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      1. 大學生學期生活工作總結

        時間:2022-11-15 12:32:50 宗睿 學習總結 我要投稿
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        大學生學期生活工作總結(通用11篇)

          時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的大學生學期生活工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生學期生活工作總結(通用11篇)

          大學生學期生活工作總結 篇1

          時間飛逝,轉眼一個緊張而又充實的學期又要過去,耳邊仿佛還是學期初始尚未散去的爆竹聲。近半年,對我而言面對的是一種嶄新的工作方式和學習狀態(tài),可以比較自主地規(guī)劃課題進度和方案。這對獨立的科研能力是一種很好的鍛煉,同時對我也是一種挑戰(zhàn),F(xiàn)對本學期總結如下:

          一、科研絕不簡單,不懂不能裝懂

          新學期開始以后,我的導師安排我負責國家自然基金《高效xxx的研究》。前階段的任務主要是通過calphad技術對xxx的`合金相進行熱力學分析,這對我是一個全新的領域,難度很大,但在最初我并沒有意識到這一點。剛拿到課題,我把它簡單地認為只要學習一個普通的軟件,算算就可以了。這種輕視和盲目自信的心態(tài)使我寸步難行。我對著滿篇長幅的英文文獻和指導書,完全不能系統(tǒng)地進行理解。對著軟件練習,也經常是一種空中樓閣、不知所云的狀態(tài)。但是在一段時間里我仍固執(zhí)地強硬地去看去學,不與外界交流,妄想獨闖天下,結果自然不言自明,在一度噪雜的辦公室環(huán)境里經常煩悶不安。經過挫折,我開始思考問題所在。thermo-calc作為一款主流的相圖計算軟件有其龐大的功能,但由于它的后臺語言所限,它的操作并不十分人性化,除了繁瑣的命令和模塊聯(lián)系外,尤其它需要對熱力學知識有很深的理解,對材料結構方面的知識也有一定要求,很多人花了一年半載的時間都難以入門。我發(fā)現(xiàn)自己課堂上學到的知識顯得單薄,于是開始撿起《材料熱力學》、《金屬學原理》、《材料結構》、《量子力學》以及《物理化學》等書進行重新學習和鉆研,經常到國家圖館查閱最新的文獻資料。并且,我意識到個人能力的局限性,在網絡上查找各方面資料,并與全國各地同領域的同學和老師交流,同時向所里的老師請教和學習。慢慢地,終于感覺自己能從死胡同里看到了光亮,心情也不再那么壓抑,課題有了起色。我深切地認識到,搞科研必須有一個平和的心態(tài)和正確的思想,相信這會讓我今后少走彎路。

          二、用辯證唯物的思唯方式指導實踐

          本學期是我遞交入黨申請書的第三個學期,由于向黨匯報思想不夠,未能成為最新一批轉為預備黨員的積極份子。對此我感到很遺憾,同時也自己也意識到,及時向黨匯報自已思想狀況的重要性。本學期我通過了積極份子的培訓,并參與了黨支部組織的一些活動,在四川地震捐款活動中盡了一份力。我對黨史、黨性有了更深一步的認識,尤其可以用唯物辯證的思維方式來指導實踐和生活,這對我來說是一大提高。在今后我應該更多地向黨組織靠攏,爭到早日成為黨的一份子。

          大學生學期生活工作總結 篇2

          時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半;仡欉@兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。

          一、收獲

          ㈠學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鉆研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容后,利用課余時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

         、嫔钪校哄憻捵约邯毩⑸畹哪芰Γ⑦m應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。

          二、不足與改進

         、搴侠戆才艑W習時間:

          我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時間,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

          ㈡加強體育鍛煉:

          每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的'不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自己。

          ㈢積極參加課外活動:

          平時我的閑暇時間多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。

          希望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!

          為將來走向社會奠定基礎。

          大學生學期生活工作總結 篇3

          前言:

          轉眼,我已經在生活部工作了半年,這半年學到了很多東西,自己也得到了很大提高。這是一個可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學生會工作,從中不僅體會到了一種責任感,我也有了新的朋友,同時對大學生活也有了新的體會。

          正文:

          工作事跡

          作為一名生活部的干事,最基本的就是做好本職工作,每周按時的檢查內務。我每周都提前到達指定地點,等待分配任務,并盡心盡責的檢查每一個宿舍,檢查時做到公平公正,應該做好記錄的就做好記錄,力求做好每一件事情。在班級里我是我們宿舍的監(jiān)督員,平時對我們宿舍的同學要求很嚴,有些同學不配合工作時候我就自己為他們做。當?shù)谝淮慰吹轿覀兯奚岜辉u為優(yōu)秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責、熱心服務、樂于奉獻是我一直堅持的宗旨,這樣我才會更加有信心有激情去工作。

