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      1. 學習部學期工作總結

        時間:2022-12-01 16:38:57 學習總結 我要投稿

        學習部學期工作總結15篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學習部學期工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        學習部學期工作總結15篇

        學習部學期工作總結1

          時光流逝,日月如梭,轉眼間期末將至;仡櫛緦W期,我部門在系學生會、分團委的帶領下,開展了各項活動,并能夠認真地完成上級分配下來的工作,切實履行了自身的職責。以下就是我部門本學期的工作總結:

          一、常規工作

          1、將教學日志發到學習委員手中,并告知正確的填寫方式,按慣例,每周都會進行收、發教學日志,檢查教學日志并收齊交到系秘書處簽字。本學期的教學日志填寫比上學期要好,主要表現在老師簽字一欄,學委的這項工作做的'比較好,可是在日期、班級、學委姓名、講授章程方面有所下降,原因主要有:

         。1)在講填寫方式時學委沒聽全,漏填了。

          (2)教學周歷沒及時跟上教學進度發到學委手中。不過,經過學習部成員和老師的努力,現教學日志都填寫得很好,完成好了此項工作。

          2、將晚自習檢查工作分配到各班學習委員,有學習委員進行檢查,本部成員也進行了隨機檢查。通過檢查,同學們能夠自覺地學習,形成了良好的學習風氣,每天晚上從走廊走過都能感受得到那濃濃的學習氛圍,基本功訓練正常進行,師范專業班級的同學每晚都會擺出10張小黑板,展示著自班風采,而且從擺出的小黑板來看,同學們的基本功訓練都有所提高。但是,由于要上選修課,所以晚自習就暫停了。這似乎沒有打擊同學們學習的積極性,很多同學如果沒有選修課也會到教室晚自習,例如:××初教理科班、××初教文。搞好晚自習,營造良好的學習氛圍,督促各班管理是我們的職責,這學期我們圓滿完成了任務。

          二、另行工作

          1、十月份

          提交我部門本學期的工作計劃,舉行了詩詞歌賦大賽。并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

          2、十一月份

          舉行了“防予艾滋病,關愛你我他”的演講比賽,并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

          3、十一月份

          (1)進行語言文字督察員的驗收及考核工作,發出評選“優秀推普班級”和“優秀推普員”通知。

          發出兒童話劇活動的通知。

          (2)協助外聯部“賣愛心面包”活動,協助女生心理部“競選拉拉隊隊長”活動。

         。3)在系里選出20為同學到9—211參加“健康教育”的講座。

          4、十二月份

         。1)完成兒童話劇初賽,選出10個節目進入決賽活動。

          (2)配合組織部搞好了“推優”工作。

         。3)完成了語言文字督察員的選拔工作,選出優秀推普員和優秀推普班級。

          5、一月份

         。1)圓滿完成兒童話劇活動

          (2)向我系同學發出倡議書,提倡同學們抓緊復習,誠信考試。

          補充:

          除了以上工作以外,還有按時到系辦值班,按時參加系干例會,校學習部例會,并及時向同學們傳達會議內容,積極協助各部門的工作等等。

          回顧昨天,我們感慨萬分,展望明天,我們充滿信心,我們學習部一定會努力工作,完成好每一項工作,爭取做到全面而精彩!

          以上就是我部門本學期的工作總結。

        學習部學期工作總結2

          學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務;仡櫳蠈W期以來的工作,有成績也有不足,下面將上學期的工作總結及工作計劃如下:

          一、上學期工作總結

          1、學習部例會

          學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

          2、查課

          一學期中我們最日常的工作就是查課了,這也是學習部獨一無二的工作,在這個學期的查課中,我們負責10級的查課工作,開始時查課的確出現了不少問題,由于那段時間的活動較多,時間不足以及對查課的重要性認識不夠,在部長的提醒下,在查課的時候已基本改正了以前的錯誤,按時按量地完成了查課任務。除了上課的考勤外,學習部還組織晚自習考勤。在十二周的晚自習中,每天抽查一次。

          3、新生學習經驗交流會

          活動內容主要針對自己在大學生活及學習中的.體會和新生交流,廣泛談及自己的經驗和平時生活與學習中應該注意的問題,并對新生存在的疑問進行了回答。此次活動意義使新生明確了在大學中的目標,也為他們指明了方向,起到了良好的效果。

          4、我部還積極配合院其它部門的工作如院十佳大學生評選、新生辯論賽、新生籃球賽、女生周活動等,除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如詩歌朗誦比賽,各種知識競賽等。5、不足之處

          學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

          二、本學期工作計劃

          學習部一直本著建設學風,服務同學,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強各項工作制定計劃如下∶

          1、繼續做好本職工作力爭有所突破,有創新,努力營造良好的學習氛圍,嚴格執行學風督查工作,端正學風,強化紀律觀念,更好的發揮本部職能;

          2、晚自習的考勤管理,每天安排相關人員對各班的晚自習進行考勤點名,并記下違紀人員的名單,然后進行統計排名,每周一交給學辦。

          3、學習部內部管理:堅持每周召開例會布置近期工作,交流各班工作情況,討論活動方案,以促進成員之間的了解和加快解決問題的時間,并且每次例會派專人做出詳細的會議記錄。

          4、定期召開各個班級學習委員及班長會議,以便了解各班近期的情況,并以此來加強各班的工作和學習交流。及時將某些班級存在的漏洞和問題通知到相關老師,使問題得到相應的解決。討論具體的活動工作方案,發表一些觀點來完滿每次活動。

          5、如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段,活動要進一步創新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。盡可能的發揮我們部里面的最大力量,讓每個人都得到鍛煉。

          計劃趕不上變化,根據工作開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改和調整,相關的具體細節有待商議。20xx新篇章,相信我學習部定會有所突破,獲取新的勝利!

