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      1. 安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

        時間:2024-06-21 08:14:18 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1

          安徽省20xx年高職教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全“雙師宿州”培訓(xùn)在安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,時間為7月x日——7月x日。本次培訓(xùn)班教師都是來自行業(yè)或?qū)I(yè)的資深專家,有著豐富的網(wǎng)絡(luò)安全與攻防經(jīng)驗(yàn),幫助許多學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防范等相關(guān)工作的培訓(xùn)與指導(dǎo),本人知識和技能經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得了很大進(jìn)步。

          一、完備的實(shí)訓(xùn)條件和培訓(xùn)計劃讓我受益匪淺。首先,我要對安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系的老師們冒著酷暑辛勤付出表示衷心感謝。特別是班主任董武對我們的無微不至的關(guān)懷,給我們賓至如歸的感覺,讓我們能夠安心學(xué)習(xí),沒有任何后顧之憂。信息工程系的老師們,不但精心組織了資深專家教學(xué),還給我們提供了條件完備的網(wǎng)絡(luò)信息安全實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條件,所提供的國家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目成果教材《網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)》和《路由與交換技術(shù)》,為我們的學(xué)習(xí)提供了珍貴資料,讓我們的實(shí)訓(xùn)更有針對性。

          二、在這十天的'培訓(xùn)中,按照軟件項(xiàng)目流程安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。既有專業(yè)教師的高屋建瓴的講授,也有來自企業(yè)的專家傳經(jīng)送寶;既有理論的深度廣度,又有實(shí)戰(zhàn)的驚心動魄,既有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),又有全國大賽的精彩分析,很我深有受益。

          本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含五個方面:

          1、孫街亭老師和李京文老師結(jié)合國家示范性高職院校建設(shè)給我們就“專業(yè)建設(shè)”進(jìn)行了言簡意賅的分析說明。

          2、來自H3C的企業(yè)專家結(jié)合實(shí)際,給我們就“網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與路由配置”進(jìn)行了詳細(xì)介紹;另外,我們還專門考察了新華學(xué)院信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心,有效的對所學(xué)知識進(jìn)行了實(shí)地驗(yàn)證,加深理解。

          3、戴潔老師和孫武老師重點(diǎn)圍繞《網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)》課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)訓(xùn)室模擬教學(xué)系統(tǒng),進(jìn)行了深入淺出的講授,就信息安全體系結(jié)構(gòu)和主機(jī)系統(tǒng)加固、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御、病毒防御、密碼學(xué)與認(rèn)證技術(shù)和數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)分四個專題進(jìn)行理論研討和實(shí)訓(xùn)操作。戴潔老師所提供的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)案例,有效地化解了我們對知識重點(diǎn)和難點(diǎn)的掌握難度。

          4、唐笑林老師和李京文老師重點(diǎn)指導(dǎo)和演示了“網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)戰(zhàn)”,既有針對個人計算機(jī)及Web的入侵,又有服務(wù)器提取權(quán)限的實(shí)戰(zhàn)。通過實(shí)際的進(jìn)攻,讓我獲得了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對所獲得技能技巧有了更深刻的理解。

          5、來自神州數(shù)碼的王岳老師結(jié)合20xx年的全國高職學(xué)生信息安全大賽真題,對“入網(wǎng)檢測技術(shù)”和大賽中所需要注意的技巧做了深入淺出的說明,并應(yīng)學(xué)員的要求提供了大賽所需的實(shí)用工具軟件。

          三、本次學(xué)習(xí)我個人認(rèn)為還是比較有價值的,開闊了視野,掌握了技能,也增進(jìn)了對省內(nèi)兄弟院校的了解。

          通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),本人收獲很大:

          1、了解了更多的教學(xué)模式,加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)信息安全課程教學(xué)改革的信心。

          2、提高了信息安全意識,更深刻的理解了信息安全威脅,掌握了相應(yīng)的攻防技術(shù),以及指導(dǎo)學(xué)生大賽需要注意的技巧和技能。

          3、加深對常用安全檢測工具的使用技巧技能的應(yīng)用理解,獲得了更多網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的工具軟件。

          本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)也為我們提供了一次很好的交流平臺。在學(xué)習(xí)之余,我與其他院校的老師討論了信息安全專業(yè)的教學(xué)以及本專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生將來的就業(yè)情況,大家交流了自己學(xué)校的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)方法、教學(xué)改革,教科研課題申報技巧等,還結(jié)識了不少新朋友,通過交流、溝通,交換意見,大家取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2

          根據(jù)《交通運(yùn)輸廳關(guān)于展開全省交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)“大排查、大整治、大培訓(xùn)、大宣傳”行動的通知》文的工作部署,F(xiàn)將我辦上半年安全生產(chǎn)“大排查、大整治、大培訓(xùn)、大宣傳”半年活動總結(jié)匯報以下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面部署活動

          依照《交通運(yùn)輸廳關(guān)于展開全省交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)“大排查、大整治、大培訓(xùn)、大宣傳”行動的通知》文件精神,結(jié)合我辦展開的活動實(shí)行方案的有關(guān)要求,立足施工現(xiàn)場實(shí)際,召開專題會議進(jìn)行部署,成立了“四大行動”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確了工作目標(biāo)和要求?偙O(jiān)辦迅速將文件精神傳到達(dá)各監(jiān)理員手中,全面落實(shí)切實(shí)“一崗雙責(zé)”和安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全安全生產(chǎn)長效機(jī)制,狠抓安全隱患整治,堅(jiān)決遏制重特大事故的產(chǎn)生。做到全員參與,全面提高了干部職工的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能。

          二、“四大行動”實(shí)行情形

          1、大排查、大整治

          為切實(shí)保證施工中安全生產(chǎn)隱患排查治理工作獲得實(shí)效,總監(jiān)辦積極創(chuàng)新工作機(jī)制,迅速出臺了兩項(xiàng)舉措,保證了工程施工中安全生產(chǎn)隱患排查治理工作順利展開。一是依照“分片領(lǐng)導(dǎo),對各施工單位監(jiān)督管理”的原則,要求安全部帶頭從安全生產(chǎn)事故隱患排查治理工作的各個環(huán)節(jié)入手,每個月必須進(jìn)行一次安全生產(chǎn)隱患排查行動,并于當(dāng)月上報總監(jiān)辦一樣隱患及重大隱患排查情形,并對隱患記錄存檔備查。對于存在安全隱患的施工現(xiàn)場,必須全部整改到位后才能施工。二是以“以監(jiān)管施工現(xiàn)場排查為主、結(jié)合各施工單位自查和復(fù)工驗(yàn)收檢查”的方式,對施工中隱患排查整治實(shí)行周排查、不定期督查制度,進(jìn)行跟蹤督促整改。要求駐地辦每周必須對施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀態(tài)進(jìn)行排查,對查出的隱患實(shí)行“閉合”管理并及時將隱患臺賬及落實(shí)整改情形交總監(jiān)辦安全部存檔?偙O(jiān)辦不定期對各施工單位現(xiàn)場排查出隱患的整改情形、自查隱患整改情形和復(fù)工驗(yàn)收時所查隱患整改情形進(jìn)行督查落實(shí)。采取三查并舉整改安全隱患,即:查隱患排查治理工作是否到位、存在問題和應(yīng)急措施制定情形,查安全生產(chǎn)投入和隱患治理資金落實(shí)情形。