          當部門有活動時候,我也是積極參與。宿舍文化節(jié)的時候,宣傳的任務落在了我身上。為了使每一個宿舍的同學都能夠清楚的明白具體要求,我到每一個宿舍詳細的講解,但我仍覺得很有意義。當看到每個宿舍的同學都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩,我又一次感到很高興,因為從中我看到了自己宣傳的收獲,同時也看到了同學們之間的團結力量。

          學院部門之間開展辯論賽的時候,我?guī)缀蹙蜎]有多想就報了名,因為只不僅僅是為了鍛煉自己,而且是為了部門的榮譽。經過了充分準備,雖然我在部門內部選拔時候沒有被選上,但我還是很高興,畢竟自己從中也鍛煉了一次,而且大家都是為了部門的榮譽。

          認識

          每一個人都離不開生活,每件事都立足于生活,于是我們生活部的意義就體現(xiàn)出來了。我們每一個生活部成員則是其他同學們與我們部門之間溝通的橋梁,這就需要每一個成員與班級里的其他同學做好交流。及時的將同學們的問題反映給部長,然后想辦法解決。這樣部門和同學們之間才會有更加深厚的聯(lián)系。

          生活部首先要對同學們的生活負責,最重要的就是平時的內務檢查和生活衛(wèi)生情況。定期檢查內務,并不是僅僅為了給哪個宿舍打分,而是通過檢查對同學們起一個促進的作用,使同學們養(yǎng)成一個良好的生活習慣,有一個好的生活環(huán)境,這樣才能更好地學習和生活。每一次的檢查任務看似簡單,但是都要我們去仔細用心的記錄和觀察,因為這里面有我們的責任。

          發(fā)展及相關看法

          生活部應該從根本上改變同學們對生活部僅僅就是檢查內務的看法,我們應該深入走進同學們的生活。從身邊的點點滴滴做起,關心大家所關心的,解決大家所解決的`。例如同學們的吃飯問題,我們可以向學校申請定期檢查學校食堂的權利,定期檢查食堂衛(wèi)生情況,讓同學們吃得放心。使同學們感到我們是一家人,這樣會使我們部門更加深入人心。

          平時的時候部門也可以開展一些有意義的活動,進行一些比賽或評比,例如宿舍生活記錄(攝影)評比,既豐富了同學們的課余生活,過程中也能增進同學們之間的感情?傊,只要是與生活息息相關的活動我們都可以舉辦。學院部門之間也要有更加好的交流和溝通,充分調動同學們的積極性,鼓勵本部門的同學積極參加到學院各部門之間舉辦的活動中去,同時也可以與其他別的部門合作增進各部門之間的交流。部門內部也可以舉辦一些活動,這樣可以使成員之間有更加深入的了解,增進成員們之間的感情,日后可以更加默契的配合工作。

          總之我生活部廣大成員必須齊心協(xié)力,以我管工學院學生會的宗旨作為為我們自己的宗旨,走進同學們的生活,提高同學們的生活質量,為同學們更好的服務。同時提高我們部門的影響力,成為同學們公認的好部門。

          大學生學期生活工作總結 篇4

          彈指一揮間,一個學期的工作已經圓滿結束了。本學期,我部門圍繞學校工作重點,秉持突出特色,認真負責的工作原則,腳踏實地地落實了各項工作。此外,我部門成員銳意創(chuàng)新,不斷反思與總結,進一步完善各項工作制度,一直為營造濃厚的學術氛圍、調動法政學子勇闖學術高峰的積極性而不懈努力,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

          一、常規(guī)工作:

          (一)學生學術報告會

          學術氣氛孕育創(chuàng)新思維,創(chuàng)新思維源于學術交流,學術交流活躍學術氣氛。開展學生學術報告會活動,進一步促進學生間的學習交流,有利于培養(yǎng)學生研究性學習習慣,有利于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,有利于營造良好的學術氛圍和學習風氣。

          本學期我部門成功舉辦兩場學生學術報告會,第一場是由11公共事業(yè)管理鄧婷主講的第279場主題為“淺析學生資源在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中的貢獻力量”的學生學術報告會;第二場是由11法本班的樊秀麗主講的第292場主題為“廣東省中山市社會安全感調查分析” 的學生學術報告會。此外,還有本學期已籌備好,將于下學期舉辦的兩場學生學術報告會,分別是:第三場是由11歷史周佩健主講的第293場主題為“西部地區(qū)新農村公共文化服務建設情況的調查分析”的學生學術報告會;第四場是由12歷史的駱宇虹主講的第294場主題為“關于“中國夢”之人民醫(yī)保滿意度的調查分析”的學生學術報告會。

          在舉辦學生學術報告會前,我部門干部積極做好宣傳準備工作,從而吸引更多的學生參與,創(chuàng)造法政學院濃厚的學術氛圍。會后我部門回收“觀眾聽后評價表”,統(tǒng)計評價數(shù)據,做好學生學術報告會工作的相關后續(xù)工作。