        學習部學期工作總結3

          上學期作為一個學年的開始對一個學院的學習風氣的行程是及其重要的,深知這樣一個道理,我們學習部絲毫沒敢放松,盡力監督、鞭策、引導法學院同學養成勤于學習、積極參與的良好學風。本學期大部分工作都將近尾聲了,回首這一年我們學習部的歷程,總體來說取得了不少的成就,也存在有不少的問題。下面就具體工作來總結我們本學期的工作情況:

          一、日常工作:嚴抓學風,營造良好的學習氣氛。

          學風是否嚴謹主要體現在早晚自習及課堂考勤的到勤率及課堂學習風氣,為此我們于本學年初制定了嚴格的請假制度及考勤處理辦法,并開專門班會組織班級同學學習。多次召開學習委員及班長會議,并邀請學工辦老師再三強調建設優良學風的重要性。在我們的努力下,成效頗顯,但并未完全達到理想中的效果。問題主要出現在以下幾個方面:

          1、請假制度以及考勤處理辦法宣傳未到位,落實也不夠。雖然我們開了專門班會學習這兩項制度,也制作學習簽名表,但是這兩項制度的具體內容仍然有許多同學并沒有關注。這一問題的出現主要由于我部門對宣傳的力度不夠,建議下屆可將條例張榜公示。在制度落實這方面,由于某些客觀原因,如課堂考勤遲遲未找到合理并且高效率的方法,導致部分資料欠缺,統計不完善。

          2、未充分調動學習委員的積極性,導致很多工作脫節。學習委員作為學習部與班上的直接聯系者,工作積極性將直接影響到班級。本屆學習部常出現活動交由學習委員通知下去而有部分同學對活動全然不知的'情況;早晚自習學習委員考勤不積極并且有幫助同學隱瞞的情況;課堂考勤結果報不上等等此類情況。此情況對班風學風極為不利,希望以后能采取有效辦法遏制此風氣,充分調動學習委員的積極性。

          3、未制定完全可行的考勤辦法。為了抓學風,我們不斷探索有效的考勤辦法,但是問題層出不窮,導致考勤辦法三番五次的修改,使考勤出現混亂狀況。建議經過一段時間的探索以后,將考勤方法制作成條文,并督促相關人員按時執行。4活動考勤局限于抓到勤率,未將早晚自習及課堂風氣納入嚴抓范圍。造成部分同學雖到勤,卻沒有投入學習。

          二、特色活動:舉辦各種活動,活躍法學院的學風。

          當今社會需要的不僅僅是會讀書的人,還需要全面發展的人才,為了給同學們創造展示自我的平臺,活躍學習風氣,我部門組織了一系列活動:

          1、辯論賽。關于辯論賽的具體事項及安排策劃書中已詳細介紹,在此不多做贅述。辯論賽是我擔任部長以來的第一場大型活動,由于從未自行舉辦過此類大型活動,缺少經驗,導致此場活動并不是十分完美,尤其初賽,下面列舉此次辯論賽出現的問題,希望以后引以為戒:

          1、時間安排方面,出現了與部分班級上課時間相沖突的問題;

          2、觀眾到勤方面,由于沒有實行嚴格的大型活動考勤,導致部分觀眾缺席;

          3、選手質量方面,雖邀請有經驗的同學做了詳細的規則及辯論技巧的指導,但選手質量方面仍有一定的缺陷。

          2、讀書筆記評比活動。本屆筆記評比是第一屆,前無借鑒,但在彭老師的精心指導和本部成員的精心策劃下,此次活動基本令人滿意。我們也將本次獲的獲獎作品向全院同學展示,希望其他同學能積極學習。但在下一屆筆記評比活動中還需進一步完善方案,爭取將此活動做得更好。

          3、社會實踐調查系列活動。為了增強法學院學生在調研方面的能力,我們舉辦了有關實踐調查的一系列活動,與平時調查活動不同之處是我們本次采用全程跟進的方法,從調查分組到選題,經過多次討論之后再利用假期時間實地考察,希望本次寒假實踐調查報告質量有較大的提高。本次活動的延續時間比較長,從學風建設月開始,并與以往的實踐調查報告寫作活動融為一體,目前為止出現的問題主要是由于安排時與其他部門缺少溝通,導致活動部分流程重疊,未能按計劃進行。

          4、師范技能競賽和“反腐倡廉”演講比賽。這兩項活動主要是為了配合學;顒,由學院進行初選,推選同學入校級比賽。此類活動有明確文件下達,只需按要求辦事,基本不存在問題,因師范技能競賽由四個小活動組成,并且時間間隔短,所以必須注意及時舉辦,按時上交活動結果。同時,在以后舉辦此類活動時,可對活動進行創新,盡量把活動辦得有聲有色。

          5、時政知識競賽。此次活動我部門主要配合組織部,作為法學院本學期唯一一次在船型樓舉辦的活動,我們都非常重視,雖準備時間較長,但終因一些未考慮到的小細節影響了活動的質量,為我們以后的時政知識競賽提供了經驗。

          由以上的總結可以看出本學期學習部工作的最大的特點就是活動多,在舉辦活動時,我們不僅要完成活動任務,而且需要盡可能保證活動質量。同時,在舉辦如此多活動的同時,我們還要處理好嚴謹與活躍學風之間的關系,切不能因為活動而渙散學風,我認為這也是本屆學風建設月最大的成功之處。希望以后我們學習部能將做得好的地方繼續傳承下去,同時吸取經驗教訓,改正不足之處,將學習部發展得更好!

