研究生個人學習總結(通用)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的研究生個人學習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研究生個人學習總結 篇1
作為一名黨員,我參與了班級新黨支部的組建工作。通過長期的黨支部學習活動,我已從懵懂的青年轉變成了有思想、有覺悟的新一代大學生。在過去的半年里,我始終保持與時俱進的態度,時刻關注黨和國家的發展形勢,學習黨的新方針、政策和決議。自己的政治理論知識有了較大的提高,確實做到了從組織上入黨到思想上入黨的轉化,樹立了正確的世界觀和祟高的共產主義理想。定期向黨組織做思想匯報,并對自己各個階段的思想覺悟進行總結,為下一階段制定新的目標。在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和幫助想入黨的同學,幫助同學寫好并積極參加黨的活動不斷提高自身素養。
“十二五”規劃提出后,黨支部召開了相關會議,組織黨員集體學習了規劃的相關內容。20xx年10月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過了“十二五”規劃建議。深入貫徹落實科學發展觀,適應國內外形勢新變化,順應各族人民過上更好生活的期待,以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生,鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果,促進經濟長期平穩較快
發展和社會和諧穩定,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過對“十二五”規劃的學習,我們掌握了黨和國家發展的'新方向,以及將來的就業形勢。通過黨員之間的相互討論學習,及時的轉變了當前的學習觀念,以適應黨和國家對人才培養的復合型要求,在進一步提高政治思想素質和理論水平的同時增強了我們在人才戰略中的競爭優勢。作為當代大學生,我們是黨和社會主義各項事業的接班人和生力軍。承擔著迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。十二五規劃的基本內容給我們劃定了學習和發展的主要方向,指導我們做一個富有社會責任感的人,增強了我們的愛國情感。培養“天下興亡,匹夫有責”的人生觀,克服極端的個人主義,讓我們滿懷激情地投入學習中,投入到現代化建設事業中,在奉獻社會的同時實現自身的價值。作為一名剛進入研究生階段的新生,我會繼續努力學習科學文化知識,在社會中不斷地實踐,爭取成為社會主義事業的建設者,實現自己的人生價值。
在學習方面,作為班里的學習委員,搞好學習的確是頭等大事,是嚴于律己、寬以待人的基礎。在過去半年里,我全身心的投入學習生活,經常向同學、師兄學習討論,集思廣益、廣開思路。在做好個人筆記的同時積極和其他同學交流自己的學習經驗,并為他們提供筆記,和許多同學建立了深厚的友誼和良好的群眾基礎。經過努力,我的學習有了長足的進步。作為一名工科學生,僅僅掌握課內知識是不夠的,特別是針對我們機電專業,所需要的是全方位、多學科的融會貫通,因此我把課余時間都投入到了實驗室的科研活動中,并努力參加相關的實踐活動以提高自身的綜合能力。在接下來的學習生活中我會繼續努力保持黨員的先進性,爭取更多的鍛煉機會,參加更多的研究項目,培養團隊合作精神,改變純理論的病態思維模式,為研究生階段的進一步發展夯實基礎。
生活方面,作為學習委員我有義務為班級同學的學習和日常生活服務。研究生階段的生活與本科相比存在很大的差別,由于同學都在不同的實驗室工作,平時聚會的時間較少,更多的時間大家都忙于自己的工作,同學之間缺少溝通。作為學習委員,我的工作即是做好同學之間的溝通工作,特別是在期末階段幫助同學收集整理復習資料,在保證大家完成實驗室任務的同時順利的取得學業上的好成績,達到工作學習雙贏的目的。在與其他同學的溝通交流和解決其他同學的困難的過程中,我也收獲了不少為人處世的經驗,讓我明白了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的道理。作為宿舍大家庭中的一員,我視舍友為自己的家人,努力協調舍友關系,豐富寢室文化,并與其他宿舍結下了深厚的友誼。作為剛進實驗的師弟,我努力完成老師交予的每一項任務,努力提升自己的工作和實踐能力。
作為一名成熟的大學生,我知道自己離優秀還有一段距離,所以在今后的學習中,我會全身心的投入學習生活,給我的研究生生涯畫上圓滿的句號。同時,也希望得到組織的肯定,這將是我堅持不懈的原動力,我會努力讓優秀成為一種習慣。
研究生個人學習總結 篇2
不知不覺,作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了。總的來說,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰士了。
這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的.都需要引測。
另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規范,數據也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中,我發現作業答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時,我在圖書館借閱過一些專業書籍,其中有一本書是有關咱們專業方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監測技術及其應用》,國防工業出版社出版,我感覺內容挺不錯的,有時間可以看一下。
最后,我向對老師提一個小建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體,注意勞逸結合,多休息!