          2、大培訓(xùn)、大宣傳

          展開多種情勢的培訓(xùn)活動,利用會議、現(xiàn)場教學(xué)等向廣大職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,廣泛宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督。對各施工單位廣泛宣傳“四大行動”的重要意義。把監(jiān)督、排查整治方法作為監(jiān)理人員全員重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求各施工單位結(jié)合自身特點(diǎn),利用墻報、黑板報等情勢將隱患排查治理進(jìn)展情形及時予以公布,充分調(diào)動了技術(shù)管理人員和施工現(xiàn)場人員的積極性和主動性,增強(qiáng)施工人員對安全生產(chǎn)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          三、加強(qiáng)總監(jiān)辦的安全管理

          扎實(shí)展開“四大行動”工作總監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對“一崗雙責(zé)”工作要求,全面考核。為提高全員的'理論監(jiān)管水平和隱患排查能力,總監(jiān)辦于每個月進(jìn)行一次安全培訓(xùn)會議、聘請高級工程師對專業(yè)知識等方式對全部員工進(jìn)行培訓(xùn)。為杜絕工作中檢查流于情勢,我們要求現(xiàn)場監(jiān)理對現(xiàn)場施工安全監(jiān)督情形進(jìn)行事實(shí)記錄。

          總監(jiān)辦的隱患排查治理工作認(rèn)真依照上級有關(guān)部門的工作部署,緊密結(jié)合總監(jiān)辦所轄施工單位,針對薄弱環(huán)節(jié),有重點(diǎn)、有步驟地推動“四大行動”工作不斷深入,獲得了一定的成效,但也存在有不足:個別施工單位隱患排查治理流于情勢,隱患整改不及時等。在今后的工作中,我們將連續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作方針政策,按要求連續(xù)展開“四大行動”,建立安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制,使總監(jiān)辦安全生產(chǎn)隱患排查治理工作更上新臺階。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3

          我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了王老師所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報告,觀看了李老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座,研讀了張老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個教育工作者的責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

          人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命,一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?墒欠N種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過本次培訓(xùn),聆聽了三位專家關(guān)于安全工作的見解,觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過悉心整理,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然

          學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、班報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

          將安全工作抓實(shí),抓牢在開學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。

          學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個工作環(huán)節(jié)中去。

          二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。

          現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的.學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。

          所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長。

          以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

          三、加大宣傳,強(qiáng)化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力

          當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會時間,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時還要利用板報、標(biāo)語宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

          要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生的身心健康成長,各學(xué)?赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的溝通橋。

          關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。

          要對全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識,增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。

          安全無小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬無一失。

          安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)4

          轉(zhuǎn)眼間,20××年已悄然走來,20××年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

          培訓(xùn)工作情景:

          ××年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本到達(dá)了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))

          培訓(xùn)工作分析:

          1、20××年的培訓(xùn)工作比起××年相比有了較大的提高,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了必須的增長幅度。

          一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);

          二是:全員培訓(xùn),對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);

          三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),理解創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

          2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的.培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)資料全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

          3、不斷改善培訓(xùn)方式,進(jìn)取探索新的培訓(xùn)模式:××年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)5

          本次培訓(xùn)我校小學(xué)部共有27人參加了全員教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)下一步的工作,總結(jié)體會,補(bǔ)償不足,更好地增強(qiáng)研修的積極性、主動性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)總結(jié)以下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          為確保我校所有研修教師順利進(jìn)入研修狀態(tài),我校中學(xué)部王校長親身組織開好管理人員會、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,明確要求。

          要請教師在研修進(jìn)程中要做到兩個“結(jié)合”:遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。針對培訓(xùn)中可能顯現(xiàn)的部分老師只重視觀看時間,忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象,學(xué)校召開了指導(dǎo)教師會議,要求各學(xué)科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下功夫,確保教師有所學(xué)必有所得。

          二、感動

          我校大部分都是年歲比較大的老教師,而且有好幾位老師對操作電腦不是很熟知,但是老師們的學(xué)習(xí)態(tài)度都很認(rèn)真,比如:五十歲的周老師,看完視頻后自己非常有想法,想寫日志并想和同仁們在網(wǎng)上進(jìn)行交換,但自己就是不知道怎樣操作,所以我校輔導(dǎo)教師就利用在學(xué)校值班的時間,教周老師怎樣寫日志、怎樣寫作業(yè)、怎樣和同行們進(jìn)行交換,周老師學(xué)得非常認(rèn)真,寫出了一篇又一篇的心得體會,而且輔導(dǎo)教師也把有鑒戒價值的作業(yè)向老師們進(jìn)行了推薦。

          還有我校,在放假期間兒媳婦坐月子,她不能親身到學(xué)校來注冊,還有艾老師由于特別原因也不能到學(xué)校來注冊學(xué)習(xí),針對這種特別情形的老師,我校輔導(dǎo)教師都是親身打電話教給他們怎樣注冊,怎樣選課,怎樣學(xué)習(xí),寫哪些作業(yè)等,雖然每一次打電話都有十幾分鐘,但就是由于輔導(dǎo)教師的認(rèn)真、不厭其煩的態(tài)度,使得這兩位老師非常順利的完成了本次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

          三、收獲

          在這次的培訓(xùn)中,我校老師們明確了工作的真諦,提升了教育理念,豐富了自身的內(nèi)涵。這次培訓(xùn)與從前純理論講座培訓(xùn)方式不同,比如:

          1.線上學(xué)習(xí)與線下互動相結(jié)合:以線上自主學(xué)習(xí)為主,將學(xué)員的自主分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與網(wǎng)下組織的'集中討論相結(jié)合,充分發(fā)揮了現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢。我校教師除了認(rèn)真觀看網(wǎng)絡(luò)視頻外,還積極參與教誨處組織的線下集中學(xué)習(xí)