        學習部學期工作總結4

          一轉眼暑假過去了,又到開學的時光了,在上一學期中學生會組織并參與了許多活動,而我們作為學生會的一部分也在其中扮演重要的角色,發揮自己的作用,貢獻自己的力量.

          雖然我們現在的學生會是一個剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會做的更好.在這磨合期間,先總結一下學習部這個月以來的工作,既是是對過去工作的總結,也是對未來工作的經驗.

          在這個月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減.在我部長的帶領下,很快的互相了解,并積極為下個月的辯論賽做準備.對于這次辯論賽,我們學習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫策劃書到辯題的挑選,以后也要宣傳開,畢竟辯論賽是提高科學文化素養、加強學生文化底蘊以及普通話水平.

          從分院的合并到現在剛過去一個月,但我們看到的是我們學生會良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算.

          學生會是一個大集體,分工卻永不分家.每當有活動大家總是齊心協力,互相幫助,在像以前校運動等活動中,學習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學生會服務同學、奉獻同學的.宗旨.在這短暫的一個月里,我不僅認識了更多的新同學,更是看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上.

          在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通.介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等.在這里我學到很多課本上沒有的知識.

          當然在這個月里,我們也有做的不足的地方.在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性.或許經過更長的時間我們會解決這個問題.做的更好.

          最后,用一句話總結這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲.

        學習部學期工作總結5

          計科系學生會在團委老師以及學生處的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的遵旨,充分發揮自主管理等工作職能,經過不斷努力,取得了顯著的成績,并且每一人也有得有失,現在就把我過去的工作進行一個總結和對下學期的一些工作進行大致安排:

          首先,在來學生會一年中,讓我認識了這么一些人,還有我們八位認真自信而又積極向上的部長和我們每一個部門的干事。我感覺是無比的榮幸和快樂,也許有人會覺得我這些都是虛的,可是這是我的發自肺腑的話。而且我還學到了一些課本之外的知識,增加了我的知識量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎。

          其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應變能力,以至于我在一些大型的公共場合可以放得開自己,不太那么拘束,記得第一次開例會的時候我們在做自我介紹的時候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說如果我們在學生的目的是為大家服務那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當時就覺得那么既然不是為大家服務也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎?但是一學期下來讓我得到了許多許多,學會了謙虛,學會了大度,學會了忍讓,學會了理性,學會了禮貌,還學會了奉獻,難道這不是在服務大家的同時在鍛煉自己嗎?

          第三,在學生會我看到了團結,友誼的重要,就說每次開例會由于我們班在每次晚點名之后要開班會,所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時心里有一種家的溫馨感,這難道不是團隊的力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵,相互幫助不讓一個人拉在后面,這難道不是一種團結的力量嗎?

          第四,讓我理解了"術業有專攻"這句話,我們是個大家庭,但是每個部門有各自的分工,我們部門主要負責查課和老師的評教月卡,每周安排查課人員,保證課堂質量,也許不是太累,可是我們每個人都要全身心的去投入,需要我們的認真和專注,需要我們的公平和嚴肅,更加需要我們的團結。每次安排查課人員我都花費半天的時間來好好的去做,務必做到每一個人不要重復,然而我們大一的課很多都是重復的,才會導致我們的安排有時也不是很好,特別是在臨考試的那段時間出現很多問題,但是我們還是很認真的去完成。

          人家都說,我們學生干部在這個大學是很難的,處在一種很尷尬的處境, 一面是干部,一面是學生,所以難免出現很多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題:

          第一,我深深的覺得我在這一學期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到更多屬于我們這個集體的利益,我膽小,自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績。記得第一次開那個新生聯誼晚會時,我的職責是控制燈光,可是事實卻不是我想象的那樣,不是一帆風順的,還是怪我只是一味的在哪里調燈,所以就在那里一直在搞,卻弄的很糟,可能是個教訓,但是我卻沒有去吸取,在我們那個ppt演講比賽的時候我有犯了同樣的錯誤,可能大家都已經原諒我了,我卻還是不原諒我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會有了瑕疵。

          第二,我的目標不明確。在來學生會的開始,我的部長告訴我說:"你首先要明確你的目標是什么?怎樣去努力實現它?"確實,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,我也想當部長,更想當主席團,可是怎樣才能實現那,我沒有自己的計劃,沒有自己的動力,更加沒有自己的`自信。所以我一直以來是在沉默,沒有更好的表現自己,沒有把自己真正放在這個溫暖的大集體。

          第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認真將會給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不認真,這里有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因為我睡覺遲了,才會出現那樣的事情,但是我還是和部長主動承認了自己的錯誤,但是在查寢的時候我有兩次是在完任務,盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯

          既然是總結就會是有好有壞的,把自己的不足講出來一方面為大家做個特例,再就是讓自己更加認識自己,也好為自己在下學期的工作找好的方法解決。

          第一,端正自己的態度和目標,明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

          第二,把自己控制一下讓自己學的認真起來。

          第三,多謙虛學習, 讓自己豐富起來,使我真正去融入這個大集體。

          建議:

          1。在以后開會的時候讓更多的人發表意見,說說自己的真實的想法,讓我們每個人都有自己發言的機會,使我們做到相親相愛的一家人。

          2。多組織一些我們內部的活動,比如秋游呀,春游什么的,在一起吃個飯aa制等一些有利于我們內部更加團結的大事。

          3。我希望我們在以后工作的時候盡可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去經營。

          4。下學期可以組織我們大家去外面去實踐一下,無論是做公益活動還是別的什么活動又會有利于我們的團結的同時從而鍛煉了自己。

          最后,在這里我要說的是:"像經營我們的大學一樣來經營學生會"。

        學習部學期工作總結6

          這是我對這一學期部門工作的總結。站在大二走向大三的階梯口,回首這一學期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干,也看到了大伙在創新與發展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經驗還是不好的教訓,留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

          這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的`能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟,在此我舉幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認為這個總結經驗教訓,展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結經驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責任心。

          在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學習部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

          我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學習部這一套人才培養計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!