          學生學術報告會是學校十分重視的學術交流平臺,也是一個大學生充分展示自己學術水平的舞臺,對于營造大學學術氛圍,增強同學們開展學術研究的興趣有很大的啟發(fā)性。縱觀本學期我部門學生學術報告會工作的開展,仍需要加強前期宣傳和準備工作,進一步處理好細節(jié)問題,爭取完美地完成工作任務。因此我部門將繼續(xù)總結經驗,爭取下學期積極舉辦更多場更高水平的學生學術報告會。

          (二)準時參加校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部例會

          本學期,我部門成員準時參加了校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的每次例會,明確校發(fā)的各項工作任務和注意事項,以便我們工作有條不紊地開展。在每次會議上,我部門成員都對本學期不同階段的工作進展進行較詳細的報告,并認真聽取了其他學院的工作匯報,反思不足,借鑒優(yōu)點,為我部門更好的開展工作打下了堅實基礎。本學期重點工作為:新學期學術報告會的安排情況、校第六屆學生課外科研課題立項暨法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創(chuàng)作大賽、法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會等。相信我部門在校團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部以及學院領導、院團委的帶領下,秉承認真負責的工作態(tài)度,定能不斷提高工作的質量和水平。

          (三)按時召開部門例會,依時出席院團委例會

          1.按時召開部門例會

          本學期我部門實行每周三晚例會制度,通過會議的形式及時地加強溝通交流,促進部門成員間的感情,了解和協(xié)調各成員工作進度。部長再結合反饋的情況,對成員工作進行調整和部署,使各項工作按照預期目標有序地落實。

          通過討論集思廣益,尋求解決問題的方法,以便更團結更高效地完成各項工作任務。

          2.依時出席20xx—20xx學年度第二學期法政學院團委第一次工作會議

          3月13日晚,我部門成員準時參加了“20xx—20xx學年第二學期法政學院團委第一次例會”。會議上,我部門成員張智鑫對部門本學期的工作計劃作了明確的匯報,并認真聽取其他各部門的工作匯報,及時了解各個部門關于本學期的工作計劃。最后,輔導員陳琳琳老師對本次會議進行了深刻的總結,激勵各干部繼續(xù)保持高度的工作熱情做好自己的工作。此外,陳琳琳老師也就即將舉行的主要干部換屆選舉工作做了一番激勵人心的講話,鼓勵各位干部勇于嘗試,進一步鍛煉個人能力。本次團委會議為我部門在本學期能更好、更順利地開展團工作,加強院團委及基層干部的聯(lián)系奠定了堅實的基礎。

          二、特色工作:

          (一)法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創(chuàng)作大賽

          三月份,我部門成員積極與輔導員陳琳琳老師討論了“開拓杯”的前期籌備問題,并順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準備工作,同時也通過博、飛信、宣委會議等方式加大宣傳力度,力爭把本次活動切切實實地落實到基層班級的每個學子身上。四月初,我部門順利收集到了我院部分老師投放的調研課題。此外還召開了宣委、團支書會議,對法政學院大學生第九屆“開拓杯”課外學術創(chuàng)作大賽進行了詳細的講解。4月17日,我部門在教三109學工辦收集“開拓杯”的報名表,回收的報名表數(shù)量刷往年新高,可見廣大學子對本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開始收集各參賽團隊上交的申報書,經統(tǒng)計,我院學子共提交了71份申報書,遠超過了我部門原來的期望值。這是我部門銳意創(chuàng)新與實踐部合作取得的共同成果!我部門與實踐部合力進行廣泛講解、宣傳,鼓勵三下鄉(xiāng)的同學積極參與開拓杯比賽,所以活動的參賽人數(shù)和熱情創(chuàng)新高了!在這過程中我部門成員發(fā)現(xiàn)并糾正了許多團隊申報書填寫格式不規(guī)范的問題,之后對申報書進行整理排序,上交給專家評審。經過學院專家教授的評審后,評選出了優(yōu)秀的申報書給各個團隊提供典范,這有利于各團隊進一步完善申報書,為接下來開展的調研工作做好充分的準備。

          (二)籌備“法政學院20xx學風建設表彰暨經驗交流會”考研一直以來都是莘莘學子心中的夢想,一路上揮灑著青春和汗水,終于又迎來的考研收獲季。今年,我們湛江師范學院法政學院再次創(chuàng)造了新的考研輝煌。為了弘揚我院學子積極進取和堅韌不拔的精神,我部門在輔導員陳琳琳老師的指導下,精心策劃和籌備了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”,與廣大學子暢談考研,共同勉勵未來。