          和研討活動,并由兩位年輕的教師徐丹和張艷麗以“低年級識字教學(xué)為主題”為大家展現(xiàn)了兩節(jié)語文示范課,老師們在研討活動中發(fā)言積極,都能理論聯(lián)系實(shí)際,并紛紜表示這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們的幫助非常大。

          2. 專家引領(lǐng)與自我反思相結(jié)合:培訓(xùn)期間我校教師通過觀看視頻講座和課例分析,參與在線答疑活動等,實(shí)現(xiàn)與專家交換互動;同時在課程學(xué)習(xí)和研討互動之余,都能積極主動地按要求完成作業(yè),及時對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié),從而提高教學(xué)水平。

          總之,在這充滿豪情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時間里,我校教師通過交換、研討、反思、實(shí)踐,體驗(yàn)了一段成心義的培訓(xùn)之旅。雖然感到很繁忙,很辛勞,但同樣有歡樂,有收獲,在繁忙中成長,在辛勞中收獲:全校教師沒有顯現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,都以良好的成績完成了這次培訓(xùn)。

          學(xué)習(xí)終止了,可摸索并沒有終止。在今后的學(xué)習(xí)中,我們還將連續(xù)攜手同行路上,重視學(xué)習(xí)的有效性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量,將遠(yuǎn)程研修引向未來。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)6

          為了檢驗(yàn)我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和了解,保證生產(chǎn)安全,公司于20xx年x月20日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演練。此次培訓(xùn)演練,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中了解了消防技能,F(xiàn)將本次消防演練總結(jié)報告如下:

          一.前期準(zhǔn)備情況

          1.公司領(lǐng)導(dǎo)重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準(zhǔn)備好消防演練所用到的物資。

          2.公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演練培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提升員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

          3.公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

          4.按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。

          二.消防演練過程

          1.14:30全體員工至培訓(xùn)室匯編進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提升防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,保證了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自身。

          2.16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場匯編,16點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現(xiàn)場,進(jìn)一步保證消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。

          3.16點(diǎn)30分,演練正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報警,請求消防隊(duì)支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練利用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機(jī)會實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提升大家的消防技能有較大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

          4.17點(diǎn),由消防總指揮對我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評。

          三.消防結(jié)束后的小結(jié)

          總體來說,此次消防演練還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但,通過這次演練,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

          1.我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

         、倩馂(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物。

         、诨馂(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。

         、刍馂(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況。

          ④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。

         、菀扇藛T在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

          2.部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的.認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

          3.有些員工沒有從思想上引起重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

          火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演練可以提升全體員工的消防安全意識,加強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改善,可以全面提升參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

          通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演練,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)7

          根據(jù)衛(wèi)計局有關(guān)文件精神要求,本著加強(qiáng)規(guī)范化管理,改善醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),全面提升了醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的要求,20xx年9月7日由我院醫(yī)務(wù)部對本院醫(yī)、護(hù)、藥、各科室工作人員進(jìn)行相關(guān)質(zhì)量與安全培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:

          一、對核心制度進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)

          1、加強(qiáng)“核心制度”內(nèi)容培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)各項(xiàng)制度的落實(shí)。

          根據(jù)年初制定的著重從核心制度落實(shí)、病案質(zhì)量管理與科室自身建設(shè)等方面不斷深入培訓(xùn)學(xué)習(xí)。牢記及落實(shí)首診責(zé)任制、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會診、死亡病例討論、交接班等核心制度,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理。堅(jiān)持定期召開科室質(zhì)量與安全小組會議,分析在核心制度執(zhí)行方面存在的問題,分析原因,提出整改措施,并監(jiān)督措施的執(zhí)行,以確保醫(yī)療質(zhì)量與安全的不斷改善與提高。及時對入院患者進(jìn)行病情評估,根據(jù)病情評估制定診療;及時進(jìn)行醫(yī)患溝通;一年來未發(fā)生醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故,提高了醫(yī)療質(zhì)量,保證了患者安全。

          2、規(guī)范病歷管理、護(hù)理文件的書寫,提高病歷書寫質(zhì)量

          規(guī)范培訓(xùn)學(xué)習(xí)落實(shí)《病歷書寫基本規(guī)范》。每周抽查運(yùn)行病歷,在運(yùn)行病病歷方面重點(diǎn)督查病歷書寫及時性、三級查房的書寫質(zhì)量、治療計劃的合理性、病情告知的.有效性等方面。做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋、及時更正。終末病例的抽查中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)病歷書寫的高質(zhì)量和完整性、疑難病歷、死亡病歷和危重病歷的書寫質(zhì)量,檢查護(hù)理病歷書寫質(zhì)量,各種同意書書寫質(zhì)量,大型設(shè)備申請,二線抗菌藥物申請、醫(yī)囑執(zhí)行記錄等。定期分析病歷書寫存在的問題,找出原因,制定整改措施。通過嚴(yán)抓病歷質(zhì)量和各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)病歷甲級率逐漸提高,未出現(xiàn)丙級病歷,保證了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

          3、加強(qiáng)抗菌藥物的管理

          深入學(xué)習(xí)貫徹《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》,加強(qiáng)醫(yī)院臨床藥理。認(rèn)真學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》并進(jìn)行培訓(xùn),力爭做到因病施治、合理檢查、合理用藥,堅(jiān)決杜絕濫用抗菌藥物現(xiàn)象發(fā)生。

          4、加強(qiáng)處方管理,提高處方質(zhì)量。

          根據(jù)《處方管理辦法》,對門診醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)臨床合理用藥,提高處方合格率,處方書寫工整規(guī)范。

          通過對“醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度共18項(xiàng)”的認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn),各科室人員應(yīng)在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,提高醫(yī)務(wù)人員對患者身份識別的準(zhǔn)確性。力求做到:在實(shí)施任何有創(chuàng)診療以前,實(shí)施者要主動與患者及家屬溝通,完成關(guān)鍵識別措施。嚴(yán)格執(zhí)行在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間有效溝通的,做到正確執(zhí)行醫(yī)囑。嚴(yán)格執(zhí)行洗手衛(wèi)生規(guī)范,落實(shí)醫(yī)院感染控制的基本要求,洗手的依從性和正確性都有了顯著提高。建立病房藥物柜內(nèi)的藥品存放、使用、限額、定期檢查的規(guī)范制度;存放劇毒、麻醉等藥品有嚴(yán)格的管理和登記制度,符合要求。組織全院人員對實(shí)驗(yàn)室危急值進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)和考試,提高了醫(yī)務(wù)人員對危急值的認(rèn)識,能做到接受危急值后及時處理,并在病程中體現(xiàn),定期檢查危急值執(zhí)行情況,分析原因,作出整改。認(rèn)真實(shí)施跌倒防范制度,建立跌倒報告與傷情認(rèn)定制度,做好基礎(chǔ)護(hù)理。認(rèn)真實(shí)施有效的壓瘡防范制度與措施,落實(shí)壓瘡診療與保護(hù)規(guī)范實(shí)施措施,定期檢查并持續(xù)改進(jìn)。主動報告醫(yī)療安全不良事件,并對產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。主動邀請患者參與醫(yī)療管理。藥物治療時,告知患者用藥目的與可能的不良反應(yīng)。告知患者提供真實(shí)病情和真實(shí)信息的重要性。護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理和必要的的心理服務(wù)時,告知患者如何配合及積極配合治療的重要性。