          以上是我的工作總結,感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧,謝謝!

        學習部學期工作總結7

          學習部的工作在我們部門共同的努力下,完成了,取得的一些可觀的成就,那些是值得我們驕傲的。在那里,我學會了獨立,學會了堅強,學會了接受,學會了面對......在那里,我要感謝我部長的細心的指導和幫助,我還要感謝我的隊員的支持與配合。希望我們學習部越來越好!

          在學生會這個大家庭里,我們共同努力創造價值,為學院增彩。我作為這個團隊的一員,我努力使自己融入這個大家庭。可是回想起來我的方法好像錯了,我以為做好自己部門的工作就行了,所以我把更多的心思放在它身上?墒俏覅s發現自己離團隊原來越來越遠了,而自己部門的事情做起來好像也不得心應手了。這是為什么呢?我思考著,原來我一直站在自己的圈子里,沒有別人走進我的圈子,這不是和以前閉關鎖國的`政策一樣嗎?那后果就不言而欲了!

          在未來的日子里,不知還有沒有機會進入這個團隊。不管怎樣,我要感謝這個團隊,是你給了我進一步成長的機會。我會改變自己的缺點,在未來的路上會越走越好的!

          相關建議:

          1、計劃要徹底執行,并不是紙上談兵。

          2、重點建設放在學風上,專業技能特別重要,要提高就業率,關注到每個同學很重要。并不是將一兩個人作為焦點。

          3、針對學校的過級率問題,我們還有待提升。

          4、本部門可以向其他學院學習部進行交流、溝通!

        學習部學期工作總結8

          經濟系學生會學習部是一個連接老師和同學們的橋梁,我們會

          第一時間聯系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動,豐富同學們的課余生活,提高同學們的知識修養。在本學期中,本部門舉辦以及協助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學習部進行了深切的交流,務求

          第一時間轉達院方的思想與工作計劃,改進自己,爭取做到

          揚長避短。經過一個學期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時新生也得到了很好的鍛煉,增進人際關系。本學期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結,希望得到更多的監督及建議,我們一定會更好的改進自己。

          1、在這個學期前期協助承辦了

          第三屆模擬商品交易會的總結大會。

          3月30日晚,在我部門部分同事與西語系團委社會實踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經過兩個多星期的'準備,成功承辦了

          第三屆模擬商品交易會總結大會,為這次

          第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。

          2、成功的舉辦了由經濟系“南國杯”大學英語演講的初賽及協助英語教育系舉辦了決賽。

          4月8號陽光明媚,春意無限,在夏佳佳老師的指導下,我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國杯經濟系里的初賽,雖然準備時間較緊,但一切準備工作還算順暢,最后的比賽也進展順利,唯獨參賽選手人數不多,有點可惜。歸咎一點,雙方宣傳都有責任。

          4月23日更是風和日麗,萬里無云,在吳宇媚老師的指導下,我們懷著另一激動的心情去協助舉辦南國杯決賽。里面從布置會場到計分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡全力,從1點到6點,從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學習機會,從中也受益匪淺。

          3、成功的舉辦了自己部門的特色活動—————經濟知識競賽(初賽及決賽)

          此次的部們活動進一步的體現了我們部門成員的團結和整個學生會的相互幫助的友誼團結精神。從策劃到出題在到實踐,每一個步驟都飽含了成員們的心血。當然在過程中有出現過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經驗,從初賽到決賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們如期舉行了也進行的挺順利,同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現了很多突發事件,雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。

          4、舉辦了經濟系學習經驗交流會

          應學院要求,我們部門接手承辦了經濟系學習經驗交流會,這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經驗進行總結,并做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應不是那么樂觀,但我們會繼續努力,為同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。

          5、成功舉辦了班級風活動之一的“班級風采博客展現大賽’初賽及整個院的決賽。

          五月初我們舉辦了各位拭目以久的博客大賽,這個活動給各班帶來了樂趣,同時也把各班的團結之心鏈接起來,讓各位一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短,增進友誼。在五月中旬,我們如期的舉辦了學院的博客大賽的決賽。當天下午,天氣是陰雨天,但同學們的熱情完全把它給淹沒了,帶給了各位快樂。經過這次的活動,我們部門從中吸取了經驗,為下次的活動做好了鋪墊。

          6、承辦了大學英語戲劇比賽的初賽及協助舉辦決賽

          在學期末我們部門最后的一個學風活動則是戲劇比賽,在之前的多次經驗及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。

          以上這些都是本部門這個學期所舉辦及協助過的活動,在這個學期中,雖然有時會忙得不可交接。但最后我們還是以圓滿來結束的,在這過程中我們酸甜苦辣都嘗試過,但我們會笑著去面對,因為最后的結果是我們將會受益多多。在今后的工作中我們將會更加努力,為同學們帶來更多、更好、更有創意的活動。

        學習部學期工作總結9

          一、常規工作

          教育技術系學生會學習部以系學生為工作中心,秉著為學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態,積極開展系有利于學生生活和學習的各項任務,為系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍,成為系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中,部內成員通過積極與同學交流及時發現問題解決問題,還會開展一系列的活動,針對同學們不同的問題、不同的學習情況,制定不同的方案,使同學們更好的生活和學習,積極參加的各項活動。

          我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們通過多次調查同學們的學習情況、和熱心的為同學們解答各種問題,看到同學們取得進步,臉上洋溢著燦爛的微笑,我們感到很開心。