研究生個人學習總結 篇3
回首過去一年,作為一名研究生,我覺得自己過得是比較充實而有意義的,有很多收獲,學到了很多新的知識,總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等方面做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足。
思想方面:
我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨,始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
學習方面:
我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的.寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面:
我嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。作為班里的學習委員,我平時為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長;我也是學院研究生會的一名副主席,主要負責學術部,平常積極參加學校的文體活動,積極開展一些對同學的科研工作有幫助的活動,如研究生經驗交流會等,拉近學院研究生之間的關系,讓同學們有更多的交流機會。
科研方面:
前期一直在實驗室幫助同組師兄師姐做實驗,學習到許多寶貴的實用知識。目前在做活性炭再生的相關實驗,平常也會查看一些近期的相關文獻,不斷地學習借鑒新的理論和方法。
當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上,但我要合理安排好實驗時間,繼續配合院學工組的老師做好學生工作,并且起到模范帶頭作用,時刻記得自己是一名中國共產黨員。
研究生個人學習總結 篇4
從踏入研究生生活開始至今已有一年有余,回顧這段不短也不算長的研究生學習生活,總體感覺研究生的學習與生活具有很大的自主性和靈活性,為發展個人特質提供了時間和制度的條件,但由于研究生創新性學習的目標要求,使得在自己的研究領域里真正做出一些貢獻性的工作顯得比較難,花費相當大的精力與大部分時間在眾多相關文獻的研習和專業理論的深入學習上是非常必要,甚至是必須的。
研一上學期主要學習了政治類、外語類、軍事類、數學類的公共課和部分專業理論課,其中的政治類課程包括《鄧小平新時期軍隊建設思想》、《科學社會主義理論與實踐》、《自然辯證法》;外語類課程即《當代研究生英語》(上、下冊);軍事類課程即《戰役后勤學》;數學類課程包括《應用數理統計》、《隨機過程》。專業理論課為《彈塑性力學》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學習,我順利的通過了各門課程的考核,我想更重要的.是通過這些課程的學習自己在本科的基礎上豐富了自己的學習內容,開闊了學習視野,加深了理論認知。
研一下學期主要學習了專業理論課與專業課,其中專業理論課包括《高等結構動力學》、《工程有限元》、《隨機振動》;專業課包括《現代結構試驗技術》、《高等混凝土結構》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災工程學》。由于在本科的學習中已經對這些專業知識有一定的初步學習和掌握,然而通過研究生的再學習,自己對本科知識的理解有了很大深入,特別是經過教員的精細講解,使得自己在本科里學習的一些結論性知識的來歷有了初步認識。在這個學期自己順利通過了研究生學位英語課程的考核。
研二上學期的課程比較少,包括《專業英語》、《土木工程學科前沿講座》和《施工新技術》。通過這些課程的學習自己掌握了如何查閱與自己專業相關的外文文獻的方法,這樣為自己以后的專業學習提供了一個新的學習途徑。并且自己利用課程時間閱讀了比較多的外文文獻,豐富了自己的專業詞匯和增強了專業理論的描述能力。學科前沿講座擴大了自己的專業知識視野,更重要的是通過這門課程,為自己以后的學習增加了一份內容,即經常關注本學科的前沿發展動態。
以上基本是對研究生課程學習的個人體會與總結,除此之外,在此期間自己在謝教授的精心指導下,完成了小論文的撰寫工作,已發表《四川建筑科學研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構成是什么與何為論文的核心內容,為以后論文的寫作奠定了基礎。在此期間通過輔助導師制作課件、編寫教材、作業批改等工作,豐富了自己的學習方式,同時也認識到自己在知識能力方面的欠缺,為進一步學習指明了方向。
研究生一年多的課程學習和實踐學習,使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架,但鑒于此間時間短所學課程知識多,有很多知識內容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前,雖然研究生所有課程的授課學習已經結束,但自我學習不能停止。在接下來的論文準備階段和論文寫作階段,自己應該利用好研究生剩下的這一年多時間,爭取在順利完成畢業論文撰寫的基礎上牢固專業的理論知識,豐富專業知識儲備。
研究生學習不僅是知識理論的學習,同時還是綜合知識能力的培養和學習,在綜合能力方面自己還有很大空間要去發展,爭取在以后的工作和學習期間能很好的培養在這方面的素質,實現研究生培養全面發展的目標。
研究生個人學習總結 篇5
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,學習上勤奮刻苦,努力鉆研專業知識;仡檭赡陙淼膶W習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想覺悟上始終對自己有較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,解放思想,與時俱進,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,研一階段順利由預備黨員轉為正式黨員。
在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的鉆研了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;
并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的.過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中,團結同學,尊敬師長,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,并能在活動中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
20xx年,我馬上要離開校園踏入真正社會大學了,我見將繼續秉承“團結、獻身、求是、創新”的校訓,踏踏實實,戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!