          通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),醫(yī)、護(hù)、藥等各科室的工作人員對醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的各項(xiàng)規(guī)章制度有了更深入的了解和認(rèn)知,更加規(guī)范了日常醫(yī)療工作。大家積極地擺正了作為醫(yī)生的政治站位,切實(shí)提高了人民醫(yī)生的核心素養(yǎng):安全大于天,責(zé)任重于山!

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)8

          這次xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

          一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

          火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

          二、引發(fā)火災(zāi)的原因

          1、生活火災(zāi):生活中燃?xì)廛浌芾匣。亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用。使用大功率照明設(shè)備。用紙張、可燃布料做燈罩。亂扔煙頭,躺在床上吸煙。在室內(nèi)燃放煙花爆竹,玩火等。

          2、電氣火災(zāi):電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大。購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的.因素。

          3、自然現(xiàn)象火災(zāi):雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。物質(zhì)的自燃。

          4、人為縱火:縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

          三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

          當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

          四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

          1、滅火方法:冷卻滅火法;隔離法;窒息法;抑制法。

          2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。

          在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)9

          為加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,按照20 年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員外出培訓(xùn)計劃安排,我與20 年8月8日至8月15日去東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)和哈爾濱獸醫(yī)研究所實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)暨參加全國中獸醫(yī)學(xué)會,20 年9月24日至10月22去北京農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)了中獸醫(yī)學(xué)、動物臨床外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)地考察和認(rèn)真聽取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法,給了我很多啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了差距,開闊了眼界,增長了知識,新觀念,受益匪淺下面結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)地考察情況,談點(diǎn)體會。

          一、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院獸醫(yī)臨床實(shí)驗(yàn)室暨全國

          東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),動物醫(yī)學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1948年,其前身分別是獸醫(yī)系與動物醫(yī)學(xué)系,1998年正式建院,先后建立了動物醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、動物藥學(xué)和禽病防治4個專業(yè)以及動物醫(yī)學(xué)七年制“本-碩”連讀班;目前主辦專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)(含動物醫(yī)學(xué)七年制“本碩”連讀班)和動物藥學(xué)專業(yè)。設(shè)有基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)系、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)系、臨床獸醫(yī)學(xué)系及其所屬教研室和動物藥學(xué)共計13個教研室,擁有一個動物臨床教學(xué)醫(yī)院(含兩個門診部)。臨床醫(yī)學(xué)系現(xiàn)在包括內(nèi)科、外科、產(chǎn)科和中獸醫(yī)四個學(xué)科,并設(shè)有一個臨床教學(xué)醫(yī)院,臨床學(xué)科主要從事畜禽疾病智能化專家診斷系統(tǒng),動物麻醉機(jī)理的研究,肢體病的研究,動物營養(yǎng)代謝病的研究,畜禽中毒病的研究,環(huán)境毒理學(xué)研究,動物疾病基因療法的研究,奶牛不孕癥和乳房疾病的治療;中草藥在畜禽疾病中的應(yīng)用和藥動學(xué)等。臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心由獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物醫(yī)院(化驗(yàn)室、X光室、大動物診療室、小動物手術(shù)室、B-超室)等組成。臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心隸屬于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院。實(shí)驗(yàn)室總面積為2382、64平方米。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)人員3名。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)共400余臺套,價值200余萬元。所有這些都為臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。承擔(dān)動物醫(yī)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院等眾多院(系)本科生、研究生、專科生、函授生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

          實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員3人,兼職實(shí)驗(yàn)教師14人,其中教授4人(博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師2人),副教授4人(碩士生導(dǎo)師4人),講師3人(碩士生導(dǎo)師1人),助教3人,實(shí)驗(yàn)師1人,實(shí)驗(yàn)員2人,其中具有博士學(xué)位6人,碩士學(xué)位7人。實(shí)驗(yàn)室專職人員崗位分工明確,做到人盡其用,各負(fù)其責(zé)。設(shè)實(shí)驗(yàn)課程14門,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)為117項(xiàng)。獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室:放射線診斷學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)內(nèi)科診斷臨床大實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),家畜中毒學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)臨床診斷學(xué)實(shí)驗(yàn);獸醫(yī)外科學(xué)教研室:家畜外科學(xué)實(shí)驗(yàn),臨床病理學(xué),獸醫(yī)激光與理療學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn);獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)教研室:獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn);中獸醫(yī)學(xué)教研室:中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),中藥加工實(shí)驗(yàn),中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心根據(jù)實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究工作需要,建設(shè)了獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、家畜營養(yǎng)代謝病研究室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、家畜中毒病實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、麻醉研究室、激光理療實(shí)驗(yàn)室、大動物手術(shù)室、小動物手術(shù)室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物生殖疾病研究室、動物胚胎工程研究室、動物生殖內(nèi)分泌研究室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)標(biāo)本室、中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室、B-超診斷室、X-線診斷室、臨床化驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室等。擁有實(shí)驗(yàn)儀器400多臺套,價值200多萬元,具有高技術(shù)水平的儀器設(shè)備有內(nèi)窺鏡攝錄系統(tǒng)、多功能麻醉機(jī)、實(shí)踐教學(xué)多媒體視頻點(diǎn)播及監(jiān)控系統(tǒng)、膝關(guān)節(jié)鏡、大動物液壓手術(shù)臺、循環(huán)呼吸監(jiān)護(hù)儀、原子吸收儀、熒光分光光度計、半自動生化分析儀、血球分類計數(shù)儀、B-超診斷儀和高速冷凍離心機(jī)等。實(shí)驗(yàn)中心所屬各單位承擔(dān)數(shù)十項(xiàng)國家、省部級各類課題,不僅取得了顯著的科研成果,同時為本科生、碩士研究生和博士研究生培養(yǎng)提供了良好的工作條件。總之他們以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,獨(dú)特的理念,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教學(xué)研究帶動專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展,在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上已形成自身特點(diǎn)和完善與完整的系統(tǒng),奠定了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)五年制本科教學(xué)在全國的特殊地位。動物醫(yī)學(xué)學(xué)院、臨床獸醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心已經(jīng)成為研究教學(xué)生產(chǎn)鏈。實(shí)驗(yàn)室還有濃厚的學(xué)術(shù)文化氛圍和專業(yè)文化氛圍;在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間參加全國中獸醫(yī)學(xué)術(shù)交流會,來自全國各地的200余名專家學(xué)者。117篇論文進(jìn)行了交流,學(xué)習(xí)了中獸醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑、中獸藥現(xiàn)代化與創(chuàng)新以及臨床應(yīng)用。我始終本著學(xué)習(xí)、借鑒、交流、加強(qiáng)溝通與增進(jìn)友誼的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真求教,坦誠交流,取得了很大的收獲。