          5月4日部門成員齊心協(xié)力完成了活動策劃書,制定好了詳細的分工表,然后各成員各司其職加班加點地工作,同時又保持密切聯(lián)系。我部門通過電子海報、紙質海報、微博、飛信、QQ消息、視頻等途徑全方位對本次活動進行廣泛宣傳,以引起同學們強烈的興趣和關注。何一鳴老師對這次活動非常重視和支持,在何老師的指導下我部門經過多次核對,順利完成了光榮榜的制作,大大加強了活動的.宣傳力度。5月21日晚上9:30,在秘書處的積極配合下,我部門在教三107進行了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”的第一次活動彩排。在此過程中,部長趙小清對現(xiàn)場簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現(xiàn)場音樂播放以及燈光控制等大會流程問題進行了具體的工作指導,同時我部門成員也預測了活動現(xiàn)場可能發(fā)生的突發(fā)狀況并討論提出了相應的解決方案。之后部長趙小清編輯并打印出了本次活動的具體分工表,以便我部門和秘書處的各位成員明確自己的分工,從而保證活動的順利舉行。5月23日我部門與秘書處再次聯(lián)合召開會議,叮囑各項工作的負責人,以確保工作的萬無一失。在本次活動中,秘書長趙萬玲多次出席彩排及工作會議,對我部門工作表示支持,給予鼓勵和恰到好處的指導。秘書處也對我部門主辦的這次活動全力支持,在活動前期的彩排、聯(lián)系音樂廳管理員、搬搬抬抬、簽到、引導嘉賓及觀眾入座和活動中的維持秩序、守門等,我部門與秘書處融為一體,全心全意落實各項工作;顒雍,我部門與秘書處興高彩烈地共進午餐,既是慶祝也是自行勉勵!我們都深深體會到了團結合作的快樂,體會到了團委分工不分家的精神!這次活動還大大加深了我們兩部門的默契和友誼,相信我們會繼續(xù)保持和發(fā)揚,攜手完成日后更多的工作。

          在輔導員陳琳琳老師的指導下,經過一個多月的策劃和準備,5月25日上午9:00,我部門在音樂廳隆重舉辦了“法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會”,并邀請了學院領導及老師出席了本次活動。會上,王焜副院長宣讀了《法政學院20xx-20xx年度學風建設表彰決定》,馮亮如書記對法政學院20xx--20xx學年度的考研情況作了系統(tǒng)的總結。接著學院的領導和系主任給61位考研成功和17位司考順利通關的大四學子頒發(fā)了獎牌。之后,6位考研杰出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經驗,解答了同學們考研過程中的疑惑,使他們對考研堅定了決心和樹立了信心,從而為打造一個學風良好的法政學院奠定了基礎。本次活動取得圓滿成功,獲得了廣大學子的積極反響。

          三、其他工作:

          (一)召開宣委會議

          3月19日下午6:00到7:00,我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開本學期的第一次宣委會議。會議上,我部門干部向宣委們詳細介紹了湛江師范學院第六屆學生課外科研課題立項大賽暨法政學院第九屆“開拓杯”課外學術創(chuàng)作大賽以及學生學術報告會的主要內容,并積極為宣委們解答相關疑問。最后,部長張藝對調研的系列問題作出了具體的講解和補充,同時委托宣委積極配合我部門做好相關宣傳工作,激勵更多的基層班級和學子積極參加學術競賽,進一步弘揚我院的學術之風。

          (二)部門招新

          5月10日晚19:30—22:00,我部門于教三304進行招干的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯(lián)合團委其他部門一同在教三107進行了招新的筆試。5月16日晚20:30我部門在教三304對6名進入終試者進行面試。最終綜合各方面考慮,我部門確定新干名單分別為XXX。相信他們的加入定能為我部門注入新鮮的血液,帶來激情與活力。5月22日21:00-22:30在教三會議室,我部門3名新干參加了由秘書團主辦的新干培訓會議,在了解學院六大機構及團委各部門的基本信息之余,三名新干還收獲了由三位秘書長帶來的工作經驗的分享,感觸頗多,受益匪淺,更有利于日后工作的開展。

          四、不足之處:

          1.工作開展中,出現(xiàn)分工不夠合理的現(xiàn)象,導致部分干部工作繁忙,部分干部空閑;

          2.新老干之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;

          3.本學期我部門在個別活動的開展過程中考慮問題不夠細致,細節(jié)問題處理的不夠好。針對這個問題,我部門成員要端正心態(tài),在工作中多思考,多改進;

          4.新成員由于工作經驗不足,分工不明確等多方面因素,在工作中出現(xiàn)一些差錯。新干和老師的溝通還欠缺,這會影響到部門工作的順利開展;

          5.缺乏與團委其他部門成員的溝通與交流;