研究生個人學習總結 篇6
本人于 xx 年 xx 月被錄取為xx 黨校在職研究生,所學專業為政治學專業。在學習過程中,我能夠嚴格要求自己,認真遵守黨校制度以及管理條例,虛心請教,刻苦學習,孜孜不倦,做到課堂學習與工作實踐相結合,自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養,理論等方面得到進一步的提升,思想有了飛躍發展,有力地促進了各項工作的提高。
1、端正學習態度,注重學習效果。
研究生班的課程注重學思結合,注重理論的實踐與探索,因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家,他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們,使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥,但教授們講解生動形象,語言幽默風趣,把高深的抽象的知識變得通俗易懂,讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講,認真記筆記。另外學習過程中,我還善于發現問題,并能及時解決問題,不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業必修課程,并取得了喜人的成績。
2、提高思想認識,鍛煉黨性修養。
學習期間,在思想覺悟上,我始終對自己有著較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,不斷錘煉自己。認真開展黨性修養鍛煉,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認真學習理論知識。通過學習,自己視野得到開闊,知識
面得到拓展,理論水平有了新的提高,思想素質得到進一步增強。在實際的工作中,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
3、理論與實踐相結合,指導實際工作
通過黨校的學習,使我受益匪淺,不僅豐富了知識結構,還增強了實際工作能力。我是一名xxxxxx,工作中嚴謹踏實,任勞肯干。經過不斷的學習和總結,我能夠將理論知識和工作實際充分結合,按照科學發展觀要求,提高自己理論水平和專業素質,敢于革新、勇于創新,注重把學習成果轉化為工作成果,在實踐中運用好所學到的知識,發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、自身存在的不足及今后努力的.方向
在這一階段的學習所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的x年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足,對理論知識掌握得不夠深入,知識面太窄,知識掌握得不牢,還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中,我將繼續不懈努力,進一步更新觀念,解放思想,通過學習改進自己的思維方式和工作方法,以積極的、向上的態度投身工作,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
研究生個人學習總結 篇7
時光荏苒,在河南大學研究生院已經半年了,回首過去的歲月,有辛苦的汗水但更多的是收獲的甜蜜,現在回想考研的那些日子,感覺充實而有意義,半年的辛苦和努力換來那份屬于自己的那份理想和榮耀,考研,對于很多在校的大學生來說,為了以后能有更高的起點,以后能有更好的發展。但是,不是人人都能如愿以償,很多人沒有機會進入研究生階段進一步的學習,我很幸運獲得了這個機會,如愿地來到了河南大學,開始了我的研究生生活。在這里我想對自己過去半年的學習、生活、科研及社會實踐等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。 本科五年就在河大,對學校很熟悉也很親切,只是面對的是新的面孔和新的學習內容。在不到半年與老師同學的接觸中,被同學們熱情和老師對學術的精神所感染,我開始喜歡這個學期的一切。這半年以來,我體會到本科教育和碩士研究生教育的不同,本科教育基本上是“灌鴨”式的,學生只要能夠接受老師所教授的知識就可,而碩士研究生教育提倡的是“自主式學習”,老師只是拋磚引玉,更多地是課下自己的學習,興趣是學習的動力,碩士研究生的學習不是在課堂,而是在自己的興趣下的`自主學習,導師是自己學術的指導者,把我們帶到可自己感興趣的科研領域的最前沿,指導我們學習和生活,讓我們懂得很多道理,導師對學術的精神使我非常感動。
思想方面:我一直對自己有較高的要求。雖然大學時期我沒有加入中國共產黨,但我始終以高標準嚴格要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這就更加促進了我的進步。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。盡管我不是一名黨員,仍舊應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
學習方面:我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在研究學習過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面:嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。平時為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長,并積極參加學校各種文體活動,積極幫助別人處理一些生活學習工作中遇到的問題。
科研實踐方面:在各位代課老師的指導和帶領下,研究分析了部分前沿科研論文并做了些重要實驗,讓我們能夠理論聯系實際也給我們將來的科研論文積累了重要的素材。同時,積極參與了學校組織的各種學術講座。