          二、哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學(xué)習(xí)總結(jié)

          哈爾濱獸醫(yī)研究所始建于1948年6月,隸屬于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院,由以基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究及生物技術(shù)研究為核心的非營利科研機(jī)構(gòu)、以科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)開發(fā)為核心的哈爾濱維科生物技術(shù)開發(fā)公司兩大部分組成。

          非營利科研機(jī)構(gòu)主要由獸醫(yī)生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動物流感研究室(含OIE國際禽流感參考實(shí)驗(yàn)室、國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部動物流感重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室和生物安全三級實(shí)驗(yàn)室)、禽傳染病研究室、豬傳染病研究室、大動物傳染病研究室、人 獸共患病研究室(含農(nóng)業(yè)部獸醫(yī)公共衛(wèi)生重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院人 獸共患病研究室)、動物細(xì)菌病研究室(含國家牛傳染性胸膜肺炎參考實(shí)驗(yàn)室)、實(shí)驗(yàn)動物研究室(含國家禽類實(shí)驗(yàn)動物種子中心、農(nóng)業(yè)部實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測試中心和黑龍江省實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站)、動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心等9個部門,國家動物疫病防控生物安全實(shí)驗(yàn)室。使其成為在國內(nèi)外有鮮明優(yōu)勢和特色,有重大影響和作用的國家動物醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)新基地。是國內(nèi)獸醫(yī)方面的最高研究管理機(jī)構(gòu),技術(shù)力量、實(shí)驗(yàn)儀器及管理工作是國內(nèi)同行的楷模,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我主要在動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心、實(shí)驗(yàn)動物研究室、共享儀器進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。

         。ㄒ唬┲攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室儀器共享與管理、動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化實(shí)驗(yàn)操作,為所科研課題以及面向社會技術(shù)服務(wù)。動物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心下設(shè)血清學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲、分子診斷和診斷試劑開發(fā)等實(shí)驗(yàn)室及公用儀器設(shè)備中心、細(xì)胞培養(yǎng)、高壓滅菌、儀器設(shè)備管理等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。對外開展動物疫病診斷、防制和疫情監(jiān)測等工作,主要承擔(dān)動物新發(fā)病、疑難疫病的診斷和重大動物疫病疫情監(jiān)測和防制工作,同時開展獸醫(yī)診斷技術(shù)培訓(xùn)工作。對內(nèi)以“服務(wù)科研”為宗旨,搭建高水平的共享技術(shù)服務(wù)平臺。目前擁有100萬元以上大型儀器設(shè)備11臺套,50——100萬元先進(jìn)儀器設(shè)備29臺套,其中:流式細(xì)胞儀,酶聯(lián)免疫斑點(diǎn)分析儀,全自動細(xì)胞計數(shù)儀,倒置熒光顯微鏡,超聲波破碎儀,凝膠分析儀,透射電子顯微鏡,芯片點(diǎn)樣儀,高壓細(xì)胞破碎儀,高通量組織研磨儀,芯片掃描儀,全自動DNA、RNA分析儀,3D活細(xì)胞激光共聚焦成像分析系統(tǒng),生物芯片雜交儀,LAMP實(shí)時濁度儀,電穿孔系統(tǒng),蛋白純化系統(tǒng),納米粒度分析儀,熒光定量PCR儀,熒光差異凝膠雙向電泳系統(tǒng),高通量遺傳變異掃描儀,掃描電鏡,毛細(xì)管電泳,分支桿菌鑒定系統(tǒng),激光共聚焦掃描顯微鏡,微生物全自動鑒定系統(tǒng),多標(biāo)記微孔板分析儀,DNA離心濃縮儀,脈沖場電泳,程控降溫儀,超速離心機(jī),顯微操作系統(tǒng),生物反應(yīng)器,基因槍,核酸合成儀,高內(nèi)涵活細(xì)胞分析/篩選系統(tǒng),高速離心機(jī),顯微切割系統(tǒng),大分子相互作用儀,紅外熒光掃描成像系統(tǒng),小動物活體成像,細(xì)胞融合儀,倒置熒光顯微鏡,膠體金點(diǎn)樣系統(tǒng),切向流膜過濾系統(tǒng)。依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化實(shí)驗(yàn)操作。為我所科研課題以及面向社會,提供高質(zhì)量的基礎(chǔ)條件保障和技術(shù)服務(wù)。

         。ǘ⿲(shí)驗(yàn)動物研究室以實(shí)驗(yàn)動物種質(zhì)資源平臺建設(shè)和質(zhì)量保障體系建設(shè)為目標(biāo),開展了實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)研究,建立了SPF雞、SPF鴨和SPF小型豬等資源平臺及感染實(shí)驗(yàn)平臺,開發(fā)了實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)產(chǎn)品。研究室設(shè)有6個研究組和3個科研輔助組。研究組包括:實(shí)驗(yàn)動物病研究組,從事實(shí)驗(yàn)動物傳染性疾病的預(yù)防與診斷,動物感染模型的研究工作;實(shí)驗(yàn)動物研究組,從事嚙齒類動物,小型豬,普通豬的保藏,繁育,供應(yīng),開展實(shí)驗(yàn)動物遺傳學(xué),抗性品種的培育研究;實(shí)驗(yàn)用豬研究組,無特定病原體小型豬,普通豬疫病凈化,監(jiān)測及感染模型的建立;SPF禽研究組,從事SPF禽種質(zhì)的保藏,繁育,供應(yīng);轉(zhuǎn)基因動物研究組,從事小鼠,雞,豬等多個品種的轉(zhuǎn)基因抗病育種的研究;經(jīng)濟(jì)動物病研究組,從事犬科動物疫病的預(yù)防與診斷研究?蒲休o助組包括:動物實(shí)驗(yàn)組,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)動物的飼養(yǎng)和動物實(shí)驗(yàn)的管理工作;質(zhì)檢組,開展實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)和委托檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和管理工作;條件保障組,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)動物設(shè)施的運(yùn)行與維護(hù)管理工作。研究室承擔(dān)國家重大轉(zhuǎn)基因動物專項(xiàng)、國家國際科技合作項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金等20余項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目。

