的只有一次機會,錯過了,我們的夢想可能真的就只是一個夢想了。

          一百天以后,我們可能成為中國勞動力大軍的一員,也有可能踏上精英之路的征程。大家從做機械手過程可以看出來,我們所用的太多依賴國外技術,國家太希望我們能成為社會的精英。

          審視現在,我們的國家離世界頂尖水平尚有差距;我們清醒:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道。只有國家夢想和個人夢想相互激蕩,中國的發展才能迸發出巨大的活力。

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