          二、特色活動

          教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃并落實到位

          在九月份,學習部按照系學生會安排,開展納新活動,吸收大一新生力量,實現新老交替,為學習部注入新鮮血液。在大一新生入學后的幾天中,學習部積極了解新生情況,搜集、整理并解決新生對大學學習生活的疑問,并舉行學習經驗交流會,為新生盡早適應大學生活提供幫助。

          在十月份,學習部如期舉行班級交流會,在落實前一個月的工作后,我們獲得有效的經驗,在此基礎上很好的開展了十月份的交流會,給同學們帶來更大的便利,

          十一月份以期中考試分析為主題的座談會的'舉行,邀請大二大三的學哥學姐們為我們講解大學生如何應對考試,和分析此次考試的成績,給同學們很大幫助,同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。

          十二月份的備考期末的方案正在實施中,與此同時,我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯,努力建立良好的學習氛圍,進一步提高系學生的學習生活。

          此外,系學習部按照計劃,穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下,為大二的進一步學習、大三的考研復習、大四的實習分配做好充分的準備。

          三、學風工作

          為了消除同學們的緊張氣氛,部內人員去同學們的教室或宿舍等放松的地方與同學們進行交談,這樣同學們把自己的問題告訴我們,我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。

          我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會,精心做好活動的準備工作,針對同學們的問題做出了相應的計劃,并有豐富多彩的活動,希望能對同學們的學習有所幫助。

          教育技術系學生會學習部

        學習部學期工作總結10

          時光如梭,白駒過隙,盛夏到來,轉眼一個學年也即將結束,從三月到六月這四個月中,學習部為同學們做了很多事情。這其中也伴隨著我們的成長的腳印。

          我們部門在這學期做的事具體如下:

          三月:

          首先,我部將對上學期全體學生會干事成績進行收集并統計,以明確各干事的學習狀況,突出優秀,鞭策不足!同時可以激勵全體學生會成員將學習與工作并進。統計結果由宣傳部登紅報表揚激勵。另外,我部繼續加強了本部博客建設,以促進各干事間的經常交流,便于后期工作。

          其次,就是運動會與辯論賽的準備。在運動會開始前段時間,:我們部門主要為排練的老師以及同學提供后勤幫助,其中包括:在排練中為同學們領取并分發道具,收回修理道具,為指導老師搬運安裝擴音器、話筒等舞臺設備。為排練的同學提供飲水等等。耽誤了很多午休與晚自習時間,大家都沒有任何怨言,只希望大家辛苦付出的節目能獲得滿堂喝彩。而事實證明我們的付出是有回報的。辯論賽前期,我們部向全學院的同學宣傳“理工杯”辯論大賽,與上一屆的辯論隊員一起為院辯論隊招新。我們分別舉行了兩次不同形式的辯論賽,從中挖掘,發現人才,也找到了期望的人才參加理工杯辯論賽。我們部門在此次辯論招新過程中也獲得了寶貴的鍛煉,積累了實戰經驗。

          四月:

          運動會開始后,我們為團體操表演者保管隨身物品,并一起到現場為運動健兒們加油以及編寫通訊稿。開幕式后,我們就坐在一個教室不停地寫,每個人都寫到手軟,但也都覺得非常值得,因為我們商學院在運動會上取得了驕人成績,我們這點付出只是冰山一角,也就無關緊要了。

          “理工杯”辯論大賽:這次大賽是我們部門全權負責。期間,我們部門為院辯論隊找培訓老師并竭盡全力為他們提供幫助如:比賽的辯題的解析以及相關資料的收集。其中,部長黃麗瑩同學付出最多。我們還一直關注他們的比賽進程,組織同學到場觀看、加油!雖然此次比賽我們成績不佳,但在一定程度上激起了同學們的辯論熱情,我們部門會一如既往地關注與支持辯論隊工作!

          “愛迪思。貝森杯”第二屆成都市高等院校管理咨詢精英挑戰賽:我們部門以及社會實踐部一起負責了這次大賽的全校報名工作。任務雖然艱巨但部門的同學們熱情都非常的高。我們實行輪班,在為全校同學提供比賽內容和意義時都表現的非常積極,并且鼓勵大家踴躍報名,展示了我們部門熱情的.工作風貌。此次工作也增強了部門內團結協作的意識。

          商學院英語口語比賽:同樣我們與社會實踐部一起負責。首先我們向全院的同學發出邀請,并在s1101教室進行了初賽,選出了十多位口語比較好的同學進入復賽。復賽在學術報告廳舉行,還邀請了多位老師及優秀學生擔當評委。其中包括一位外教,復賽中,幽默的主持人,多才多藝的表演嘉賓不時讓嚴肅的賽場迸發陣陣歡笑。此次比賽也給我們留下教訓:賽前應對儀器做好熟悉與準備工作,以免像此次發生音響無聲的意外。

          五月:

          令國人悲痛的一個月。

          汶川大地震發生后,校分團委組織了為災區人民募資捐物,為家在災區的同學獻愛心的活動。而我部成員就在其中做些力所能及的事。并且同學們的表現也異常的踴躍,紛紛慷慨解囊捐資捐物,并大都以無名的方式來表達對災區人民的關心。雖然初定的校分團委志愿者活動因故取消了,部員們都有些失望,但大家都積極地盡著自己的一份力,發揮自己的光和熱。

          在地震突襲前,我們部門做了如下的工作:校首屆文化節之漂書活動,其次是五四青年節游園,院辯論賽表演賽。值得一提的是,在漂書前期工作收集書刊時,三天的時間里共收集逾百本!雖然此次活動因地震取消了,但同學們對文化交流工作的支持讓我們深深感動著...