          通過對哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學(xué)習(xí),使我開闊視野,增長了知識,學(xué)到了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室儀器管理使用,在今后教學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中提高自己的工作能力,更好為教學(xué)科研生產(chǎn)服務(wù)。

          三、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院臨床實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)總結(jié)

          中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院是全國農(nóng)業(yè)院校的佼佼者,在科學(xué)研究、教學(xué)和社會服務(wù)都走在全國農(nóng)業(yè)院校之首。有很多先進(jìn)技術(shù),優(yōu)良傳統(tǒng)值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)原則:汲取其精華去其糟粕,從中學(xué)習(xí)值得我們學(xué)習(xí)的新知識,把豐富經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到我們的教學(xué)、科研工作中,使我們的工作更加邁向一個新的臺階。

          (一)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的建設(shè)及管理經(jīng)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)的根本之一,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在動物醫(yī)學(xué)方面把教學(xué)和科研進(jìn)行密切結(jié)合,他們鼓勵實(shí)驗(yàn)人員積極主動參與各項(xiàng)科研任務(wù),協(xié)助科研工作,為研究生、博士生傳授一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)及方法,鼓勵有一定能力的`實(shí)驗(yàn)人員到科研中去直接從事科研工作,這些人員也從中學(xué)習(xí)到了新知識,也鍛煉了自己,更主要的是他們把工作經(jīng)驗(yàn)直接傳授給了研究生,使得實(shí)驗(yàn)技術(shù)很好的得以傳授。對參加科研的實(shí)驗(yàn)人員從科研經(jīng)費(fèi)中拿出一定數(shù)量資金給予獎勵。實(shí)驗(yàn)人員參加科研工作和教學(xué)工作,出勤由科研室及學(xué)院下屬系進(jìn)行考核、考勤,學(xué)院只進(jìn)行宏觀的管理工作。

         。ǘ⿲(shí)驗(yàn)室的基本建設(shè)是搞好本科教學(xué)工作的重要條件之一,中國農(nóng)業(yè)大動物醫(yī)學(xué)院學(xué)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,各種規(guī)章制度健全,管理是以制度去管理工作,每個實(shí)驗(yàn)室都有本課程中杰出人物照片及個別實(shí)驗(yàn)流程示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖片,使學(xué)生對該門課程產(chǎn)生了很好的第一印象,這些圖片強(qiáng)有力的吸引住了學(xué)生,使他們對課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大興趣?梢院芎玫氖箤W(xué)生學(xué)好該門課程,學(xué)院對相關(guān)聯(lián)課程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室組合,共同使用一個實(shí)驗(yàn)室,例如,獸醫(yī)內(nèi)科、外科、產(chǎn)科中獸醫(yī)學(xué)課共用一個實(shí)驗(yàn)室,對聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)儀器裝備,如備有空調(diào)、多媒體、實(shí)驗(yàn)人員由多人組成。

          (三)實(shí)驗(yàn)人員技術(shù)及工作人員配備也是搞好本科生教學(xué)工作的重要條件。實(shí)驗(yàn)人員必須對該實(shí)驗(yàn)課理論及技術(shù)相當(dāng)精通和熟練,在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中才能得心應(yīng)手,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問題也能迎刃而解,實(shí)驗(yàn)技術(shù)指導(dǎo)也能按操作正確指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)人員的素質(zhì)也應(yīng)相當(dāng)高,也讓他們知道做實(shí)驗(yàn)工作的重要性,及在各行各業(yè)都能干出成績,讓實(shí)驗(yàn)人員思想上必須有一種敬業(yè)精神,做到干一行愛一行,專一行的工作作風(fēng),在實(shí)驗(yàn)室管理中做到卡、賬、物三者相符,搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生也是最基本的工作要。

          另外,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)面積充足每門課的實(shí)驗(yàn)室都有200~240平方米。實(shí)驗(yàn)室有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、儲存室、試劑室,這樣有利于管理學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。

          四、學(xué)習(xí)總結(jié)及建議

          通過這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考察,中獸醫(yī)學(xué)、動物臨床外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理等有了很大的提高,同時我認(rèn)識到作為一名985、211大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作者,要在工作中不斷提高自己,在思想認(rèn)識和專業(yè)水平上要不斷的學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)業(yè)務(wù)能力和管理水平制定有效的措施,更好地為科研、教學(xué)、生產(chǎn)服好務(wù)。總之,我這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動力,少說大話、空話、假話,多干實(shí)事,為貢獻(xiàn)出自己有生之年應(yīng)有的一份力量。下面是我建議:

          一、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理這些項(xiàng)目,已基本上走在全國農(nóng)業(yè)高等學(xué)校之首。但我們不能滿足現(xiàn)狀應(yīng)再接再勵,把實(shí)驗(yàn)管理工作做得更好!

          二、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,每年開展以實(shí)驗(yàn)人員為基礎(chǔ)的基本體育文藝比賽活動,如體操、文藝等項(xiàng)目。開展本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)的專業(yè)知識及管理工作人員經(jīng)驗(yàn)濟(jì)交流工作會議。

          三、申報創(chuàng)辦專業(yè)期刊。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)10

          根據(jù)相關(guān)的要求,我局高度重視消防安全的培訓(xùn),成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好消防安全各項(xiàng)工作。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

          一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

          我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的`宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

          二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

          開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確保活動取得實(shí)效。

          三、開展活動,提升技能

          各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

          各學(xué)校安全宣傳教育活動中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險能力。在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。

          四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管

          按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育;顒悠陂g,學(xué)生通過消防安全宣傳片的觀看來學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。

          活動期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

          學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)11

          6月10日至6月19日參加全國“校園安全”校長培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,作如下總結(jié)::

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

          黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇耍倚4_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

          二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識

          安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的.高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

          三、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

          1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

          2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

          1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車。2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

          3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

          5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

          6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

          7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識?傊,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)12

