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      1. 秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話

        時(shí)間:2020-10-31 13:16:07 演講稿范文 我要投稿

        秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話

          新學(xué)期新氣象,下面YJBYS小編為大家搜集的2篇“秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

        秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話

          秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話一

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:2014年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金。科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼2014屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考xx省最佳考點(diǎn),并作為全省唯一代表在xx省2014年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們?cè)趚x市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和-諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長(zhǎng),為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。

          老師們、同學(xué)們,成績(jī)斐然的過(guò)去,讓我們豪情滿(mǎn)懷,更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿(mǎn)信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō),我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿(mǎn)足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情:“沒(méi)有最好,只有更好”,或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾,同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。

          新的學(xué)期,我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。2004年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名xx市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái),學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

          新的學(xué)期,我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。

          夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的`將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí),對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類(lèi)發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì)的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功,有人問(wèn)李嘉誠(chéng)先生,您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。

          老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,去盡情揮灑我們的激-情和汗水,那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。

          秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話二

          尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          新的學(xué)期我們迎來(lái)了二十五位新教師,976名新同學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

          外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負(fù)重前行,得到了社會(huì)各界的厚愛(ài)和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多不便,大家與學(xué)校同甘共苦,共度難關(guān),令我感動(dòng),令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。

          高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運(yùn)的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn),自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過(guò)三年外高校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。

          高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無(wú)二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾危瑏?lái)到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。

          我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略,即一年高考,三年備考。

          有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn),調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會(huì)操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,2014新生同學(xué)們,你們好樣的!

          有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。2015的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專(zhuān)注、是否投入,有沒(méi)有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要看今天的專(zhuān)心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門(mén)峽前十占七、前百過(guò)半”的成績(jī)上沾沾自喜、松懈自滿(mǎn),要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)有不可能,愛(ài)拼才會(huì)贏,撐過(guò)去,便是晴天。

          還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì),不是我心狠非要你堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎,無(wú)法回避難以放棄,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門(mén)心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),享受外高生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責(zé)任,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2014的同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的汗水會(huì)落地生金。首屆學(xué)生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造奇跡!

          我還想提三點(diǎn)建議:

          1.做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡,十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候,在人民日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專(zhuān)題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo),有了目標(biāo),才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力,才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣,才有堅(jiān)韌不拔的意志,刻苦學(xué)習(xí)的精神,才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想,并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,如三年目標(biāo),考上什么大學(xué),十年目標(biāo),進(jìn)入什么領(lǐng)域,二十年目標(biāo),領(lǐng)軍什么行業(yè),主政哪個(gè)部門(mén)。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí),用行動(dòng)踐行諾言,用智慧詮釋“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。

          2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處,比如自覺(jué)學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣,比如疑必問(wèn)錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如順手關(guān)水關(guān)電,隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣,比如出門(mén)跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣,比如尊敬師長(zhǎng)、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì)的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。

          外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,外高的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人。

          3.學(xué)會(huì)感恩。高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀,必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn),一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師,是他們?cè)谌松o處關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長(zhǎng);我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是外高讓我們?cè)诩议T(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué),大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機(jī)會(huì),彼此關(guān)愛(ài),包容對(duì)方,悅納同學(xué),好好相處,多多交往,“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o(wú)法估量的寶貴財(cái)富,這才是外高送給你們獨(dú)一無(wú)二的大禮。

          同學(xué)們,高中階段,信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴,骨子里沒(méi)有自信,沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大,就沒(méi)有行為的風(fēng)范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動(dòng)上,沒(méi)有方法指導(dǎo),毅力支撐,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣,感恩也就沒(méi)有了心情。

          同學(xué)們,你們是高速運(yùn)行的行星,不要讓飛來(lái)的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,我們就只顧風(fēng)雨兼程!

          老師們,我們要用心教學(xué),用情工作。教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一次進(jìn)步,關(guān)注每一次悲傷,關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂(lè),點(diǎn)燃學(xué)生激情,教給學(xué)生方法,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,站在未來(lái)干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識(shí),更應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的熱情,對(duì)自我成長(zhǎng)的信心,對(duì)生命的珍視,以及樂(lè)觀的生活態(tài)度。

          各位家長(zhǎng)朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動(dòng),同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一,發(fā)揮家校合作的正能量,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展,激活每一位學(xué)生,成就每一位學(xué)生。

          家長(zhǎng)朋友們,老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)诠餐膬r(jià)值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓(xùn),拒絕平庸,追求卓越!

          讓我們攜手并肩同舟共濟(jì),同呼吸共命運(yùn),努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!

          謝謝大家!

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