          6.部門成員對部門整體工作不夠熟悉,今后我部門各項負責人應深入協(xié)助,幫助清晰部門整體中的各項工作及其他事項。

          以上為我部門20xx—20xx學年度第二學期工作總結,回顧我部門一學期以來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開學院領導、老師的指導,離不開各團委部門學生干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。我們將本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住各種考驗,順利完成各項任務。經過一個學期的共事,部門內部的凝聚力得到了很大提高,部門內部成員的工作能力也有了很大改進,每個人都對團委、對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部形成了一種歸屬感。

          一路走來,我們在工作中收獲了友誼,在活動中增進了感情,在交流中增長了見識。我們始終相信過去有美好的回憶,現(xiàn)在溢滿幸福,未來充滿希望,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。不論前面有多少艱難險阻,我們都要持之以恒。腳踏實地地走好每一步,才是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力,再接再厲,激揚創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為學院濃厚學術氛圍做出貢獻。

          大學生學期生活工作總結 篇5

          大三的生活已經消失一半了,回想起2年半的大學生活工作,從剛開始的懵懵懂懂到后來的庸庸碌碌,仿佛我是一路“跑”過來的,而不是學過來的,這一路上,有充實,有迷茫,有不服,有失望。

          看見工學院的第一眼的那種陌生至今還歷歷在目,恍如昨日一般不時的.想起。都說到了大學是一種蛻變,只是別人是從幼稚到成熟,而我……,也許有一天,以后的某一天我會為這段時間而后悔也說不上呢。在現(xiàn)在這樣看來在大學的時間還真的“消失”了。

          可是再仔細回想我生活的點滴卻是充滿快樂的。首先我交到了很多好朋友,寢室的兄弟就不用說了,那是鐵的像鋼一樣,班里的同學也相處的好和睦,而且還有好多好多其他的人,有了這么多的好朋友,我簡直是想不開心都難呢。

          還有就是工作,雖然我沒當上什么大干部,不過也是會找些工作做的,因為我學到了,只有在平時的工作中才能鍛煉自己的能力,包括領導能力,安排,說話,為人處事等能力,雖然成效頗佳,不過還是有待提高。再有就是學習了,我說了,我的大學是一路“跑”過來的,不錯,為了考試而跑的。期中考加期末考,整個學期都是在為了考試而跑呢。就是想有個好一點的成績,果然經過我的努力經過我的用心,我的成績也很讓我欣慰。

          有人在我沒上大學的時候跟我說,上大學學習不是重點,學會做人才是最重要的,F(xiàn)在總結起來,我覺得他說的有點欠缺,學做人確實是非常重要,但是學習依然是最重要的,什么都取代不了學習的重要性。

          所以以后還是要努力學習,在學習的同時再學做人,為以后的工作鋪好路。

          大學生學期生活工作總結 篇6

          步入大學已經有大半年了!總結起來,還是比較有收獲的 進入大學之初,曾有著美好的幻想,有一個團結的班級,有一個絢麗的舞臺,有一段浪漫的愛戀。那些曾經美好的幻想,對于已經在大學生活半年的我來說,更多的是實現(xiàn)了給我一個展示自我的舞臺,加入過校公關部,進入了職成文工團,也進入了院文藝部,同時擔任著團支書一職。面對所擔任的職務,我想壓力也是隨之而來!該如何去計劃,該如何去管理!該如何在學習好的基礎上,將工作做好!更是我要考慮的問題。隨著工作的增加,也許更多的時間在處理工作上的事情,學習又將如何去學呢?這更是我需要再次考慮的問題。

          進入大學,感受頗深的還是參加的各種比賽,如口才大賽,辯論賽,中商平價營銷策劃,運動會!還有較多的面試的經過。雖然有的.時候并沒有取得很好的成績,但其經歷則是一次很好的鍛煉。要是還有這樣的機會,我仍然會把握。通過各種活動,我也總結了一些經驗,無論參加什么比賽或是活動,都應該是積極的,以良好的心態(tài)去面對,但有時候也要適可而止。學會去選擇一些對自己有意義的比賽,另外就是要有衡量事情大小的能力。孰輕孰重,也是要在以后碰到問題時學會去思考的。對于參加各種團體,都要有一個好的心態(tài),另外在參加前一定要考慮到自己是否有那樣的一個能力,不要將什么事情都攬在身上,這樣只會做不來,或是做不好,做任何事情都要衡量一下自己是否有那樣的一個能力把它完完整整的做好,如果做不好,就要學會適當?shù)姆艞。也許在做另一件事情,才會多一份心,才會將心完全的放在一件事情上,那么做起來就會輕松得多了!而且也會有更大的收獲!

          通過這樣的一些活動,讓我走向了成熟。同時也結識了不少的朋友。在學習上,還是有一些地方沒有很好的規(guī)劃,主要還是把更多的時間放在了工作上。當然也有一部分是自身的因素。但在接下來的時間里,就要有一個比較完善的規(guī)劃了!