          為了加強(qiáng)鄭盧高速公路安全生產(chǎn)管理,提高施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全知識,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,保障工程建設(shè)及施工人員的人身財產(chǎn)安全,洛盧5標(biāo)安保部制定全年安全教育培訓(xùn)課程,根據(jù)培訓(xùn)計劃,20xx年1月、2月、3月、4月分別對我標(biāo)段進(jìn)場施工人員和項(xiàng)目職工進(jìn)行了全面系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn),教育人數(shù)達(dá)568人。次,教育內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法,安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識;作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施;機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓(xùn)過后對施工人員和職工都進(jìn)行安全試題考核,考核合格后方可上崗。通過反復(fù)性的安全教育培訓(xùn)及考核,提高了農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

          此次培訓(xùn)系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責(zé)有了更深刻的`理解和感悟。 通過安全知識培訓(xùn),讓大家對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在正常施工生產(chǎn)過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。對施工人員和職工的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)技術(shù)交底。對本項(xiàng)目的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

          根據(jù)本項(xiàng)目生產(chǎn)特點(diǎn),安全人員對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本項(xiàng)目有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使工人提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

          通過此次培訓(xùn),項(xiàng)目始終要堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,發(fā)揮各自職能,為職工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。另外每月要適時增加培訓(xùn)內(nèi)容和頻率,針對不同工種進(jìn)行不同的安全教育培訓(xùn),切實(shí)做好項(xiàng)目安全生產(chǎn)的安全保障工作。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)13

          XX年,在市安委會、安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我鄉(xiāng)從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以安全生產(chǎn)工作結(jié)合“隱患排查治理年活動”和“百日督查專項(xiàng)行動”為主題,促進(jìn)各生產(chǎn)經(jīng)營單位落實(shí)責(zé)任,健全制度,立足防范強(qiáng)化宣傳,整治隱患,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,把安全生產(chǎn)工作同建設(shè)社會主義新農(nóng)村有機(jī)結(jié)合起來,與全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)工作同步規(guī)劃,同步部署,同步前進(jìn),促進(jìn)安全生產(chǎn)與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作得以穩(wěn)定發(fā)展。有效預(yù)防了重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

          XX年安全生產(chǎn)工作進(jìn)展情況:

          一、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),逐步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制

          一是成立了鄉(xiāng)公共安全管理委員會。由黨委書記任主任,鄉(xiāng)長任常務(wù)副主任。分管工業(yè)、交通、城建、綜治、教育的黨委委員或副鄉(xiāng)長為副主任。鄉(xiāng)經(jīng)發(fā)辦、城建辦、綜治辦、文體服務(wù)中心等有關(guān)人員為成員的公共安全管理委員會。根據(jù)各辦公室的工作職責(zé)設(shè)立了五個工作組,即(工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作組,道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、建筑施工安全生產(chǎn)工作組,學(xué)校學(xué)生安全及食品安全工作組,消防安全綜合治理及車輛管理安全工作組,監(jiān)督檢查工作組)。

          二是提出了各行政村安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的實(shí)施意見。明確了各類人員的安全生產(chǎn)工作職責(zé)和任務(wù)。

          三是成立了村級安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由村主任擔(dān)任組長,成員由村安全管理員或所轄企業(yè)負(fù)責(zé)人組成。

          四是全鄉(xiāng)規(guī)模以上企業(yè)建立健全了安全管理機(jī)構(gòu),制定了企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,明確了專、兼職安全管理人員和責(zé)任。使安全工作做到層層有人抓,事事有人管。

          在完善機(jī)構(gòu)的同時,鄉(xiāng)政府還根據(jù)上半年簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書要求,與各村年終考核相結(jié)合。做到了有目標(biāo)、有責(zé)任、有考核、有獎懲。

          二、完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,制定各項(xiàng)措施和方案

          建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。我鄉(xiāng)從安全生產(chǎn)隱患排查治理年活動和百日督查專項(xiàng)治理工作入手,在完善安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人工作職責(zé)、安全生產(chǎn)檢查制度、隱患排查制度、事故報告制度、教育培訓(xùn)制度、會議制度等一系列工作職責(zé)和制度的同時,還成立了隱患排查治理工作和“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“安全生產(chǎn)宣傳月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“隱患排查治理年活動”、“百日督查專項(xiàng)行動”、“安全生產(chǎn)宣傳月活動”實(shí)施方案,“隱患排查治理年”工作制度、會議制度。

          三、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)企業(yè)安全和職工自我保護(hù)意識責(zé)任感

          一是加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)。一年來,特別是結(jié)合“隱患排查治理年”活動和百日督查專項(xiàng)行動,我鄉(xiāng)要求規(guī)模較大、職工較多的企業(yè)(多寶電子有限公司、英凱模有限公司)不定期的自己組織培訓(xùn)。對生產(chǎn)規(guī)模較小,職工人數(shù)較少的生產(chǎn)經(jīng)營單位,鄉(xiāng)政府在9—10月份要請了常安成校老師集中進(jìn)行培訓(xùn)教育,并取得了良好的效果。在隱患排查治理年活動、百日督查專項(xiàng)行動、安全生產(chǎn)宣傳月活動過程中,鄉(xiāng)黨委政府多次召開宣傳動員大會,在動員部署的基礎(chǔ)上大力做好安全生產(chǎn)宣傳教育硬件工作。

          加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性、必要性。一年來懸掛大型橫幅8條,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳掛圖27套,出黑板報2期,墻上固定性標(biāo)語20余條,通過加大宣傳教育力度,使干部職工明確了安全生產(chǎn)工作的基本任務(wù)及主要目標(biāo),明確了范圍及工作責(zé)任,明確了“隱患排查治理工作”的重要性和必要性,提高了干部職工的維穩(wěn)安全意識。提高了各企業(yè)業(yè)主、職工的自我保護(hù)意識和防范意識,限度地減少事故發(fā)生。同時,也是建設(shè)和諧社會的`一項(xiàng)重要任務(wù)。

          四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,提高整治力度

          今年來,特別是隱患排查治理年活動和百日督查專項(xiàng)行動過程中,我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)35家大小企業(yè),二所學(xué)校,雙壩橋梁建筑施工場地,以及有關(guān)單位的消防設(shè)施多次進(jìn)行了地毯式的督查和檢查,在督查檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了改正和整改,對較大隱患的企業(yè)進(jìn)行了停業(yè)整改的要求。如:(銀湖水電有限公司大壩滲漏)現(xiàn)正在整改修復(fù)當(dāng)中。為切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作,我鄉(xiāng)在抓好日常工作和中心工作的同時,結(jié)合實(shí)際,狠抓了隱患排查治理工作。