回首研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐,從學業、科研工作到個人素質都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的一段經歷。當然,我也存在一些不足之處,比如,有時學習中還缺乏主動性和創新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去半年的同時也做好了新學期的打算,在今后的研究生生涯中,我的主要精力應放在科研任務及臨床實踐和完成畢業論文上。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的學習工作中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取讓每一天更加充實且有意義。 “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,努力肯定會有自己施展才華的天地,學習就像彈簧一樣,要慢慢儲蓄能量,不能浮躁,要做的住冷板凳,靜下心來不被其他人所影響,堅定自己的信念,等到需要的時候定能一鳴驚人,實現自己的價值。
研究生個人學習總結 篇8
時間過的很快,轉眼間一學期過去了。在讀研的第一個學期里,我經歷了以前從未經歷過的截然不同的人生模式。無論是學習還是生活,足以令我細細品味與體會?偟膩碚f,自己成熟了很多。
在這里對自己過去一學期的學習、生活、社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補缺點,為將來適應社會做好準備,使自己的人生道路走得更穩。下面我就從生活和學習兩個方面來談相對大學那種單調乏味的三點一線式生活,研一的生活總的來說是豐富多彩的。感謝上天能讓我認識這么多的朋友,佛曰前世的千百次回眸,才換回今生的擦肩而過,我很珍惜和同學們在一起時光,大家在一起互相學習,互相幫助,說真的`,總有種家的幸福感。
這方式就是:我要學的課程,我自己先去學習,不懂的查資料,然后上課時,老師在下面聽,我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來評判我自學的程度。我覺得學習就應該是這樣的,自己得知道如何學習,怎樣學的又快又好,老師只是一個引導,關鍵的還是靠我們自己去努力發現如何學習,掌握知識。在外語方面,本科的時候還沒有專門的口語課程,經過上學期的口語練習,開闊了眼界,鍛煉了思維,英語學習有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學期的生活學習全部,其中的酸甜苦樂只可意會不可言傳。還有幾個月就要進入研二了,我將努力學好自己的專業知識,為研二的實習打下堅實的基礎。最后祝自己能夠在接下來的學習生活中開心快樂。
研究生個人學習總結 篇9
我校《研究生手冊》總共分為五個部分:一總則;二招生、入學與就業;三學籍、管理與獎勵;四培養工作;五學位授予。
總則介紹了相關行政法規,也是我校制度相關規定的依據,因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方,否則視為無效。所以,在學校等事業單位,也要對國家相關法律法規都要有所了解。
之后的二到四章,就講了我們研究生從入學到畢業期間所有工作的一系列規定和制度,詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學、復學、就業等的方式、方法。同時,也給出了對某些不正當行為,如考試作弊等的相關懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養工作和學位授予規定讓我們對完成學業和獲得學位所要做的事情都有了明確的認識,這對我以后的學習提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學習有了清楚的認識和規劃。
通過認真研讀手冊內容,我主要有以下三點體會。
一,由被動變主動。這點主要是針對相關學生工作來說的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業工作,優秀學生、優秀學生干部、先進集體、優秀畢業生的評選,答辯等工作的實施開展流程及所需要的材料的說明和規定。這些都需要我們屆時準備好相關材料向輔導員或相關部門主動提出申請,而不是要輔導員等去主動提醒。也就是我們要從被動變為主動,為即將到來的工作提前做好準備工作。
二,無規矩不成方圓。不論是學風建設、學術行為、考場行為等,手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們,作為研究生,我們更應該端正自己的學習態度,規范自己的行為,特別是在學術方面,嚴禁學術造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應有的代價。
三,注重自我培養,多讀書、多思考、多提問、多創新。手冊中的培養工作和學位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點和研究方向,以塑造自己的'學術成就和成果。第一年多讀書、多思考,第二年就要開始大論文的準備工作和寫作,后半年有答辯和實習。
整個研究生學習時間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時光,將自己培養成有知識、有學術素養的知識分子,并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學的自我,完成另一種不一樣的蛻變。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無限珍貴的青春學習時光,讓自己得到思想上的再次升華,同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!