          在大學里的生活是繁忙的更是充實的,現(xiàn)在我主要將目標放在考證上,首要任務是三月份的教師證考試,另外還有接下來的計算機,英語考級。除此外,還有院文藝部的工作和職成文工團的主持及團支書的工作?磥砣蝿者是比較重的,但只有這樣,才能將自己的能力一步一步的挖掘。面對這些之余,還要學習黨的知識并要向黨組織靠攏。這就是我在大學的豐富生活。相信在接下來的大學生活里,會更精彩!

          大學生學期生活工作總結 篇7

          時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來,轉眼間已靠近2個年頭了,現(xiàn)在我是一名大三的學生,已經做生活部負責人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們學生會生活部繼續(xù)為我們系的所有同學服務,繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門,需要有耐心,有毅力。無論是平時的衛(wèi)生檢查工作還是為同學們提供生活方面建議,以至于平常配合系領導和學生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。

          日常的衛(wèi)生檢查有時需要2個多小時才能完成,不過一學期我們都堅持下來了,因為這是我們的責任和義務。我們部還堅持為我系同學制作生活小貼士,給同學們提供生活方面的小常識,這也是盡我們的職責所在,在生活方面關心同學,盡力解決和滿足同學們提出的'各種問題和需求,為大家提供方便。在剛剛過去的一學期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動,第一個是在我們系里舉辦寢室創(chuàng)意大賽,豐富了同學們的課余文化生活,營造了良好的寢室生活環(huán)境,并以此督促我系同學養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣;在寢室創(chuàng)意大賽落幕不久我們還配合系領導及院心理協(xié)會在全院開展“5.25”大學生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與dv大賽活動,積極引導同學們保持健康向上的心理狀態(tài),提高心理健康素質。

          總結我們部過去的工作情況,仍然存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

          1、 工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。

          2、開展工作涉及的方面還不夠全面,我們還可以在很多方面為同學提供力所能及的服務,例如:增加意見反饋的渠道(收集同學們對于食堂、公寓等方面的意見反饋到學校有關部門)

          3、 很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。

          以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

          大學生學期生活工作總結 篇8

          有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己,不知道",大學三年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

          很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車 ,這也是一份很有趣的經歷。

          在高考戰(zhàn)場上發(fā)揮失常的我沒辦法進入本科學校,說起來能來到遼寧省交通高等?茖W校也是機緣巧合,其實我對這所學校一點都不了解,選擇這所學校純粹是因為有給排水的這個專業(yè)。還記得當我到交校報名時爸爸、媽媽幫我提著行李,報到,領床上用品,鋪床??都是學長和學姐幫忙的,我想幫點什么,卻被拒絕。

          陌生的環(huán)境總是需要時間去適應的,而我卻像無頭蒼蠅一樣,在這里迷惘的亂碰亂撞。頭腦比較清晰的人,他們先忙開了,進學生會呀,進各種社團呀,競選班干部呀等等之類的。我也不知道自己是羨慕,是妒忌,還是想表現(xiàn)自己,總之心里面就是有一種怪怪的感覺,或許是不平衡多一點吧。我也開始嘗試了,進學習部,被退下來了,但我并沒有放棄競選;進女工部,也是一波三折。當時人員還沒定下來,聽學姐說在我和另一個女生中選一個,我膽怯了,自己究竟能不能被選上,如果選上了我能否勝任。對于剛來到學校不久的我,同學還不是很熟悉,我有些無助、有些彷徨。最終我還是進入了女工部。至從進入女工部后我發(fā)現(xiàn)自己真的改變了,以往上臺說話都會很緊張,總會忘記說什么很放不開,然而現(xiàn)在的我已經能夠大膽的站在同學面前順暢的表達。通過舉辦的一些活動也使我收獲不小,就像大一的時候與物流系一起舉辦的聯(lián)誼晚會,雖然以失敗告終,但我學會了團結合作才是最重要的,并不是只靠一個部而是需要系會的全體同學共同合作才回取得成功。還有一點就是在做事之前一定要會發(fā)生的意外想好并做好解決措施