          死者已已,存者仍需活下去,讓我們懷著對生的感激,對死的敬畏,好好在人生的海洋繼續揚帆

          六月:

          臨近期末,部門工作較少。主要是負責商學院在成都理工大學的漂書活動中的宣傳展板工作和圖書的漂流工作。這個月召開了本學年最后一次例會,部長表揚了大家的努力工作,并希望大家在考試中取得優異成績,為學習部爭光!

          回首開學的工作計劃:

          1例會制度,部門考評制度有較好的貫徹,讓大家的辛苦有了具體的統計,因此我們部門個干事拿的獎狀雖少,但含金量極高。

          2在干事能力培訓版塊中,部門博客建設做的不足:博客成了例行公事的場所,少了大家的參與交流。本學期,部門事宜都是由部長發令,大家一起協商定計劃并逐步完成,因而干事各項能力在一定程度上均有所提高。

          3學期初所列的工作,除英語角仍在籌劃中,其余均得到較好執行,值得鼓勵。

          以上就是我部在16-17下半期的總體概況。接下來進行簡單的展望,

          1在下半期的招新工作中,同學們要認真負責,為學習部的壯大盡力!

          2部長再進行活動時,應多讓部員內部協商,不用凡事親歷親為,會很辛苦。

          奧斯特洛夫斯基曾說,當一個人回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。而我們就是把這一年的時間奉獻給了商學院的同學們,當回首往事,至少我們曾做過那么多有意義的事!

          最后,愿我們的部門在部長帶領下團結協作,廣招優秀人才,壯大我們的隊伍!

          商學院分團委學生會

          學習部

          20xx-06

        學習部學期工作總結11

          在已經過去的這一學期里,我們全體學習部成員共同進步,共同努力,同舟共濟。在這一學期里,我們經歷了很多,在此對本學期的工作進行如下總結:

          一、部門常規工作

          在這一學期里,我部的常規工作仍然有序的進行。我部的常規工作有以下幾個方面:

          1、紀律考評。紀律考評也是我部工作的一大重點。本學期初,我們采用兩組學習部干事考評全系的辦法。又由于考慮到打分有差別,在學期末我們有采用了值班老師打分制,以求做到公平公正。但是,由于老師們的工作都較為繁忙,對各個班級了解不夠深入,在老師打分的過程中,也出現了一些問題。

          2、學委交流。每月學習部都會召開一次學委會議,根據學委提出的問題、建議以及這一個月中遇到的情況進行解答,以便我們更好的工作,為外語系的進步更加努力。同時也有不少學委由于天氣等原因工作有所懈怠,我部成員一一進行了交談溝通。但問題的發現還不及時,對部門的正常工作有所影響。

          二、相關活動在本學期

          我部承擔了英語風采大賽英文歌演唱比賽的組織工作。在初賽的'過程中,由于缺乏經驗,出現了一些問題。之后,我們又針對初賽進行了開會商討,對決賽的有關事項進行了調整。決賽的圓滿成功是對我部辛勤工作的肯定,也是學生會成員精誠協作的最好展示,充分展示了外語系的風采,豐富了同學們的業余生活。

          這一學期的工作無疑讓我們經受了很多考驗,同時也使我們學習部更好的成長、壯大,成為一個有效率、有紀律的團隊。相信在今后的日子里,我們一定會再創佳績。

        學習部學期工作總結12

          時光流逝,轉眼之間xx學年第二學期已經結束了。我們自加入工學院、藝術設計學院學生會自至今,在及團委的帶動下一直靠著自己的摸索,一步步的完善各項制度,并成立了具有特色的學生會工作風格。

          學期初在各部委向部長提交了本學期工作計劃之后,部長根據情況制定了本學期的學習部工作計劃,并再次對學生會工作要求進行了完善。特別是在我部負責的新老生交流會、新生杯辯論賽、學風建設月查課三個方面,更是鍛煉了我們每個部委的組織能力。在學生會內部管理方面進一步制度化,例如三部門之間的協作,這加強學生會各部之間、成員與成員之間的交流、團結,一個團體只有團結起來才能夠更加的壯大,才能夠具有一流的辦事效率。在學生會活動方面本學期提出了加強創新性、大眾性活動的舉辦。

          具體活動如下

          一、響應學院傳統要求,我部成功舉辦新老生交流會,新老生有了第一次的交流,新生也從中獲益匪淺。會場秩序井然,氛圍良好,參與積極。

          二、在文娛方面,為了豐富大學生的課余生活,我部協助文藝部舉辦了工學院迎新晚會。主要負責布置會場、安排嘉賓座位等。場精彩紛呈,好戲不斷,到廣大師生好評。

          三、在工學院運動會以及校運動會中,我部協助院體育部,負責分數的統計和公布。在院運動會中,我部組織并帶領全院同學,積極寫宣傳稿、表要稿,最終我院投稿數第一,也獲得了校精神文明獎。

          四、大學生的生活是豐富多彩的,人與人之間的交際不再是單純的談話。為了提高大學生的表達以及應變能力,思想匯報專題在唇槍舌戰中體現青春的活力與激情,學習部組織了“激情飛揚、妙語連珠”新生杯辯論賽,同時也為學校的“湯遜烽火”辯論賽選拔了優秀的選手。比賽全程宣傳良好,選手參與積極,表現良好。經過這次的活動,我懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方面的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。

          五、隨著時間的推進,在本學期的最后一個月,我部為積極響應學校學風建設月的號召,特開展查課工作。此次工作,不僅提高了我們的交流水平,也鍛煉了我們與老師交流的能力。

          總的來說,本學期我們學生會在工作上從適應新的編制到組織各種活動來豐富大家的大學生活,盡學生會最大能力為廣大學生服務。在學生會工作使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

          在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的.缺點和不足,現總結如下:

          一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

          二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。

          同時也對我們的工作積累了許多的寶貴的經驗,這些也將是今后我院學生會前進的動力。屹立于世紀之巔,面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻。

          在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。我相信我們工學院、藝術計學院的學生會在以后的學期工作中在院領導的帶領下能夠茁壯成長,更具活力和創意,越辦越好,成為我校一流的學生會組織。

        學習部學期工作總結13

          新的學期已經開始,我們又回到了緊張而豐富多彩的學習、生活中,當然我們學習部的各種日常工作也隨之回到正常的軌道上來了。

          回顧上一學期,在系學辦老師的關懷和指導下、在學習部干部干事的共同努力下、在團學會主席團和其他部門的幫助下,我們學習部的工作得以順利開展并取得了一些的成績,但同時也暴露出了一些問題和不足。作為為同學們服務的一個學生會部門,我們學習部在新的學期將堅持不以取得成績而竊喜,不因暴露問題而退避的作風,在新的學期努力做好自己的本職工作,為同學們創造一個好的學習氛圍。

          下面我就我們部門在上一學期的工作情況作出簡要總結并對本學期即將開展的工作作出匯報。

          在上學期的工作中,我們的重點是到課率的檢查。通過上學期11月份的嚴抓到課率,學院的總體到課率有所上升,缺到、遲到現象有所減少,并且通過本次嚴抓使學生養成了準時上課的良好習慣。但同時也暴露了一些問題,例如有些班級干部肆意包庇缺到學生,為缺到、遲到學生打掩護;有些學生不聽勸告,多次曠課,特別是08級學生;請假制度不夠嚴格,導致批假過多;晚自習課堂紀律不好等。

          在活動方面,我部成功舉辦“新生辯論賽”,豐富了同學們的課余文化生活,同時鍛煉了同學們的口才和團隊協作能力。在此次辯論賽中脫穎而出了一批新的辯手,為本學期的校辯論賽儲備了人才。

          此外,我部還成功組織了大一新生對學生手則的學習,在校運動會、招聘會中和其他部門積極配合認真完成各項任務,積極配合校學習部完成“十佳老師”評選工作,與校學習部就學風督察方面保持及時有效溝通。

          成績代表過去,未來仍需努力。在新的學期里,我部將堅持嚴謹、高效的工作風格繼續我部的工作。

          本學期我部仍以抓學風為工作重點。工作重心由上學期對大一新生的學風教育轉為對大三學生重點督導、對重點班級及個人進行抽查并及時向系學辦反饋信息,與系學辦、校學習部保持及時有效的'信息溝通,有針對性的開展我部工作。

          活動方面,我部擬舉行一次“英語角”活動,目的是提高我院學生對英語學習的興趣,提高我院學生的英語口語能力。此外,我部將組織我院辯論賽選手進行培訓,為本學期的校辯論賽做好準備工作。

          另外,積極參與本學期我院舉行的“科技文化藝術節’的策劃工作,與團學會其它部門團結協作,爭取本次”科技文化藝術節“圓滿完成。

          同時,我部將積極配合系、校團學會的工作,主動參與各項活動。

          鍥而不舍,敢為人先。我們學習部干部干事將在新的學期里努力工作,團結奮進,為同學們和老師提供更好的服務,爭取把我們學習部打造成一個老師和同學們都信得過的部門。

        學習部學期工作總結14

          時光飛逝,轉眼間一學期就結束了,隨著期末臨近,管理學院的學生會的各項工作也接近尾聲。回顧本學期的工作,我們又做的好的,也有存在不足的地方。在此,我將學習部本期工作做一個簡要總結。把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。

          一、定期召開專線干部會議,以便及時上交材料和及時了解班上情況。

          二、課堂考勤及晚自習的考勤,為進一步加強我院學生課堂秩序管理,嚴肅校紀校規,以及學院的相關制度,提高到課率,本著對學生認真負責的態度,如實反映各班的出勤情況。

          三、12月初,本著實事求是的原則,組織各班同學對其任課教師進行測評。

          四、積極配合院部布置英語A級考場及各項報考事項。

          五、因學院的要求,雙周四由學習部組織各班開展班會活動,班會由各班班長及學習委員負責,雖然是第一次搞活動,沒什么經驗,但有些班級的氣氛帶動的很好。

          六、我們部門積極配合各部門的工作,如校運會、籃球賽,部門干部的'積極性很高,出勤率也很高。

          七、積極配合院學習部的工作和組織的各項活動。

          八、不足之處:

          由于兩系合并,部門的調整,系部工作剛開始結合的不是很好,有一個磨合期,加上本部門工作一開始抓的不嚴,有些工作不到位,考慮的不周全,導致晚自習的到課率一直處于四個系部最差,影響了系部評比,我們一直在總結經驗,努力找出不足之處,我們堅信下學期能克服困難,有一個好的開始,把我們的工作做的更好。

          過去的日子是值得回憶的,那點點滴滴都是值得我們珍藏的,雖然我們是一個新的大集體。曾經我們也得過優秀部門,但是這并不足以讓我們自滿。我們不會沉迷于功勞簿,我們有的只是繼續努力,不斷上進的激情。我們過去堅信,并且現在更加堅信,只要我們努力,學習部的明天一定會更加美好!