研究生個人學習總結 篇10
20xx年xx月xx日,在我踏入校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業知識,更提高了專業素養。在導師、專業老師以及同學的幫助下,我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后,我更加的以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,指導我在學習科研知識時不能盲從,要在前人的基礎上開拓創新,不斷發展和豐富所學知識;它以人為本,指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權;它的基本要求是全面、協調、可持續,指導我做學問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張,我主要的精力花在了學習專業課程,并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中,慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中,適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中,我的自我學習的能力與專業水平都有所提高,這是令人欣慰的。
尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結,在掌握前沿動態的條件下將現有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合,讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學術研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準確的掌握科研動態與發展方向,熟悉了研究方向的現狀、方法。
在下半學期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學習的效率較從前提高了許多,工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的.交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來最大的不同就是,研究生學習讓我離家更遠了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學期回一次家,這也讓我有一段時間不適應。但是,似乎這才是求學,這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學,和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據自身的能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結,在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上,對課題制定詳細的計劃,進行系統全面的研究,并開展畢業論文的準備工作,爭取順利畢業。
這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。
研究生個人學習總結 篇11
不覺中研究生生活已過了近兩年,這期間從我個人角度而言,收獲頗多,不論文從思想、學習能力以及身心素質等方面都有了長足的進步。
在思想方面,我逐漸脫離了以前把學習當成完任務的稚嫩思想,轉而以更成熟的狀態來體驗研究生活。進入了研究生的生活后,才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的,在這里,導師的作用是指導你,在出現問題的時候指導,而不會整天要求你干這干那,再不會跟你說,學習是給你自己學的,現在的我們已經能夠自己領悟這句話的含義了,完全是靠自覺,思想上要形成這種意識,不能再像個小學生一樣,不但由別人督促學習,甚至有時,需要別人給你布置了活才會有意識學。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來的社會責任、個人責任,閑的時候想想未來的打算,不能在快接近而立之年卻一無所獲。
在學習方面,從本科大四時進入實驗室,應該就是開始了我的研究生生涯。以前,學習僅僅是為了考的好成績,拿到獎學金,有些科目雖然分數很高,但是實際上并不了解,知識并沒有被我吸收消化掉,特別是在課程設計這樣的能夠鍛煉個人學習能力的過程中,我沒有積極的去學習,大多的時候總是在借鑒別人的程序結果,這就使得我很害怕編程。然而,到了實驗室之后,硬著頭皮作程序時,發現每當自己編制的一段程序運行正確時,心中總是滿心歡喜,終于發現程序完全能夠帶給人快樂的,一點小小的進步都能體驗到學習生活的樂趣。再者,就是文字編輯能力的提高,在實驗室里,導師布置給我們的`一些任務,對我個人而言,那并不是任務,而是我提高學習能力的機會,在這其中,我所做的文字工作比較多,比如寫個論文之類,導師會指導我論文應該以怎樣的方法寫才能寫的出彩,而不僅僅只是個說明文?蒲猩钆c社會實踐應該密切相關,遺憾的是在這期間并沒有進行社會實踐活動,雖然有此禁錮,但是卻推動了在科研學習上的進步。
在組織紀律方面,以前理想中的研究生活是自己一個人在那搞研究,沒人打擾,愛什么時候走什么時候來都行。進了實驗室才發現,老師在那里坐著,你根本不好意思來晚了,如果整天遲到,無組織無紀律的,那我想這個人在學習反面就很難有高的突破。我認為老師心中所想必然跟我的想法一致,因此,盡管由于晚上睡覺晚,早上不愿早起,我也會逼著自己快點起床,偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里,我就擯棄了以前感覺束縛的思想,而完全將思想的解放指導紀律性的行動。
在身心素質方面,首先我懂得應該有健康的體魄,俗話說的好,身體是革命的本錢,因此,在這期間我會時時打打球,鍛煉一下,而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外,我還給自己定了學好英語的目標,盡管我的學習方法是看英語的電視劇或者電影,但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學習,文學素養在其中有個很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語言來探究你的學識,胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生,但還好我的愛好卻是看書,經常會涉獵各種書刊,不過,我還給自己定了多看好的文學作品,少看網絡小說的方向。在這三年的生活中,我想課余時間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳,而我要說,這是他還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應該感到自豪。當然,高學歷的我們更要培養自己高學歷的學習能力,這當然不僅僅指我們專業的學習,還要包括各方面的學習,人際交往、人生規劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們在畢業的時候才會笑對自己說,我是一名優秀的研究生了。
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