          我說服自己慢慢的去適應大學生活。課一天一天的上,新同學,新老師都一個一個認識了,我也從一個不愿說話的人變成了樂于和大家交往的人了。因此自己心里面的那份失意也慢慢的被淡化了。大一的時候活動真的特別特別多,晚自習我都沒上過幾次,但我始終沒有放棄學習,或許我花這么多力氣去學習時為了改變自己的將來的命運,大部分意念是想讓別人注意自己吧,特別是女孩子。很多人都說“沒有談戀愛的大學時失敗的大學!被蛟S說的夸張了些吧,但事實上談戀愛好像是大部分大學生的必修課一樣。校園里經常都是出雙出對的,夜幕下的校愿道路旁,草地上經常都是儷影雙雙的。但是對于單身的我來說,選擇了學習來充實自己,這樣的環(huán)境造就這樣的心態(tài),是一種動力,更像是一種壓力。再沒來到學校之前,自己就想過要往上考,可以通過自考或者專升本的形式,從而不給自己留下遺憾,大一的上學期我就報了東北大學工業(yè)工程專業(yè)的自考,也豐富了我的課余生活。在前沒個周末都要上課,四月、十月自考考試,五月學位考試,六月、十二月還有英語等級考試,一月、七月期末考試,時間總是過得很快,這一年自己在不斷的考試、復習。有時候室友也會問你不累嗎?每天都那么忙?我并沒有覺得累,相反我還覺得我過得很充實,很有意義。說實話,自己也不是沒有偷懶過,天氣不好的時候就對自己說今天就不去圖書館了,明天再去。我曾經半個月都沒有去過圖書館,所以說人真的不能懶惰,有第一次就有第二次,最后會一發(fā)不可收拾,但最后我還是堅持過來了。也有人會問你報完自考后后悔過沒,其實有過不只一次。就是在第一次考試結束后,我考了四科只過了兩科,而與我一起報名的另一個女生四科都過了,所以我就再想難道我不應該報,也給自己不小的打擊,我最后還是堅持過來了。 大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!

          所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,去自己沒去過的地方 ,這也是一份很有趣的經歷。這確實是我大學生活一半時候的感悟,然而當我在大二的第二學期,面對自己的將要考實習的決定,我確實是有些躊躇的,真的我這個人是不怕吃苦的,我的弱點就是我在心情方面不能很好的調節(jié)自己,我曾經執(zhí)著的認為大學是學習的地方,其實大一第一學期我是一直在學習方面下功夫的,但是也許使我這個人的目標太大,或者是沒有具體的計劃,我在努力一段時間后往往覺的自己不知道在干些什么,也許是自己的努力沒有體現(xiàn)出來吧,或許是我的急功近利吧.總之我是有些迷茫的。

          有時候想想放棄也是一種幸運。生活中有的人面對空虛無聊的生活不懂得放棄,寧愿在生活的廢墟上哭泣而委曲求全地過日子,表面上固守那一份虛無的寧靜。其實,這用得著么?如果我們可以長生不老,在無限的時光中自由消費,自由揮灑。那么,我們可以什么都擁有,什么也不言放棄,嘗遍生活中的種種甜酸苦辣而不言悔。只可惜,上帝給我們每個人的光陰只有一份,我們的生命只有一次來此世上不易啊!人生短促,如一曇花,我們有什么理由讓自己生活得頹廢。一味地內疚、摧殘自己,大事小事都要顧慮別人的看法,責怪自己的過失,不啻是取繩自縛。如此無聊的生活有何幸?裳?只有放棄,才是一種明智的解脫。說到放棄,當然并不是草率從事。放棄是智者的抉擇,是經過深沉的思考、冷靜的審視與分析,然后去其糟粕,對事物做出適當?shù)?取舍。只有徹底放棄了,才有機會獲得一個嶄新的開始。樹木放棄了黃葉才有嫩葉冒出,生命放棄了痛苦,幸福才會登陸。

          古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因為他提出認識自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農神廟里的提句“認識你自己”我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以在大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的自考畢業(yè)論文中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

          通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。四個月的實習也使我的社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          大學生活是一片藍天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飄

          大學生學期生活工作總結 篇9

          轉眼間,在南城中學從事生活老師已經兩個多月了,回想過去,好像很忙碌,但卻感到很充實,而有意義,有壓力的同時也有工作動力,要求自己做到最好,爭取有更大的收獲,在與學生朝夕相處的日子里,雖然很辛苦,卻也收獲了許多快樂,現(xiàn)將工作中的一些體會寫出來,在管理中,對學生的教育必須因人而異,根據不同的個體采取不同的方法,要具體問題具體分析,F(xiàn)今的中學生思維性較獨立、自尊、驕縱、爭強好勝。對于這些中學生的教育,我們也不能采取強制性高壓手段,要靈活變通,針對不同的個性特征,采取一種“懷柔”政策,即把說理與情感溝通結合一起,多給學生一個改過的空間,老師要充分發(fā)揮好指引的作用,指明道路,也許我們的工作不會很順利,多少會經歷一些挫折,如學生的冥頑不靈,家長的不理解等,但作為一名生活教師,必須要有足夠的耐心和一定的技巧去包容,化解這些矛盾,冷靜思索,善于總結,以平常心對待個人得失。然而工作管理流程畢竟是復雜多變的,我的經驗是從以下幾方面入手,努力扮演好生活教師的角色,追求最佳的工作效果。

          1、對頑固不化的學生,不能一味地講“善”講“慈”,要充分扮演好導師的角色,原則必須堅守,不能打罵、侮辱學生,更不能損害學生的人格尊嚴,這就是要求我們應充分接觸,了解學生,掌握他們的性格特征,有緊有松,有張有弛地進行教育。