          在主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下選后10余次對有關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行了安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,特別是隱患排查治理年“回頭看”督查檢查中,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患和違法行為,及時嚴(yán)肅地進(jìn)行了整改和改正,對當(dāng)時不能整的,要求限期整改,并進(jìn)行及時復(fù)查。對特種作業(yè)人員督促他們必須持證上崗,嚴(yán)格要求不參加培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗,無證人員禁止作業(yè)。一年來排查出事故隱患11起(其中鄉(xiāng)掛牌較大隱患2起、一般隱患9起),經(jīng)復(fù)查已全部整改到位。做到不留死角,不留隱患。

          由于我們檢查工作比較細(xì)致,提高了整治力度,嚴(yán)格貫徹落實(shí)市委市政府的安全生產(chǎn)工作指示,到目前,我鄉(xiāng)所有生產(chǎn)經(jīng)營單位沒有出現(xiàn)重大安全事故。安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績,但對市委、市政府、市安委會的要求距離還很遠(yuǎn),我們要以《隱患排查治理年活動》工作為目標(biāo),進(jìn)一步加大對安全生產(chǎn)工作的力度,確保萬無一失。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)14

          公司領(lǐng)導(dǎo):

          我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),除去20號周日一天休息未上課,其余總計培訓(xùn)九天時間,培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已結(jié)束并考核完畢,現(xiàn)對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作以下報告:

           培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

          本次共培訓(xùn)三大課程,即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識》;《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》;《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》。

          在《法律法規(guī)知識》課程中主要針對安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動法》,《消防法》,《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊安全主任制度的相關(guān)知識。在本課程中,學(xué)習(xí)到我國安全生產(chǎn)的方針為“安全第一,預(yù)防為主”,從勞動者的生命安全和身體健康,從危險識別,從生產(chǎn)條件,從對勞動者的安全教育和安全操作,從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵,從完善安全生產(chǎn)條件,從開展經(jīng)常性的安全教育提高勞動者的安全素質(zhì),從加強(qiáng)和完善安全管理的各項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵,并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系等。

          在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆,職業(yè)衛(wèi)生,機(jī)械安全,電氣安全相關(guān)知識,主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故,本章知識內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。

          在《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本觀點(diǎn),安全生產(chǎn)制度管理,安全生產(chǎn)檢查,特作業(yè)人員管理,現(xiàn)場安全管理,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),傷亡事故管理等相關(guān)知識,本章主要從管理和制度層面上對安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

           對培訓(xùn)課程幾項(xiàng)重點(diǎn)概括

          1 從國家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論,因?yàn)槭玛P(guān)勞動者的生命安全與身體健康,事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn),安全與效益不是對立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系,不能簡單的分割,要統(tǒng)一看待。應(yīng)樹立和運(yùn)用系統(tǒng),預(yù)防,科學(xué)的觀點(diǎn)開展安全工作和管理。所以加強(qiáng)各級干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識的`學(xué)習(xí),是一項(xiàng)十分必要和重要的工作。

          2 注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)于1994年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,解決“沒人管”和“不會管”的問題,通過專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)安全法制觀念,提高安全生產(chǎn)意識,掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識,推動和開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)工作,諸如執(zhí)行國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律,法規(guī)和方針政策,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全生產(chǎn)管理制度,工作檔案制度,安全操作規(guī)程等。

          3 我國對安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),社會監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),國家以法律形式對企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn),人人有責(zé),因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和安全主任的推動與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

          4 安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容有:(1):建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu);(2):建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度;(3):完善安全生產(chǎn)條件;(4):進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育;(5):開展安全生產(chǎn)檢查;(6):加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理;(7):做好事故預(yù)防和事故處理工作。接合公司實(shí)際情況,上述內(nèi)容將是我公司今后開展安全工作的重要方面和主要方面。

          5 引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀(jì)操作,思想上麻痹大意,技術(shù)上薄弱,知識上缺乏,上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等,物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷,物體放置工作場所的缺陷,防護(hù)用品的缺陷,設(shè)備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監(jiān)管不力,未能及時發(fā)現(xiàn),及時控制,及時處理等。

           公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和不足

          根據(jù)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容,我個人認(rèn)為公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想,從制度建設(shè)從人員管理從現(xiàn)場管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。公司領(lǐng)導(dǎo)雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強(qiáng)化,使之系統(tǒng),規(guī)范,細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀,安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來主要有:〈1〉:各級干部的安全生產(chǎn)意識較為淡薄,安全法制意識較為淡薄,安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識,專業(yè)知識技術(shù)比較欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓(xùn),指導(dǎo)疏引,監(jiān)督檢查,管理控制等!2〉:公司對員工的三級四新安全教育培訓(xùn)工作力度不大,日常性持續(xù)性安全教育培訓(xùn),以及對事故責(zé)任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專項(xiàng)教育培訓(xùn)工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在!3〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習(xí)能力,理解能力,實(shí)操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識,理論修養(yǎng),遵章守紀(jì),創(chuàng)新變革等方面存在著不足。〈4〉:公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的模糊,相關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任,操作規(guī)程,教育培訓(xùn),檢查監(jiān)督,危險作業(yè),安全會議,應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場管理,檔案管理,獎勵處罰,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標(biāo),安全價值觀,安全意識,安全行為準(zhǔn)則,各項(xiàng)安全規(guī)章制度的認(rèn)識認(rèn)同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。

        安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)15

          “洪水無情,火災(zāi)如虎”?梢姡馂(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們,我們也就不會“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

          第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

          第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

          第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插頭。

          第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

          第六,陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

          第八,使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因?yàn)閷ο腊踩R的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

          記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業(yè)。不一會兒,我就聞到了膠臭味,接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看,原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問媽媽,媽媽連忙說:“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好,我說得及時,不燃就會引發(fā)一場火災(zāi)了。

          我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識,懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是,如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開房門,用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條,連成長條,從窗戶爬出去等等。同時,我們也要學(xué)會滅火器材的使用。學(xué)會了一些在火災(zāi)中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

          因此,我們平時一定要時刻保持清醒狀態(tài),要有危機(jī)意識,時刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無患。消防安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)4

          導(dǎo)的號召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識,同時參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時間學(xué)習(xí)的感想。

          因?yàn)橐覀兞私庀,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對口連接,兩個一組產(chǎn)生對比,我在練習(xí)中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

          在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時間,借此機(jī)會我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對于身體的'掌控力。在訓(xùn)練過程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊(duì)員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ);馂(zāi)發(fā)生時,最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個主要內(nèi)容就是個人防護(hù)器材理論知識的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

          最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

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