        學習部學期工作總結15

          光陰似箭,隨著期末的到來不知不覺中本學期學習部的工作即將結束了,我部的主要任務是做好學風建設工作,為同學們創造一個良好的學習氛圍,為同學們增長見識、開拓視野、提高素質起到積極的作用。為了在今后更好地完成學習部的各項工作任務,在此我們對本學期的工作做如下總結:

          一、開展學習經驗交流會

          為了讓同學們更好地適應新學期的學習節奏,提高自身的學習效率,我部于本學期伊始在學院內以班級為單位開展了學習經驗交流會。意在幫助同學們盡快進入學習狀態,內容如下:

          時間、地點:由各班學習委員根據各班情況自行決定

          主要內容:

          1、由各班上學期一等獎學金獲得者在班內進行演講或報告,向大家介紹學習的經驗和方法,供交流探討,同學們結合自身的情況探索適合自己的學習方法。

          2、學習委員或各科課代表可以針對具體情況帶領同學們進行知識的預習或總結。

          3、活動進行中各班學委要記錄下本班學習經驗交流會的流程及具體內容,活動結束后上報學習部。

          二、查課

          查課工作作為我部的長期工作要求,督促了全院同學認真按時地上課。因此我部查課質量的不斷提高,幫助了各屆同學更好地開展了各項學習活動。今后我部會繼續秉著認真負責的態度將查課工作繼續嚴格地開展下去。

          三、建立“學生教學信息站”

          應東北林業大學“學生教學信息中心”的要求,我部本學期建立了“機電工程學院學生教學信息站”,選派了學生教學信息員。

          建立此部門意在幫助校教學信息中心建立有效的教學管理部門、教師、學生三方面的信息溝通渠道,通過教學信息員對各種教學活動的反饋信息,及時、準確、全面掌握教學運行狀態,進一步完善教學質量保障體系,充分調動教與學兩方面的積極性、主動性,發揮學生參與教學管理、自我教育的主體作用,不斷改進教學工作。學生信息員制度是加強教學管理民主化、規范化的一種措施,是學生對學校教學工作進行監督、建議,及時與學校、老師溝通的制度保障。教學信息站負責教學信息的搜集、整理、核實、歸檔和匯總上報教學信息中心;向有關部門反饋教師、學生對學校教學工作的合理意見和建議;負責調研、從同學中收集與教學有關的信息的采訪報道。學習部全面負責教學信息站工作,信息員負責處理教學信息站的日常工作,具體負責調研、反饋教師備課、上課、批改作業、輔導答疑、考試、實驗、實習、課程設計、畢業設計(論文)、教材使用及教學管理等教學管理環節實施情況、過程中出現的問題,及時反映到教學信息中心。教學信息中心定期召開會議,學習、討論、研究、總結教學信息員工作。

          四、開展“漂流書屋”教科書循環使用活動

          為了提高教科書的使用效率,培養學生勤儉節約、艱苦奮斗的良好習慣,增強學生節約能源的意識,努力構建節約型社會,樹立良好學習風范,體現知識文化傳承的良好作風。學習部開展了“漂流書屋”教科書循環使用活動。

          1、使全院同學明確教科書循環使用的重要意義。“漂流書屋”對于建設節約型、環境友好型社會,培養學生自覺的節約意識和環保意識,沿襲良好的學習風范,使他們成為具有良好社會公德和責任感的優秀大學生有著十分重要的意義。

          2、教科書循環使用的對象是我院低年級的貧困學生。收集的教科書由勤工助學中心分發給同學。

          3、做好愛護循環教科書的宣傳教育工作。文宣部通過多種形式對學生進行宣傳教育,讓同學充分認識到愛護教科書的重要意義。要教育學生妥善保管循環教科書,確保循環教科書整潔完好。使學生逐步養成愛護課本,節約資源的良好習慣,增強責任意識和環境保護意識。

          當然,我們在看到教科書循環使用能夠節能的`優點的背后,還要保證教科書不成為傳染病的傳播載體,還要能夠適應社會的急速變革引起的教材內容變化,讓學弟學妹們能夠安全有效地使用循環教科書。教科書的循環使用遠不止于其經濟意義,高年級的同學將自己用過的教材傳給新生,蘊藉了“薪火相傳”的人文精神,不僅是學業的延續,更是一種風范的樹立;而新生們從學哥學姐們手里接過的,不僅僅是他們的成長歷程和做學問的記錄,更重要的是“潤物細無聲”的節約意識,這對于正在成長中的青少年們尤為珍貴。

          五、圓滿完成英語四級應試技巧報告會和四級模擬考試工作

          為了幫助本屆四級考生更好地掌握四級應試技巧,更順利地進入四級備考狀態,提高機電工程學院的四級過級率,我部邀請了往屆四級高分考生為今年將要參加四級考試的考生們講解了有關英語四級考試的應試技巧并開展了四級模擬考試。針對本次報告會和模擬考試,我部成員準備充分,宣傳得當,并得到了學院里領導和老師們的支持,共有多達三百余人聽取報告并參加了模擬考試。

          因為報名人數巨大,我部的工作也遇到了一些障礙,例如場地的租借,會場秩序的維護等一系列問題。但是我們沒有向困難低頭,而是集思廣益、奔波聯絡將問題逐個解決。我們相信此次活動的圓滿舉行,一定會幫助各位考生在即將到來的四級考試中取得優異的成績!

          作為機電工程學院學生會的一份子,學習部歷來在機電學院的各項活動中都有著突出的表現,例如在機電工程學院運動會和校運動會中,我部都積極地幫助學院承擔了一系列的安排和協調工作。

          以上是對本學期學習部主要工作的總結,沒有高歌猛進的口號,有的只是默默無聞踏實苦干的作風,不為爭名逐利,只是為服務大家。學習部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂,服務大家的同時,我們也在不斷地充實自我,追求共同進步學習部是為廣大同學服務的公仆,也是幫助老師排憂解難的助手,我們深知肩上責任的重大。我們將會在回顧與總結中獲得更多的經驗與體會,并將其運用到今后的工作當中,繼續本著認真負責,為同學服務的態度,繼往開來,努力地做好各項工作,續寫機電學習部的輝煌!

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