          2、充分發(fā)揮榜樣的作用榜樣的力量是無窮的,我們在生活中要用好人好事來激勵學生特別是對初一的`學生給他們樹立楷模,讓他們在無形中受到感染,接受教育。我在挑選榜樣時很注重事跡生活化,形象普通化,并在他們思維轉變歷程中多加肯定和贊許,給學生樹立以下類似的信念:英雄不問出處,目標不難做到,別人能做好,我也一定能;不服輸,就能勇往直前等。在變革創(chuàng)新的教育中,生活老師是班主任老師必不可少的后勤幫手,所以我們身上的擔子很重,多積累行之有效的管理經驗,多探索行之有效的教育新方法,將是我們日后工作中不懈追求的目標。

          大學生學期生活工作總結 篇10

          通過學生會各個部門的努力和配合,開學以來生活部各項活動得以有序順利的完成。我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;檢查寢室衛(wèi)生;配合學院活動的禮儀工作及學生活動的后勤工作;盡量配合其他各部門活動等。本著“為學生服務”的宗旨,我們比較圓滿的完成了我們部應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。

          下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結:

          1、為讓部員之間排除隔閡與陌生感,部里最少兩周開一個小型會議,讓這個集體內部的氣氛變輕松,讓大家彼此了解,進一步增進感情,也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

          2、在 3月12日植樹節(jié)之際,學校發(fā)起捐樹活動,我部每個成員都積極捐款,相應學校號召,以生活部的名義捐了一棵樹,引起了學生會各部的捐樹熱。這也是一個集體團結的象征。

          3月中旬,根據部門工作的.需要,我們部建立了博客,公布了生活部的所有成員以及聯(lián)系方式。以方便以后生活部更為詳細的公布重要信息,提高工作效率,密切與學生聯(lián)系。

          3、3月20號到29號,生活部做了文學院困難學生統(tǒng)計工作,制定了一份文學院困難學生統(tǒng)計細則。其間,為了在短時間內完成工作任務,我部將部里成員分為幾個小組,分管不同年級或是同一年級的不同班級,實行責任制,以提高工作質量!痢、××級各班由各班班長完成統(tǒng)計表,整體完成較好,其中,××級漢教一班效率質量好,積極配合生活部工作,應受到表揚。

          4、3月份,文學院開展了紀律強化月,在各個方面加強文學院的管理。生活部作為文學院的一個重要部門,參加了每周三下午的內務檢查。每次檢查我部成員除個別特殊情況外都全部到場,檢查過程中認真負責,禮貌待人,將各寢室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

          5、工作中的不足:由于成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,以后會盡量克服這個困難,協(xié)調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。

          以后更要及時到學生中了解各項生活困難,內部能解決的一定給予解決,不能解決的及時作出匯報。加強同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作,把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!

          大學生學期生活工作總結 篇11

          時光如白駒過隙,轉瞬即逝。天氣的變冷,各種考試的臨近,都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了,本學期在輔導員劉老師以及主席團的正確帶領下,生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著;叵肷畈咳w兄弟姐妹一起度過的日日夜夜,有過心酸、有過苦辣,但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。

          生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動,如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設、組織同學們假期旅游,向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議,并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色,發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題,我作為生活部部長,應該以身作則,這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排,也給我部帶來一定的好處,使我們的工作順利進行。

          20xx年9月,伴隨著涼爽的清風,我們人文學院迎來了20xx屆大一新生,隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入,不僅為我們學院注入了新的血液,也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經驗豐富、辦事能力強的老干事,又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔:由于他們積極表現(xiàn)自己,認真的把握機會。選出能力比較強的干事,使我們部在學生心目中更加重了一定的地位,為以后的日常工作提供了方便條件。

          在納新工作中,我們部積極完成學生會主席團的安排,每次都能準時的到達納新工作點,及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對20xx屆新開設了藝術設計、法學、廣告學三個專業(yè),因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排,分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事,為配合學生會的工作應主席團要求,設置了副部長一名,由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。

          當全院的學生工作全部走上了正軌,我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查,這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng),我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定,并召開了三次寢室長例會,下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查,并且對檢查結果進行匯總,得出最終的結果,結合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室,最后張榜公布。

          總的來說,這種評比活動是一種常規(guī)的.評比,其所得結果將作為輔導員對學生每學期的操行的評定依據之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應該說我們的這個活動取得了預期的效果。

          在這學期里,由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上,我們部為減輕學生會工作負擔,工作重心基本是盡力配合、協(xié)調其他各部門工作的開展,主要的工作有配合文藝部“秀20xx”英文歌曲比賽活動,體育部“激情暢想,活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。

          如今,愛心基金已初具規(guī)模,此次活動不僅得到廣大同學的大力支持,而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元,還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元,他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用,使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領導及同學們的大力贊賞,我部成員也及時總結此次活動,并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。

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